Главная страница

тестики. Б наука, рассматривающая вопросы врачебного гуманизма, проблемы долга, чести, совести и достоинства медицинских работников


Скачать 0.79 Mb.
НазваниеБ наука, рассматривающая вопросы врачебного гуманизма, проблемы долга, чести, совести и достоинства медицинских работников
Анкортестики
Дата18.11.2019
Размер0.79 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаOZZ.doc
ТипДокументы
#95835
страница3 из 11
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

б) имеет абстрактный характер, так как она является обобщающий величиной и не дает представления о случайных колебаниях вариант

в) показывает разнообразие вариационного ряда

г) сумма отклонений всех вариант от средней арифметической равна нулю

д) сумма отклонений всех частот от средней арифметической равна нулю
65. Укажите минимальное значение критерия достоверности (Стьюдента) при котором различия между двумя средними величинами (относительными показателями) считаются статистически достоверными (при n > 30):

а) t = 1

б) t = 1,5

в) t = 2

г) t = 2,5

д) t = 3
66. Достоверность медицинских статистических исследований определяется степенью вероятности безошибочного прогноза (Р) не менее:

а) 75%

б) 80%

в) 85%

г) 90%

д) 95%
67. Динамический ряд – это:

а) ряд измерений какого-либо признака за определенный период времени

б) ряд изменений какого-либо качественного признака за определенный период времени

в) ряд, состоящий из однородных абсолютных чисел, средних величин или относительных показателей, характеризующих изменение какого-либо явления за определенный период времени

г) ряд, состоящий из однородных средних величин или относительных показателей, характеризующих изменение какого-либо явления за определенный период времени

д) ряд, состоящий из однородных интенсивных или экстенсивных показателей, характеризующих изменение какого-либо явления за определенный период времени
68. Укажите, как среднее квадратическое отклонение связано со структурой симметричного вариационного ряда:

а) в пределах М ± 1σ находится 71,2%, М ± 2σ – 95,2%, М± 3σ – 99,7% всех наблюдений, составляющих вариационный ряд

б) в пределах М ± 1σ находится 68,0%, М ± 2σ – 95,5%, М± 3σ – 99,7% всех наблюдений, составляющих вариационный ряд

в) в пределах М ± 1σ находится 75,0%, М ± 2σ – 95,5%, М± 3σ – 99,9% всех наблюдений, составляющих вариационный ряд

г) в пределах М ± 1σ находится 71,2%, М ± 2σ – 98,2%, М± 3σ – 99,9% всех наблюдений, составляющих вариационный ряд

д) в пределах М ± 1σ находится 68,0%, М ± 2σ – 95,0%, М± 3σ – 99,0% всех наблюдений, составляющих вариационный ряд
69. Укажите, типы (виды) динамических рядов:

а) простой

б) сложный

в) вариационный

г) моментный

д) интервальный

е) симметричный
70. Укажите способы выравнивания уровней динамических рядов:

а) вычисление средней арифметической

б) вычисление скользящей средней

в) вычисление групповой средней

г) укрупнение интервалов

д) укрупнение уровней
71. Укажите показатели, вычисляемые при анализе динамического ряда:

а) абсолютный прирост

б) темп прироста

в) показатель соотношения

г) скользящая средняя

д) темп роста

е) показатель наглядности
72. Укажите виды связи между явлениями (признаками):

а) функциональная

б) причинно-следственная

в) динамическая

г) корреляционная

д) непосредственная
73. По направлению корреляционная связь характеризуется как:

а) прямолинейная

б) прямая

в) криволинейная

г) обратная

д) параллельная
74. Укажите, какую связь следует расценивать как корреляционную:

а) длина пройденного пути и время при равномерной скорости движения

б) охват прививками и частота заболеваний детей корью

в) возраст и частота госпитализации по поводу гипертонической болезни

г) длина радиуса круга и его площадь

д) температура тела и частота пульса
75. Укажите методы вычисления коэффициентов корреляции:

а) метод квадратов (Пирсона)

б) метод отклонений (Стьюдента)

в) метод рангов (Спирмена)

г) метод сравнения (Паркинса)

д) метод минимизации (Саймона)
76.Укажите, какое значение коэффициента корреляции (r) характеризует связь как прямую и среднюю:

а) r = +0,2

б) r = +0,25

в) r = +0,4

г) r = +0,75

д) r = +0,8
77. Укажите, какое значение коэффициента корреляции (r) характеризует связь как обратную и слабую:
а) r = 0,2

б) r = - 0,25

в) r = - 0,4

г) r = + 0,75

д) r = - 0,8
78. Укажите формулу для вычисления коэффициента корреляции по методу квадратов (Пирсона):
1 - r²xy 6 x Σd² Σ dx x dy 6 x Σd² 6 x Σd²

а) r = ------------ б) r = -------------- в) r = ---------------- г) r = 1 - ---------- д) r = -------------

mr n x (n² - 1) √ Σ d²x x d²y mr √ Σ d²x x d²y

79. Укажите формулу для вычисления коэффициента корреляции по методу рангов (Спирмена):
1 - r²xy 6 x Σd² Σ dx x dy 6 x Σd² 6 x Σd²

