Главная страница
Навигация по странице:

  • Основы патологии Задачи

  • Назовите предположительный диагноз Укажите причину данной патологии

  • Из какой ткани она развилась, чем обусловлен цвет опухоли

  • Какая макроскопическая форма рака желудка имеет место Какой рост для нее характерен

  • В каких еще случаях может возникнуть подобная ситуация

  • Ситуационные задачи. Вопросы к экзамену анатомия и физиология и основы патологии. Анатомия и физиология человека Вопросы


    Скачать 0.76 Mb.
    НазваниеАнатомия и физиология человека Вопросы
    АнкорСитуационные задачи
    Дата15.06.2022
    Размер0.76 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВопросы к экзамену анатомия и физиология и основы патологии.docx
    ТипДокументы
    #594173

    Анатомия и физиология человека

    Вопросы:

    1. Эпителиальная ткань, виды, строение, расположение, функции.

    2. Мышечная ткань, виды, строение, расположение, функции.

    3. Соединительная ткань, виды, строение, расположение, функции.

    4. Группы крови. Резус-фактор.

    5. Определение крови. Функции крови. Гемолиз. Фазы свертывания крови.

    6. Строение кости как органа: химический состав, функциональная единица, рост костей. Классификация костей.

    7. Скелет головы. Кости мозгового отдела черепа, их строение и соединения

    8. Лицевой отдел черепа, кости его образующие, их строение.

    9. Позвоночный столб, отделы, строение позвонков. Изгибы позвоночного столба.

    10. Ребра, виды, строение, соединение ребер с грудиной и позвоночником.

    11. Скелет верхней конечности, отделы, кости их образующие. Строение костей скелета верхней конечности.

    12. Скелет нижней конечности, отделы, кости их образующие. Строение костей скелета нижней конечности.

    13. Мышцы головы: группы, примеры мышц; особенности их строения и функции.

    14. Мышцы шеи: группы, примеры мышц, их функции.

    15. Мышцы груди, группы, примеры мышц. Диафрагма, расположение, отделы.

    16. Мышцы живота: группы, примеры мышц. Белая линия, пупочное кольцо, паховый канал.

    17. Мышцы верхней конечности: группы, примеры мышц, их функции.

    18. Строение и функции сердца.

    19. Сердечный цикл, фазы, продолжительность, характеристика каждой фазы.

    20. Круги кровообращений, их физиологическая роль.

    21. Кровяное давление, его виды. Артериальный пульс. Регуляция кровообращения.

    22. Лимфатическая система: лимфатические сосуды, лимфатические узлы, их значение

    23. Иммунитет. Механизмы неспецифического и специфического иммунитета.

    24. Состав, свойства и образование лимфы. Движение лимфы.

    25. Рефлекс. Строение рефлекторной дуги.

    26. Биоэлектрические явления в нервной и мышечной тканях.

    27. Спиной мозг: расположение, границы, внешнее строение. Сегмент, понятие, виды. Внутреннее строение (строение серого и белого вещества).

    28. Функции спинного мозга: рефлекторная и проводящая.

    29. Продолговатый мозг, расположение, строение, основные центры.

    30. Задний мозг: мост и мозжечок, их строение

    31. Базальные ядра, лимбическая система. Функции этих образований.

    32. Конечный мозг, внешнее и внутреннее строение.

    33. Локализация функций в коре большого мозга.

    34. Высшая нервная деятельность.

    35. Спинномозговые нервы, образование, ветви, сплетения: шейное, плечевое, поясничное, крестцовое. Образование, расположение, основные ветви.

    36. Симпатическая нервная система: отделы, строение, влияние на органы.

    37. Парасимпатическая вегетативная нервная система: отделы, их строение, влияния на органы.

    38. Строение гипофиза, щитовидной железы. Физиологическая роль гормонов гипофиза, щитовидной железы.

    39. Строение надпочечников. Физиологическая роль гормонов надпочечников, половых желез.

    40. Строение эпифиза, тимуса, паращитовидных желез. Физиологическая роль гормонов эпифиза, вилочковой и паращитовидных желез.

    41. Зрительная сенсорная система. Строение глазного яблока и вспомогательного аппарата.

