Главная страница

тестики. Б наука, рассматривающая вопросы врачебного гуманизма, проблемы долга, чести, совести и достоинства медицинских работников


Скачать 0.79 Mb.
НазваниеБ наука, рассматривающая вопросы врачебного гуманизма, проблемы долга, чести, совести и достоинства медицинских работников
Анкортестики
Дата18.11.2019
Размер0.79 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаOZZ.doc
ТипДокументы
#95835
страница2 из 11
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

г) карта должна быть индивидуальна, формализована и включать только учетные признаки

д) карта должна быть индивидуальна, формализована и включать результативные признаки


  1. Укажите наиболее точно и полно основные элементы первого этапа статистического исследования:

а) постановка целевых задач исследования, определение статистических показателей и сравнение их с нормами и нормативами

б) постановка цели и задач исследования, определение объекта и видов наблюдения, составление программы сбора информации, программы разработки и программы анализа полученных данных

в) постановка цели и задач исследования, составление программы сбора и шифровки информации

г) постановка цели и задач исследования, составление макетов статистических таблиц

д) постановка цели и задач исследования, разработка статистических данных


  1. Статистическая совокупность это:

а) часть генеральной совокупности, взятая вместе в известных границах пространства и времени

б) часть статистической совокупности, состоящая из большого числа наблюдений

в) группа, состоящая из большого числа относительно однородных элементов, взятых вместе в известных границах времени и пространства

г) часть генеральной совокупности, отобранная специальным способом для репрезентативной характеристики генеральной совокупности

д) группа, состоящая из большого числа признаков, взятых вместе в известных границах времени и пространства


  1. Единица статистического наблюдения это:

а) первичный элемент статистической совокупности, обладающий учитываемыми признаками

б) часть статистической совокупности, обладающая качественными признаками

в) первичный элемент статистической совокупности, обладающий атрибутивными признаками

г) первичный элемент статистической совокупности, обладающий результативными признаками

д) часть выборочной совокупности, обладающая атрибутивными признаками


  1. Учитываемые признаки делятся на:

а) атрибутивные

б) статистические

в) формализованные

г) количественные

д) статистические


  1. Атрибутивные признаки делятся на:

а) факторные

б) факториальные

в) результативные

г) результирующие

д) статистические


  1. Количественные признаки делятся на:

а) факторные

б) факториальные

в) результативные

г) результирующие

д) статистические


  1. Укажите виды статистических совокупностей:

а) генеральная

б) сплошная

в) репрезентативная

г) выборочная

д) атрибутивная


  1. Репрезентативность выборочной совокупности это:

а) свойство выборочной совокупности, имея достаточный объем, правильно отражать основные свойства генеральной совокупности

б) достаточный объем выборочной совокупности, позволяющий делать выводы о генеральной совокупности

в) свойство выборочной совокупности обладать основными признаками генеральной совокупности

г) свойство выборочной совокупности отражать основные процессы, происходящие в генеральной совокупности

д) свойство выборочной совокупности отражать качественные характеристики генеральной совокупности


  1. Укажите типы распределения признака в статистической совокупности:

а) альтернативный

б) типологический

в) симметричный (нормальный)

г) асимметричный

д) когортный


  1. При асимметричном распределении признака в статистической совокупности различают:

а) правостороннюю асимметрию

б) горизонтальную асимметрию

в) вертикальную асимметрию

г) левостороннюю асимметрию

д) бимодальную асимметрию


  1. Укажите виды относительных показателей:

а) интенсивные

б) экстенсивные

в) качественные

г) наглядности

д) соотношения

е) количественные


  1. Укажите относительный показатель, характеризующий частоту или распространенность явления в среде, непосредственно продуцирующей данное явление:

а) экстенсивный показатель

б) интенсивный показатель

в) количественный показатель

г) показатель наглядности

д) показатель соотношения

е) динамический показатель


  1. Укажите относительный показатель, характеризующий структуру распределения (указывающий на долю части в целом):

а) экстенсивный показатель

б) интенсивный показатель

в) количественный показатель

г) показатель наглядности

д) показатель соотношения

е) динамический показатель


  1. Укажите относительный показатель, отражающий частоту (распространенность) явления в среде, не продуцирующей данное явление:

а) экстенсивный показатель

б) интенсивный показатель

в) количественный показатель

г) показатель наглядности

д) динамический показатель

е) показатель соотношения


  1. Укажите, к какому виду относительных показателей принадлежат показатели обеспеченности населения врачами, средним медицинским персоналом, койками:

