Дневник. Андрюхина Т. В
 Скачать 2.51 Mb.
|
|
Отделение легкой атлетики
Знакомство с расписанием занятий    Знакомство с документами планирования и учета работы Годовой план учебно-тренировочной, идейно-воспитательной работы, проведение спортивных соревнований и медицинского контроля. Перспективный план подготовки спортсменов. График прохождения учебного материала, месячные поурочные планы, составленные на основе учебной программы. План распределения учебных групп между тренерами-преподавателям и их недельной и годовой нагрузки. Журналы: учета учебной работы, входящей и исходящей документации. Книги: приказов, учета разрядников, учета инструкторов-общественников и судей по спорту. Дневники, протоколы соревнований и табели работы тренеров-преподавателей. Список учащихся школы по отделениям и учебным группам, их заявления о приеме, личные карточки и врачебно-контрольные карты. Личные листки по учету кадров руководящего, тренерско-преподавательского состава и обслуживающего персонала. П  ланирование и учет тренировочной и воспитательной работы:  Знакомство с информацией о медицинском контроле и врачебно-педагогическом обеспечении учебно-тренировочного процесса Совместные усилия тренера-педагога и врача должны быть направлены на всестороннюю подготовку стендовиков, начинающих и разрядников, на успешное овладение ими спортивным мастерством и достижение высоких результатов. Так как многолетняя подготовка сопряжена с большими физическими нагрузками и значительными нервными напряжениями, то необходим постоянный контроль тренера-педагога и врача за состоянием здоровья спортсмена. Средства получения ими информации различны, и сопоставление данных, полученных тренером и врачом, дает более полное и объективное представление о состоянии здоровья обучаемого, о правильности хода учебно-тренировочного процесса или необходимости внесения определенных изменений. Педагогический контроль. Обучая спортсмена и готовя к соревнованиям, необходимо знать, повышается ли его мастерство, справляется ли он физически и психологически с объемом выполняемых нагрузок, какие функциональные изменения происходят в его организме. Только постоянный контроль и учет содержания тренировок и соревнований, анализ результатов дают информативные данные, на основе которых принимается решение о внесении поправок, изменений в учебно-тренировочный процесс. К таким необходимым данным относятся следующие: уровень технической подготовленности, выражающейся в четкости выполнения элементов, движений, всего действия-выстрела, в длительности сохранения работоспособности во время тренировочного занятия, в результатах, определяемых по количеству пораженных мишеней («тарелочек»), по количеству времени, затрачиваемом на выстрел; уровень физической подготовленности, общей и специальной, проявляющейся в развитии силовой и специальной выносливости, быстроте, ловкости, координированности, произвольном расслаблении; уровень моральной и психологической подготовленности, определяемой по степени стремления к достижению победы и уверенности в возможности одержать ее, по наличию оптимального эмоционального состояния в ожидании предстоящей борьбы; способность переносить тренировочные нагрузки; быстрота и полнота восстановления работоспособности спортсмена. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||