    42. Физиология зрения.

    43. Слуховая сенсорная система. Ухо, строение.

    44. Кожа: строение. Производные кожи.

    45. Процессы теплообмена. Регуляция теплообмена.

    46. Гортань: расположение, строение, функции.

    47. Трахея: расположения, строение, функции. Бронхи: расположение, строение стенки, бронхиальное дерево, функции.

    48. Легкие расположение, границы, внешнее и внутреннее строение, функции.

    49. Дыхание: определение, этапы дыхания, принципы газообмена между дыхательными средами.

    50. Дыхательный центр. Гуморальные и рефлекторные механизмы регуляции дыхания. Дыхание в разных условиях.

    51. Полость рта. Язык, зубы: строение, функции.

    52. Пищеварение в полости рта. Слюна: состав, свойства, действие на пищу

    53. Глотка, пищевод: расположение, отделы, строение, функции.

    54. Желудок: расположение, отделы, строение стенки, функции.

    55. Регуляция желудочной секреции. Механизм перехода пищи из желудка в двенадцатиперстную кишку.

    56. Пищеварение в желудке. Желудочный сок: состав, свойства действие на пищу.

    57. Тонкий кишечник: отделы, строение стенки, функции.

    58. Пищеварение в тонком кишечнике. Полостное пищеварение, пристеночное пищеварение. Всасывание.

    59. Толстый кишечник: отделы, строение, функции.

    60. Пищеварение в толстом кишечнике. Роль микрофлоры. Формирование и состав кала. Акт дефекации.

    61. Печень: расположение, строение, функции. Желчный пузырь, строение и функции.

    62. Желчь, поджелудочный сок: состав, значение, свойства.

    63. Общая характеристика обмена веществ в организме. Обмен белков, жиров, углеводов.

    64. Водно-солевой обмен. Значение воды в организме.

    65. Почки: расположение, границы, форма, внешнее и внутреннее строение, функции.

    66. Микроскопическое строение почки: строение и виды нефронов.

    67. Мочеточники, мочевой пузырь: расположение, отделы, строение стенки, функции.

    68. Механизм образования мочи: фазы мочеобразования, характеристика каждой фазы.

    69. Состав и свойства мочи. Выведение мочи. Рефлекторная и гуморальная регуляция деятельности почек.

    70. Женские половые органы: наружные и внутренние. Строение и функции наружных и внутренних женских половых органов.

    71. Менструальный цикл.

    72. Мужские половые органы: наружные и внутренние. Строение и функции наружных и внутренних мужских половых органов.

    73. Сперма: образование, состав, пути выведения спермы.



    Задачи:

    1. Пациентке необходимо провести пункцию брюшной полости. Определите, какая часть свода влагалища может быть использована для проведения пункции?

    2. После родового акта произошла травма мышц мочеполовой диафрагмы, в результате чего наступило нарушение произвольного удержания мочи. Для оказания помощи необходимо определить, какая мышца в этом случае пострадала?

    3. На прием к гинекологу пришла пожилая женщина, у которой при осмотре обнаружено выпадение влагалища из-за слабости мышц мочеполовой диафрагмы. Для оказания помощи необходимо определить, какая мышца мочеполовой диафрагмы при этом заболевании оказалась чрезмерно растянутой?

    4. У больного необходимо удалить из мочевого пузыря мочу с помощью катетера. Для успешного проведения процедуры, необходимо вспомнить: какая часть мужского мочеиспускательного канала может быть повреждена, как его наиболее узкое место, при неосторожном введении катетера?

    5. Из-за непроходимости мочеиспускательного канала необходимо удалить мочу путем прокола мочевого пузыря. Определите, возможно ли провести эту манипуляцию, не вскрывая брюшину?

    6. Для получения рентгеновского снимка экскреторного дерева одной почки контрастное вещество следует ввести в соответствующий мочеточник. Для успешного проведения процедуры, необходимо вспомнить, в каком отделе мочевого пузыря можно обнаружить устье мочеточника?