а) ρ = ------------ б) ρ = 1 - -------------- в) ρ = -------------- г) ρ = ---------- д) ρ = -------------

mr n x (n² - 1) √ Σ d²x x d²y mr √ Σ d²x x d²y


80. Метод стандартизации используется для:

а) определения числа необходимых наблюдений

б) сравнения показателей двух неоднородных по составу совокупностей

в) более точных расчетов интенсивных показателей

г) более точных расчетов в генеральной совокупности

д) определения взаимозависимости двух и более признаков
81. Укажите методы стандартизации:

а) прямой

б) непрямой

в) косвенный

г) обратный

д) типологический
82. Укажите этапы прямого метода стандартизации:

а) расчет частных и общих интенсивных показателей в сравниваемых группах

б) расчет относительных показателей

в) определение (выбор) стандарта

г) расчет стандарта

д) расчет «ожидаемых чисел» в каждой группе стандарта и стандартизованных показателей

е) сравнение общих интенсивных и стандартизованных показателей
83. Укажите, в каком случае применяется прямой метод стандартизации:

а) если известны состав среды и состав явления

б) если известны частные и общие интенсивные показатели

в) если известен состав среды, но не известен состав явления

г) если известен состав генеральной совокупности

д) если известен состав явления, но не известен состав среды

84. Укажите, в каком случае применяется косвенный метод стандартизации:

а) если известны состав среды и состав явления

б) если известны частные и общие интенсивные показатели

в) если известен состав среды, но не известен состав явления

г) если известен состав генеральной совокупности

д) если известен состав явления, но не известен состав среды
85. Укажите, в каком случае применяется обратный метод стандартизации:

а) если известны состав среды и состав явления

б) если известны частные и общие интенсивные показатели

в) если известен состав среды, но не известен состав явления

г) если известен состав генеральной совокупности

д) если известен состав явления, но не известен состав среды
86. Укажите, каким свойством должна обладать выборочная совокупность по отношению к генеральной совокупности:

а) альтернативности

б) соответствия

в) репликации

г) репрезентативности

д) соотношения
87. Укажите виды несплошного статистического наблюдения:

а) монографическое

б) монотипическое

в) метод основного массива

г) выборочное исследование

д) метод выкопировки данных

3. ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ФАКТОРЫ, ЕГО ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ


  1. Укажите, что изучает демографическая статистика:

а) механическое движение населения

б) показатели воспроизводства населения

в) естественное движение населения

г) продолжительность жизни

д) возрастно-половую структуру населения

е) эпидемиологию заболеваемости


  1. Укажите показатели, характеризующие общественное здоровье населения:

а) рождаемость

б) смертность

в) материнская смертность

г) младенческая смертность

д) средняя продолжительность предстоящей жизни

е) болезненность

ж) заболеваемость

з) инвалидность

и) физическое развитие

к) психическое развитие


  1. Укажите демографические показатели, характеризующие общественное здоровье населения:

а) рождаемость

б) смертность

в) материнская смертность

г) младенческая смертность

д) средняя продолжительность предстоящей жизни

е) болезненность

ж) заболеваемость

з) инвалидность

и) физическое развитие

к) психическое развитие


  1. Укажите, что относится к естественному движению населения:

а) рождаемость

б) смертность

в) средняя продолжительность предстоящей жизни

г) миграция

д) естественный прирост населения
5. Укажите, в каком году в России была проведена первая всеобщая перепись

населения:

а) 1789

б) 1879

в) 1897

г) 1912

д) 1914
6. Укажите, в каком году в нашей стране была проведена последняя всеобщая

перепись населения:

а) 1995

б) 2000

в) 2001

г) 2002

д) 2004
7. Укажите, какое значение имеют данные, полученные в результате переписи

населения:

а) народно-хозяйственное

б) военно-политическое

в) для планирования здравоохранения

г) для решения вопросов миграции населения

д) для расчета показателей здоровья населения

8. Укажите требования, предъявляемые к переписи населения:

а) всеобщность

б) поименность

в) выбор критического момента

г) наличие установленной программы

д) централизованное управление

е) региональное управление

ж) экспедиционный способ проведения переписи

з) соблюдение тайны переписи
9. Перепись населения проводится:

а) до критического момента переписи

б) во время критического момента переписи

в) после критического момента переписи

г) без учета критического момента переписи
10. Укажите типы возрастно-половых структур населения:

а) прогрессивный

б) стабильный

в) стационарный

г) деструктивный

д) регрессивный
11. Укажите, при каком типе возрастно-половой структуры населения вероятнее всего ожидать естественный прирост населения:

а) при регрессивном

б) при стационарном

в) при прогрессивном

г) при стабильном

д) при деструктивном
12. Укажите, при каком типе возрастно-половой структуры населения вероятнее всего ожидать естественную убыль населения:

а) при регрессивном

б) при стационарном

в) при прогрессивном

г) при стабильном

д) при деструктивном
13. Укажите, о чем говорит естественная убыль населения на данной территории при отсутствии миграции населения:

