История. История экономических учений. Английская классическая школа (А. Смит, Д. Рикардо) Как определяется стоимость согласно теории Рикардо
 Скачать 15.65 Kb.
|
МОСКВА 2022 Практическое задание № 1 Тема: Английская классическая школа (А.Смит, Д. Рикардо) Как определяется стоимость согласно теории Рикардо? С точки зрения самого Рикардо величина стоимости определяется затратами труда при наихудших условиях. Он утверждает, что меновая стоимость всех товаров регулируется наибольшим количеством труда, которое затрачивается теми, кто продолжает производить при самых неблагоприятных условиях. Практическое задание № 2 Тема: Экономические учения периода разложения классической школы (Мальтус, Сэй) Каковы основные факторы производства по теории Сэя? Какой фактор добавился к ним в ХХ веке? В теории факторов производства. Ж. Б. Сэй исходил из того, что стоимость создается тремя факторами производства: трудом, капиталом и землей (природой). Каждый из этих факторов оказывает определенную услугу при создании стоимости. Трехфакторная модель Ж.-Б. Сэя действовала до начала XX в., пока благодаря стараниям австрийского экономиста Й. Шумпетера, статус четвертого фактора не стали приписывать предпринимательству. Практическое задание № 3 Тема: Кейнсианство и его эволюция Почему кейнсианскую теорию называют теорией эффективного спроса? Кейнсианскую теорию называют теорией эффективного спроса, потому что главная идея состоит в том, чтобы через активизацию и стимулирование совокупного спроса (общей покупательной способности) воздействовать на производство и предложение товаров и услуг, повысить уровень занятости. А основной вывод кейнсианской теории состоит в отрицании автоматического регулирования ставки процента и соотношения цен и заработной платы, т.е. в отсутствии механизма, гарантирующего полную занятость. Следовательно, экономика не может развиваться устойчиво сама по себе, а требует определенного регулирующего вмешательства со стороны государства с целью обеспечения сбалансированности экономических интересов. Практическое задание № 4 Тема: Экономическая мысль в России в XIX-XX вв Почему 20-30 гг. ХХ века называют «золотым веком» русской экономической мысли? Период 20--30-х гг. XX столетия в истории отечественной экономической мысли весьма противоречив и неоднозначен. 20-е гг. иногда именуют «золотым десятилетием», поскольку это годы активного, во многом плодотворного осмысления происходивших в стране преобразований. 30-е гг. в отличие от 20-х отмечены постепенной унификацией экономических исследований, их подчинения жесткому идеологическому давлению. | ||||||||||||||||||||||||||