    7. В хирургическое отделение поступил больной с сильным ушибом поясничной области. Для оказания помощи необходимо определить, какие части нефронов могут пострадать, если при этом произошло кровоизлияние в корковое вещество почки?

    8. После перенесенного ОРЗ у больного появились боли в области верхней челюсти и гнойное отделяемое из носовой полости. Для оказания помощи больному необходимо определить, какая из пазух воспалена?

    9. Пациенту необходимо поставить очистительную клизму. Для успешного проведения процедуры, необходимо вспомнить, какие анатомические особенности строения прямой кишки учитывают для определения глубины введения наконечника клизмы?

    10. Больному ребенку необходимо введение лекарственного препарата в венозное русло. Какую поверхностную вену верхней конечности целесообразно использовать для данной манипуляции?

    11. При проникающих ранениях грудной клетки полость плевры увеличивается за счет проникновения в нее атмосферного воздуха (пневмоторакс). Для оказания помощи больному необходимо определить, как проникающее ранение отразится на состоянии ткани легкого с той стороны, на которой произошел пневмоторакс?

    12. У больного развился тромбоз верхней брыжеечной артерии. Для оказания своевременной помощи больному необходимо определить, какие органы могут в результате этого пострадать вплоть до появления некротических изменений (омертвения тканей)? Дайте анатомическое обоснование.

    13. Пациенту необходимо сделать инъекцию препарата, действующего на миокард. Какую вену верхней конечности необходимо выбрать для инъекции? По каким венам препарат дойдет до сердца?

    14. При врожденном вывихе бедра головка бедерной кости при резко растянутой капсуле сустава свободно входит и выходит из вертлужной впадины кверху и кзади. Какое положение следует придать конечности ребенка, чтобы бедренная кость стояла перпендикулярно к вертлужной впадине?

    15. При осмотре носовой полости больного обнаружено слизисто-гнойное отделяемое в переднем отделе среднего носового хода. Для оказания помощи больному необходимо определить, в какой из придаточных пазух носа возможно воспаление?

    16. У ребенка поврежден плечевой сустав и резко ограничены все виды движения в нем, кроме приведения. Для оказания помощи необходимо определить, какая мышца этой области пострадала в большей степени?

    17. При травме костей свода черепа произошло разрушение внутренней пластинки, при сохранении целостности наружной пластинки. Для оказания своевременной помощи необходимо определить, к каким последствиям это может привести?

    18. У больного нарушена речевая артикуляция (голосообразование). При его обследовании выявлено: при сохранности вкусовой, тактильной и температурной чувствительности языка есть нарушения его формы (уплощение), симметрии и движений. Симптомы какого-либо поражения центральной нервной системы не обнаружены, значит, речь может идти о периферических расстройствах. Для оказания помощи больному необходимо определить, какой или какие нервы затронула патология?

    19. В травматологический пункт доставлен пострадавший, которому в дыхательные пути попало инородное тело. Для оказания помощи пострадавшему, необходимо определить, в какой бронх инородное тело попадает с большей вероятностью, учитывая анатомические особенности главных бронхов?

    20. Воспалительным процессом у больного разрушена задняя стенка трахеи. Для оказания своевременной помощи, необходимо определить, на какой орган может перейти воспалительный процесс?

    21. У больного выраженная сухость во рту, болезненность в области глаза из-за сильной сухости роговицы. Для оказания помощи, необходимо определить, какой отдел ВНС поражен в данном случае?

    22. При падении с велосипеда у ребенка произошел вывих плечевого сустава. Для оказания помощи ребенку, необходимо определить, какие артерии пострадали в результате разрыва капсулы плечевого сустава?

    23. У ребенка возникла необходимость ревизии брюшной полости. Для оказания помощи ребенку, необходимо определить, в какой части брюшной стенки можно провести самый бескровный разрез?

    24. При прыжке в водоем человек ударился головой о дно. После этого почувствовал резкую боль в позвоночнике и отсутствие активных движений верхних и нижних конечностей. Кроме того, нарушилась чувствительность на уровне плечевого пояса и ниже. Для оказания помощи, необходимо определить, на каком уровне произошло повреждение вещества спинного мозга? Почему у пострадавшего нарушилась и двигательная активность и чувствительность?