а) численность населения увеличивается

б) численность населения уменьшается

в) численность населения остается без изменений
14. Укажите, о чем говорит естественный прирост на данной территории при отсутствии миграции населения:

а) численность населения уменьшается

б) численность населения увеличивается

в) численность населения остается без изменений
15. Укажите показатель общественного здоровья населения наиболее быстро реагирующий на изменение социального благополучия общества и качества медицинской помощи:

а) а) рождаемость

б) смертность

в) материнская смертность

г) младенческая смертность

д) средняя продолжительность предстоящей жизни

е) болезненность

ж) заболеваемость

з) инвалидность

и) физическое развитие
16. Укажите формулу расчета коэффициента рождаемости:
N х 100

а) К = ------------

Р ср.
N х 1000

б) К = ------------

Р ср.
N х 1000

в) К = ------------------------

Р жен. (15-49 лет)
N х 1000

г) К = -----------------------

Р жен. (18-49 лет)
N х 100

д) К = -----------------------

Р жен. (15-49 лет)

17. Укажите формулу расчета коэффициента плодовитости (фертильности):
N х 100

а) К = ------------

Р ср.
N х 1000

б) К = ------------

Р ср.
N х 1000

в) К = ------------------------

Р жен. (15-49 лет)
N х 1000

г) К = -----------------------

Р жен. (18-49 лет)
N х 100

д) К = -----------------------

Р жен. (15-49 лет)
18. Укажите формулу расчета коэффициента брачной плодовитости (фертильности):
N х 100

а) К = --------------------------

Р ср. (15 – 49 лет)
N х 1000

б) К = -------------------------

Р ср. (15 – 49 лет)
N х 1000

в) К = ------------------------

Р жен. (15-49 лет)


N х 1000

г) К = ----------------------------

Р жен. в бр. (15-49 лет)
N х 100

д) К = -----------------------

Р жен. (15-49 лет)


  1. Укажите показатели, характеризующие интенсивность процесса рождения:

а) рождаемость

б) плодовитость (фертильность)

в) естественный прирост

г) брачная плодовитость (фертильность)

д) число новорожденных на 100 женщин плодовитого возраста


  1. Укажите, сколько мальчиков рождается в среднем на 1000 девочек:

а) 1000

б) 950

в) 1020

г) 1050

д) 1150


  1. Укажите, в каком интервале определяется плодовитый (фертильный) возраст женщин (по международным демографическим стандартам):

а) 12 – 50 лет

б) 18 – 45 лет

в) 18 – 50 лет

г) 15 – 50 лет

д) 15 – 49 лет


  1. Укажите формулу расчета коэффициента общей смертности:


М х 100

а) К = -----------

Р ср.
М х 100

б) К = -----------

N ср.


М х 1000

в) К = -------------

Р ср.
N х 100

г) К = -----------

Р ср.
М х 10000

l) К = ---------------

Р ср.


  1. Укажите, в каких из развитых стран следует ожидать более высокого уровня общей смертности:

а) в странах, где сложился прогрессивный тип возрастно-половой структуры населения

б) в странах, где сложился регрессивный тип возрастно-половой структуры населения

в) в странах, где сложился стационарный тип возрастно-половой структуры населения

г) в странах, где сложился деструктивный тип возрастно-половой структуры населения

д) в странах, где сложился стабильный тип возрастно-половой структуры населения


  1. Укажите, в каких из развитых стран следует ожидать более низкого уровня общей смертности:

а) в странах, где сложился прогрессивный тип возрастно-половой структуры населения

б) в странах, где сложился регрессивный тип возрастно-половой структуры населения

в) в странах, где сложился стационарный тип возрастно-половой структуры населения

г) в странах, где сложился деструктивный тип возрастно-половой структуры населения

д) в странах, где сложился стабильный тип возрастно-половой структуры населения


  1. Укажите, в каких из развитых стран следует ожидать более высокого уровня рождаемости:

а) в странах, где сложился прогрессивный тип возрастно-половой структуры населения

б) в странах, где сложился регрессивный тип возрастно-половой структуры населения

в) в странах, где сложился стационарный тип возрастно-половой структуры населения

г) в странах, где сложился деструктивный тип возрастно-половой структуры населения

д) в странах, где сложился стабильный тип возрастно-половой структуры населения


  1. Укажите, в каких из развитых стран следует ожидать более низкого уровня рождаемости:

а) в странах, где сложился прогрессивный тип возрастно-половой структуры населения

б) в странах, где сложился регрессивный тип возрастно-половой структуры населения

в) в странах, где сложился стационарный тип возрастно-половой структуры населения

г) в странах, где сложился деструктивный тип возрастно-половой структуры населения

д) в странах, где сложился стабильный тип возрастно-половой структуры населения


  1. Укажите основные направления статистического изучения народонаселения:

а) статика населения

б) динамика населения

в) миграция населения

г) заболеваемость населения

д) естественное движение населения


  1. Миграция населения подразделяется на:

а) периодическую

б) внешнюю

в) внутреннюю

г) безвозвратную

д) сезонную

е) маятниковую

ж) временную


  1. Укажите, что является итоговой величиной таблиц смертности (дожития):
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


написать администратору сайта