а) экстенсивный показатель

б) интенсивный показатель

в) количественный показатель

г) показатель наглядности

д) показатель соотношения

е) динамический показатель
35. Укажите, к какому виду относительных показателей принадлежат показатели рождаемости, смертности, младенческой смертности, инвалидности и заболеваемости:

а) экстенсивный показатель

б) интенсивный показатель

в) количественный показатель

г) показатель наглядности

д) показатель соотношения

е) динамический показатель


  1. Укажите, на каком этапе статистического исследования рассчитываются относительные показатели:

а) на 1

б) на 2

в) на 3

г) на 4

д) на 5


  1. Укажите, на каком этапе статистического исследования применяются графические изображения:

а) на 1 этапе с целью подготовки к сбору информации

б) на 2 этапе с целью облегчения сбора информации

в) на 3 этапе с целью облегчения разработки материала

г) на 4 этапе с целью повышения наглядности анализируемых данных

д) на 5 этапе с целью получения более точных результатов исследования


  1. Укажите основные виды графических изображений:

а) линейные, плоскостные, радиальные, фигурные

б) диаграммы, графики, картограммы

в) диаграммы, картограммы, картодиаграммы

г) картограммы, графики, объемные изображения

д) графики, объемные изображения, гистограммы


  1. Укажите виды диаграмм:

а) линейные, объемные, фигурные

б) линейные, радиальные, фигурные, столбиковые

в) линейные, фигурные, секторные, столбиковые

г) плоскостные, объемные, радиальные

д) линейные, плоскостные, объемные, фигурные


  1. Укажите основные требования, предъявляемые к графическим изображениям:

а) изображение должно точно соответствовать структуре явления и иметь условные обозначения

б) изображение должно точно соответствовать отражаемому явлению, выполнено в цвете, иметь масштаб и название

в) изображение должно точно соответствовать динамике явления и иметь условные обозначения

г) вид изображения должен точно соответствовать представленным показателям, иметь масштаб, условные обозначения и название

д) вид изображения должен точно соответствовать представленному явлению, иметь условные обозначения и название


  1. Укажите вид линейной диаграммы, позволяющий изобразить динамику явления за замкнутый цикл времени:

а) столбиковая

б) радиальная

в) график

г) секторная

д) внутристолбиковая


  1. Укажите виды диаграмм, позволяющие отразить структуру изучаемого явления:

а) график

б) радиальная

в) секторная

г) плоскостная

д) внутристолбиковая
43. Вариационный ряд – это:

а) ряд любых числовых измерений

б) ряд числовых измерений определенного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке

в) ряд числовых измерений атрибутивного признака, отличающихся друг от друга по своей величине

г) ряд числовых измерений результативного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке

д) ряд числовых измерений факторного признака, отличающихся друг от друга по своей величине и расположенных в определенном порядке
44. Варианта – это:

а) абсолютная величина

б) числовое значение изучаемого признака

в) атрибутивная характеристика изучаемого признака

г) относительная величина

д) средняя величина
45. Укажите этапы построения сгруппированного вариационного ряда:

а) построение статистической таблицы; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда

б) определение числа групп; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда

в) определение числа групп; определение интервала между группами; распределение вариант по группам; расчет средней арифметической

г) определение числа групп; определение интервала между группами; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда

д) определение числа групп; определение начала, середины и конца каждой группы; распределение вариант по группам; графическое изображение вариационного ряда; расчет средней арифметической
46. Дайте определение лимита и амплитуды:

а) лимит – это минимальная и максимальная варианты вариационного ряда; амплитуда – это варианта, занимающая серединное положение вариационного ряда

б) лимит – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; амплитуда - это минимальная и максимальная варианты вариационного ряда

в) лимит – это наиболее часто встречающаяся варианта в вариационном ряду; амплитуда - разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда

г) лимит – это максимальная и минимальная варианты вариационного ряда; амплитуда – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда

д) лимит - это варианта, занимающая серединное положение вариационного ряда; амплитуда - наиболее часто встречающаяся варианта в вариационном ряду
47. Укажите основные виды средних величин:

а) мода, медиана, скользящая средняя

б) мода, медиана, групповая средняя

в) мода, медиана, средняя арифметическая

г) медиана, скользящая средняя, групповая средняя

д) мода, амплитуда, средняя арифметическая
48. Дайте определение моды и медианы:

а) мода – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду; медиана – это варианта, наиболее часто встречающаяся в вариационном ряду