    25. В результате травмы лонных костей таза у девочки 5 лет произошло их смещение в области симфиза. Для оказания помощи, необходимо определить, функция какого внутреннего органа при этой травме может нарушиться? Какие основные анатомические элементы органа могут быть травмированы?

    26. У пациента, в результате падения, раздроблен надколенник. Для оказания помощи, необходимо определить, сухожилия каких мышц пострадали в данном случае? Какая функция пострадает при разрыве этих сухожилий?

    27. В больницу доставлен ребенок с ущемленной паховой грыжей и нарушением кровоснабжения яичка. Для оказания помощи, необходимо определить, какая артерия оказалась сдавленной в указанном случае?

    28. Пациент после переохлаждения не может без боли повернуть голову в стороны. Для оказания помощи, необходимо определить, какая мышца воспалена?

    29. Ребенок не может разогнуть голень. Для оказания помощи, необходимо определить, какая мышца повреждена? 

    30. При травматическом повреждении области плеча (глубокая резаная рана) повреждены сухожилия двух мышц, прикрепляющихся к гребню малого бугорка плечевой кости. Для оказания помощи, необходимо определить, какие это мышцы. 

    31. После пребывания на сквозняке у подростка осложнение – воспаление тройничного нерва. При этом опущен угол рта, слюнотечение. Для оказания помощи, необходимо определить, какая мышца не выполняет свою функцию?

    32. У больного выявлены симптомы недостаточности кровоснабжения шейного отдела спинного мозга и ствола головного мозга. Для оказания помощи, необходимо определить, патологические изменения каких артерий привели к подобному состоянию?

    33. Девочка на занятиях спортивной гимнастикой получила травму. После травмы не может подниматься по лестнице, прыгать, приседать. Для оказания помощи, необходимо определить, какой нерв поврежден во время травмы?

    34. У мальчика, занимающегося восточными единоборствами, после тренировки не разгибаются пальцы и кисть (симптом "висячая кисть"). Для оказания помощи, необходимо определить, какой нерв повредил ребенок на тренировке?

    35. В хирургическое отделение поступил ребёнок с переломом поясничного отдела позвоночника с повреждением спинного мозга. Для оказания помощи ребенку, необходимо определить, какие нарушения возможны в данном случае?


    Основы патологии
    Задачи:

    1. У больного после полостной операции развился флеботромбоз сосудов нижних конечностей. При попытке встать с постели у пациента внезапно появились признаки дыхательной недостаточности, а позже кровохарканье.

    1. Определите, какой патологический процесс возник в лёгких.

    2. Назовите механизм его возникновения.

    3. Перечислите возможные исходы.



    2. В палате находятся трое больных. У первого – нарастает температура тела, озноб, уменьшение потоотделения. У второго – снижение температуры тела, потоотделение, приходят в норму основные функции. У третьего – высокая температура тела, кожа красная, тахикардия.

    1. Назовите стадии лихорадки у больных.

    2. Определите помощь на каждой из стадий.


    3. Пациенту, 35 лет, назначено амбулаторное лечение ампициллином на фельдшерско-акушерском пункте. Через несколько минут после в/м введения ампициллина пациент стал жаловаться на общую слабость, прилив крови к лицу (как бы обдало жаром), головную боль, нарушение зрения, чувство тяжести за грудиной. Состояние тяжелое, нарушение сознания (заторможенность, оглушение, сонливость). Бледность кожи с цианозом, обильная потливость. Глухие тоны сердца. Нитевидный пульс 120 уд./мин. АД 80/50 мм рт.ст. ЧДД 28 в мин. Одышка экспираторного характера.

    1.Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.

    2.Перечислите основные признаки шока.

    3.Назовите форму шока.
    4. Молодая женщина обратилась к фельдшеру здравпункта с жалобами на выраженный, плотный, бледный, незудящий отек лица, затрудненное дыхание, слабость, тошноту, повышение температуры до 380. Это состояние развилось через 30 мин. после применения краски для волос. Объективно: на лице значительно выраженный отек, глаза почти закрыты, язык не вмещается во рту. Пульс 110 уд./мин. АД 150/90 мм. рт.ст.

