Анализ воспитательной работы 2020-2021. Анализ воспитательной работы моу Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 2 г. Всеволожска 20202021 учебный год

• Название: Анализ воспитательной работы моу Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 2 г. Всеволожска 20202021 учебный год
• Дата: 22.08.2022
• Размер: 123.12 Kb.
• Имя файла: Анализ воспитательной работы 2020-2021.docx
• Тип: Анализ; #650845
• страница: 6 из 18

Модуль «Самоуправление»

Детское самоуправление в МОУ «СОШ №2» г. Всеволожска реализуется через деятельность Школьного парламента.

:

1	Конференция Школьного парламента	05.09.2020	7-11	Оффлайн-формат
2	День дублера	25.10.2020	7-11	Не проводился в связи с запретом массовых мероприятий
3	I сессия Школьного Парламента	ноябрь2020	7-11	Онлайн-формат
4	II сессия Школьного Парламента	февраль.2020	7-11	Онлайн-формат
5	Конкурс «Лидер	В течение марта	7-11	Лидер Школьного

	ученического самоуправления»			парламента Моисеенко Антонина не смогла принять участие из- за болезни
6	Конференция Школьного парламента	Май 2021	7-11	Оффлайн-формат
7	Реализации проектов по развитию волонтерского движения «Формула добра», «Волонтеры- медики»	В течение года	7-11	Событийное волонтерство осуществлялось в рамках работы клубов
8	Акция Школьного парламента «Всемирный день улыбки»	02.10.2020	7-11	Не проводилась в связи с запретом массовых мероприятий
9	Акция Школьного парламента «Всемирный день Доброты»	13.11.2020	7-11	Не проводилась в связи с запретом массовых мероприятий
10	Акция Школьного парламента «Всемирный День приветствий»	21.11.2020	7-11	Не проводилась в связи с запретом массовых мероприятий
11	Акция Школьного парламента «Всемирный День «Спасибо»	11.01.2021	7-11	Не проводилась в связи с запретом массовых мероприятий
12	Акция Школьного парламента «Всемирный День Счастья»	20.03.2021	7-11	Не проводилась в связи с запретом массовых мероприятий
13	Участие членов парламента в социально значимых познавательных, творческих, культурных, краеведческих, спортивных и благотворительных проектах, в волонтерском движении( по плану работы)	В течение года	7-11

Анализируя работу этого учебного года, можно выделить следующее:
Деятельность Школьного парламента велась в основном в онлайн- формате: таким образом проводились координационные советы, сессии парламента, школы актива.

Выявлены проблемы:

1. Коллективные творческие дела, сплачивающие парламент в единое целое, практически не проводились в силу запрета на проведение массовых мероприятий.
2. 
   В данных сложных условиях молодому спикеру парламента Моисеенко Антонине (8В класс) требовалась серьезная поддержка экс-спикера парламента, передача опыта, обучение, однако этого не произошло.