б) мода – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду

в) мода – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду; медиана – это разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда

г) мода – это варианта, наиболее часто встречающаяся в вариационном ряду; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду

д) мода – это разность между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда; медиана – это варианта, занимающая срединное положение в вариационном ряду
49. Укажите статистическое значение средней арифметической:

а) характеризует вариабельность вариационного ряда

б) используется для расчета средней ошибки

в) используется для расчета достоверности полученных результатов

г) характеризует объем выборочной совокупности

д) характеризует средний уровень признака
50. Средняя ошибка средней арифметической величины и относительного показателя – это:

а) разность между максимальными и минимальными значениями признака

б) мера статистической достоверности полученных результатов

в) число степеней свободы

г) мера объективности полученных результатов

д) мера достоверности выборочной совокупности
51. Средняя ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна:

а) частоте встречаемости признака

б) числу наблюдений

в) величине изучаемого признака

г) показателю разнообразия изучаемого признака

д) коэффициенту достоверности
52.Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна:

а) показателю разнообразия изучаемого признака

б) числу наблюдений

в) ошибке репрезентативности

г) величине изучаемого признака

д) показателю достоверности
53. Коэффициент Стьюдента – это:

а) средняя величина

б) коэффициент корреляции

в) коэффициент достоверности

г) коэффициент разнообразия

д) стандартизованный коэффициент
54. Достоверность разности между двумя средними величинами определяется:

а) коэффициентом разности

б) коэффициентом подобия

в) коэффициентом корреляции

г) коэффициентом достоверности (Стьюдента)

д) коэффициентом соответствия
55. Достоверность разности между двумя относительными показателями

определяется:

а) коэффициентом разности

б) коэффициентом подобия

в) коэффициентом корреляции

г) коэффициентом достоверности (Стьюдента)

д) коэффициентом соответствия
56. При формировании статистической совокупности во внимание принимаеются

а) все признаки

б) общие признаки

в) учетные признаки

г) общие и учетные признаки

д) число единиц наблюдения

57. Коэффициент вариации - это

а) процентное отношение среднего квадратического отклонения к общему числу наблюдений

б) процентное отношение среднего квадратического отклонения к средней арифметической

в) процентное отношение средней арифметической к среднему квадратическому отклонению

г) процентное отношение средней арифметической к средней ошибке

д) процентное отношение среднего квадратического отклонения к средней ошибке
58. Укажите данные необходимые для расчета простой средней арифметической непосредственным (среднеарифметическим) способом:

а) сумма отклонений от условной средней

б) сумма вариант

в) сумма частот

г) число наблюдений

д) среднее квадратическое отклонение
59. Укажите данные необходимые для расчета средней арифметической взвешенной непосредственным (среднеарифметическим) способом:

а) сумма произведений вариант на их частоты

б) сумма отклонений вариант

в) сумма частот

г) число наблюдений

д) сумма условных отклонений
60. Укажите основные критерии разнообразия признака в вариационном ряду:

а) амплитуда, средняя арифметическая, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации

б) лимит, среднее квадратическое отклонение, амплитуда, коэффициент соответствия

в) лимит, амплитуда, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации

г) амплитуда, среднее квадратическое отклонение, коэффициент корреляции

д) лимит, амплитуда, коэффициент вариации, коэффициент разнообразия
61. Укажите основные способы расчета средней арифметической:

а) алгебраический способ и способ моментов

б) способ моментов и способ квадратов

в) среднеарифметический способ и способ моментов

г) среднеарифметический способ и алгебраический способ

д) способ моментов и способ отклонений
62. Средняя арифметическая – это:

а) величина, равная моде в вариационном ряду

б) величина, которая одним числом характеризует весь вариационный ряд, обобщая то, что свойственно всем его вариантам

в) величина, которая одним числом характеризует разнообразие всех вариант вариационного ряда

г) величина, наиболее часто встречающаяся в вариационном ряду

д) величина, имеющая наибольшую частоту встречаемости в вариационном ряду
63. Укажите статистическое значение среднего квадратического отклонения:

а) используется для расчета степени достоверности выборочной совокупности

б) характеризует вариабельность (разнообразие) вариационного ряда

в) показывает границы нормы и патологии

г) определяет средний уровень признака в вариационном ряду

д) используется для расчета средней ошибки средней арифметической
64. Укажите основные свойства средней арифметической:

а) занимает срединное положение в вариационном ряду
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


написать администратору сайта