    1.Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.

    2.Назовите патогенетические основы этого патологического состояния.

    3. Перечислите возможные осложнения.
    5. Больной 21 года обратился по поводу болей в области предплечья, припухлости, красноты. При осмотре температура ткани повышена. Общее состояние удовлетворительное. Заболевание связывает с бытовой травмой. Поставлен диагноз: флегмона предплечья.

    1. Классифицируйте процесс.

    2. Назовите изменения тканей в зоне поражения.

    3. Перечислите клинические признаки воспаления по-латыни.

    6. После дорожно-транспортного происшествия по скорой помощи был доставлен в клинику больной С., 36 лет, с переломами нижних конечностей и кровопотерей. Пациент находился в речевом и двигательном возбуждении. При осмотре: кожные покровы и видимые слизистые оболочки бледные, зрачки расширены, ладони холодные, дыхание частое, тахикардия. Диагноз: Травматический шок.

    1. Дайте определение «шок».

    2. Назовите фазы шока.

    3. Определите фазу шока у больного.


    7. У пожилого истощённого пациента, длительно находящегося на постельном режиме, после перенесённого ОНМК в области крестца обнаружен дефект кожи размером 4 на 3 см. Подлежащие мягкие ткани чёрного цвета, тусклые.

    1.Назовите патологический процесс.

    2.Определите этиологию процесса.

    3. Назовите возможные исходы и осложнения.
    8. Больной Н., 75 лет скончался от острой сердечной недостаточности. В течение последних 25 лет страдал ожирением. При патологоанатомическом вскрытии макроскопически выявлено: сердце дряблой консистенции, полости растянуты, на разрезе миокард тусклый, бурого цвета. Микроскопически в кардиомиоцитах выявлены капли жира различного размера.

    1. Определите вид дистрофии.

    2. Укажите специфическое название данной патологии.


    9. На прием обратилась женщина 47 лет с жалобами на чувство тяжести в правом подреберье, тошноту, горечь во рту. При обследовании выявлено: вес 180 кг, жировой слой чрезмерно развит (складка 10 см). Печень при пальпации увеличена. Из анамнеза известно: больная нарушает диету, употребляет большое количество пищи, богатой жирами и углеводами.

    1.Укажите процесс, резвившийся в печени.

    2. Назовите микроскопические изменения, которые можно при этом обнаружить.
    10. Больной страдал ревматическим пороком митрального клапана. Смерть наступила от хронической сердечно-сосудистой недостаточности. На вскрытии створки митрального клапана утолщены, сращены между собой, непрозрачные, молочно-белого цвета.

    1.Укажите вид дистрофии.

    2.Назовите последовательные изменения в клапанном эндокарде, в результате которых развилась данная дистрофия.
    11. После ушиба колена, у мальчика появилось опухолевидное разрастание в области эпифиза бедренной кости. После обследования произведена ампутация бедра. При последующем гистологическом исследовании в области нижнего эпифиза бедра обнаружено опухолевидное разрастание, разрушающее кость, не имеющее четких границ, серо-розового цвета («рыбье мясо»). При микроскопическом исследовании отмечается большое количество атипичных остеобластов.

    1. Назовите опухоль.

    2. Дайте характеристику данного вида опухоли.


    12. На прием к врачу привели ребенка 1 года. Со слов мамы ребенок вялый, неактивный, аппетит плохой. При объективном осмотре отмечается бледность кожных покровов, уплощение затылка. Отмечается также выступающая вперед грудина, искривление конечностей, увеличенный в объеме живот. В области лучезапястных суставов наблюдаются утолщение в виде браслетов. На рентгенограмме костей определяются размытые участки, нечеткость контуров.

    1.Определите вид нарушения обмена веществ.

    2.Укажите предположительный диагноз.
    13. Больной П. скончался в кардиологическом отделении от острой сердечной недостаточности. Из анамнеза известно, что в течение 15 лет страдал ишемической болезнью сердца. При вскрытии микроскопически обнаружено: в стенке левого желудочка участок некроза бело-желтого цвета с гиперемией сосудов по периферии.

    1.Укажите вид расстройства кровообращения .

    2.Укажите причину расстройства кровообращения.

    14. У больного С. 65 лет, страдавшего атеросклерозом с преимущественным поражением сосудов нижних конечностей, появились боли в правой ноге, первый палец стопы отечен, черного цвета, эпидермис отслоился, появилось отделяемое с неприятным запахом.

    1.Укажите клинико-морфологическую форму некроза.

    2.Назовите причину данного вида некроза.
    15. У больного, который длительное время курил и страдал хроническим бронхитом, при рентгенографии обнаружен очаг затемнения в легком. Произведено хирургическое вмешательство, опухоль удалена. Она представлена округлым образованием до 4 см в диаметре, с нечеткими границами, связана со стенкой бронха, которую прорастает. При микроскопическом исследовании опухоли обнаружены пласты атипичного плоского эпителия среди хорошо развитой стромы.

    1.Дайте название опухоли.

    2. Укажите места, где возможны первые метастазы опухоли
    16. Женщина 45 лет обнаружила наличие опухолевидного образования в левой молочной железе. Произведена секторальная резекция молочной железы, ткань во время операции прислана для срочного гистологического исследования. Макроскопически: виден белесоватый узел с нечеткими контурами, плотной консистенции. Среди разрастаний волокнистой соединительной ткани найдены мелкие гнездные скопления атипичных клеток эпителия.

    1.Назовите опухоль.

    2.Укажите места, где возможны первые метастазы опухоли.

    17. Больная Д. 45 лет, скончалась в хирургическом отделении от острой сердечной недостаточности. Из анамнеза известно, что в течение 15 лет страдала тромбофлебитом вен нижних конечностей. Примерно за 30 минут до смерти ощутила резкую боль в груди, затем потеряла сознание. При патологоанатомическом исследовании обнаружен сгусток крови в просвете легочной артерии.

    1.Назовите вид расстройства кровообращения.

    2. Укажите его причину.
    18. Больной К. ,70 лет скончался от тяжелой формы гриппа. При патологоанатомическом вскрытии в головном мозге наблюдаются мелкоточечные очаги кровоизлияний, ткань мозга отечна.

    1.Назовите вид нарушения кровообращения.

    2.Укажите его причину.
    19. На прием обратился мужчина с жалобами на длительно незаживающую ранку на нижней губы.

    Из анамнеза: больной отмечает, что много курит. 2 месяца назад, отлетевшая щепка поранила нижнюю губу. На этом месте образовалась припухлость, которая стала увеличиваться в размере, не болит, не кровоточит.

    Объективно: на нижней губе видно небольшое образование диаметром около1 см, возвышается над слизистой красной каймой, плотной консистенции, покрыто плоскими корочками, при пальпации безболезненное. Пальпируются подчелюстные и надключичные лимфоузлы слева.


    1. Назовите предположительный диагноз?


    2. Укажите причину данной патологии?


    20. У женщины 28 лет, после отдыха у моря, где она много была на солнце, появилось изменение пигментного пятна на спине (появился зуд, кожа с трещинами, вокруг пятна гиперемированный ободок, кровоточивость).

    При гистологическом исследовании биоптата выявлены клетки различной величины и формы, в цитоплазме большинства из них обнаруживается черно-бурый пигмент.

    1. Назовите опухоль, охарактеризуйте ее.


    2. Из какой ткани она развилась, чем обусловлен цвет опухоли?


    21. Больному произведена резекция желудка по поводу рака. Резецированная часть желудка с большим и малым сальником доставлена в гистологическую лабораторию. При макроскопическом исследовании удаленной части желудка по малой кривизне обнаружена опухоль размером 6х4 см. с валикообразными краями и западающей центральной частью, покрытой серым налетом.


    1. Какая макроскопическая форма рака желудка имеет место?


    2. Какой рост для нее характерен?


    3. Какие ткани нужно исследовать для решения вопроса о наличии метастазов?


    22. При патологоанатомическом исследовании мужчины, умершего с диагнозом туберкулез, во многих органах, в том числе в мозговых оболочках наблюдается наличие мелких образований.

    При микроскопическом исследовании в центре бугорка определяется очаг казеозного некроза, по периферии - вал эпителиоидных клеток и лимфоцитов.

    1. Определите вид воспаления.

    2. Дайте характеристику данного вида воспаления.


    23. Мужчина, 50 лет в течение 12 лет, наблюдается с диагнозом: хронический ринит. Отмечаются частые и длительные обострения.

    Объективно: слизистая носа отечна, гиперемирована, с разрастаниями в виде округлых образований на ножке.

    1. Определите вид воспаления.

    2. Дайте характеристику данного вида воспаления.


    24. Больной О., 47 лет скончался в хирургическом отделении от почечной недостаточности с прижизненным диагнозом: алкогольный гепатит. Из анамнеза известно, что в течение последних 20 лет больной злоупотреблял алкоголем. При патологоанатомическом исследовании обнаружено: печень плотная, бугристая, размеры ее уменьшены.

    Микроскопически: отмечается перестройка ткани печени и образование ложных долек.

    1. Определите вид воспаления, его разновидность.

    2. Дайте характеристику данного вида воспаления.

    25. На прием обратилась женщина с жалобами на боли в горле при глотании, температура 39,50С.

    Из анамнеза известно, что заболевание началось остро, днем раньше.

    Объективно: зев гиперемирован, миндалины увеличены с беловато-серым налетом. При попытке снять эти налеты ватным тампоном обнажается кровоточащая поверхность. Пальпируются подчелюстные лимфоузлы.

    1. Определите вид и форму воспаления,

    2. Дайте характеристику данного вида воспаления.

    26. Больной жалуется на тошноту, боль в эпигастральной области после еды. При гастроскопии слизистая оболочка желудка отечна, гиперемирована, покрыта большим количеством мутной жидкости.

    1. Какой вид воспаления развился в желудке.

    2. Дайте характеристику данного вида воспаления.


    27. Больной обратился в поликлинику по поводу сильных болей во II пальце кисти.

    Объективно: палец отечен, красный, на концевой фаланге очаг округлой формы зеленоватого цвета. При вскрытии очага выделилось содержимое сливкообразной консистенции, образовалось полость.

    1. Указать вид воспаления.

    2. Назвать все возможные осложнения.


    28. У больного ОРВИ наблюдается гиперемия и отек зева. Укажите вид нарушения кровообращения.
    29. В результате автомобильной аварии больной Т. получил травму, осложненную большой кровопотерей (1,5 литра крови).

    1. Указать вид нарушения кровообращения.


    2. В каких еще случаях может возникнуть подобная ситуация?


    30. Больной П. 60 лет, поступил в хирургическое отделение с диагнозом: тромбофлебит нижних конечностей. Из анамнеза известно, что страдает этим заболеванием в течение 20 лет. Предъявляет жалобы на тупые, тянущие боли в ногах.

    Объективно: нижние конечности отечны, цианотичны, по ходу подкожных вен отмечаются извитые, синеватого цвета полосы. Укажите вид расстройства кровообращения.
    31. У женщины 65 лет при R-графии органов грудной клетки в прикорневой зоне левого легкого обнаружены петрификаты.

    1. Назвать патологический процесс.

    2. Какое заболевание, предположительно, перенесла больная.


    32. У больного Г .45 лет, наблюдавшегося 7 лет с диагнозом: хр. гастрит, при биопсии слизистой желудка, найдены островки кишечного эпителия.

    1. Назвать патологический процесс.

    2. Указать вероятные исходы данного процесса.


    33. У больного С. 76 лет, через 3 недели, после перелома лучевой кости, на месте перелома образовался ложный сустав. Дать название процессу.
    34. При вскрытии больного Р., перенесшего два года назад обширный инфаркт миокарда, в стенке левого желудочка виден соединительно-тканный рубец, размером 1-3см. Дать название процессу.
    35. Больная К., 42 года обратилась на прием с жалобами на появление белых пятен на коже рук и в области шеи. Объективно: в области шеи, предплечий и кистей видны депигментированные участки кожи разных размеров и формы.

    1. Назвать вид дистрофии.

    2. Указать вид нарушенного обмена веществ.


    написать администратору сайта