поод. Тестовые вопросы к разделу 1_ просмотр попытки. B. Специфические наблюдения в проявляемой деятельности
 Скачать 232.63 Kb.
|
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Четверг, 2 февраля 2023, 06:45 Состояние Завершены Завершен Четверг, 2 февраля 2023, 06:47 Прошло времени 2 мин. 32 сек. Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 В каком разделе дневника изучения учащегося помещаются результаты наблюдений за учеником на урочных и внеурочных занятиях, результаты успеваемости и посещаемости учащегося, а также описание основных форм и направлений его учебной и творческой активности? Выберите один ответ: a. "Психолого-педагогическая характеристика на учащегося" b. "Специфические наблюдения в проявляемой деятельности. Пути дальнейшей работы с ребенком" c. "Учебная деятельность" d. "Общие сведения о ребенке" В России до 1917 г. классные руководителиназывались: Выберите один ответ: a. кураторами b. тьюторами c. воспитателями d. классными наставниками, классными дамами В соответствии с концепцией управления, разработанной Р.Х. Шакуровым, целесообразно выделить: Выберите один ответ: a. три уровня функций b. пять уровней функций c. два уровня функций d. четыре уровня функций Выберите функции современного классного руководителя, предполагающие изучение индивидуальных особенностей обучающихся, динамики их развития; определение состояния и перспектив развития коллектива класса: Выберите один ответ: a. организационно-координирующие функции b. аналитико-прогностические функции c. контрольные функции d. коммуникативные функции Выберите функции современного классного руководителя, предполагающие контроль за успеваемостью каждого обучающегося, за посещаемостью учебных занятий обучающимися; систематическое наблюдение и диагностику уровня развития и воспитания каждого учащегося: Выберите один ответ: a. диагностические функции b. проектно-организаторская функция c. контрольные функции d. аналитико-прогностические функции Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Деятельность классного руководителя начальной школы представляет собой … Выберите один ответ: a. создание условий для внедрения инноваций, обеспечения формирования и реализации инициатив работников школы, направленных на улучшение работы школы и повышение качества образования b. руководство педагогическим советом и деятельностью учебной организации c. управление ресурсами общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач воспитания младших школьников вверенного ему класса d. обеспечение образовательной (учебно-воспитательной) и административно-хозяйственной (производственной) работы школы Должностная инструкция классного руководителя начальной школы определяет … Выберите один ответ: a. ответственность классного руководителя b. обязанности, права и ответственность классного руководителя c. обязанности классного руководителя d. права классного руководителя Должность классного руководителя в Российских школах была введена: Выберите один ответ: a. в 1917 г. b. в конце 80-х гг. XX века c. в 1934 г. d. в середине XX века Естественный эксперимент заключается в том, что … Выберите один ответ: a. педагог наблюдает за поведением детей в искусственно созданных условиях b. педагог беседует с детьми индивидуально c. педагог наблюдает за детьми, посещая их на дому d. дети включаются в какую-либо деятельность, и педагог наблюдает за их поведением не в искусственно созданных условиях, а в процессе обычной работы За какое деяние классный руководитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ "Об образовании"? Выберите один ответ: a. за разглашение результатов психолого-педагогической диагностики учащегося b. за несвоевременное заполнение учебной документации c. за применение, в том числе, однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью учащегося d. за опоздание Забота о личностном, индивидуальном и субъектном становлении каждого школьника на основе помощи в его взаимодействии с миром – это: Выберите один ответ: a. цель деятельности классного руководителя b. главная задача классного руководителя c. функция классного руководителя d. право классного руководителя Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 К какому направлению ответственности классного руководителя начальной школы относится информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в классе? Выберите один ответ: a. определение целей воспитания учащихся класса и планирование работы с классом b. содействие освоению младшими школьниками образовательных программ c. обеспечение жизни и здоровья учащихся d. развитие позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями Как называется документ, в котором фиксируются краткие сведения о ребенке и его семье, динамика развития личностных качеств и поведения, определяются психолого-педагогические задачи, стоящие перед педагогами и пути дальнейшей работы с ребенком? Выберите один ответ: a. личное дело учащегося b. дневник изучения учащегося c. характеристика класса d. психолого-педагогическая характеристика учащегося Какие выделяются этапы изучения родительского коллектива классным руководителем? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. оперативный этап b. основной этап c. итоговый этап d. предварительный этап Какие сведения используются для определения вектора реализации воспитательной работы с классом? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. годовая циклограмма дел по воспитательной работе b. психолого-педагогическая характеристика класса c. список членов родительского комитета d. социальный паспорт на текущий учебный год Каково содержание "Презентационного портфолио" в папке классного руководителя начальной школы? Выберите один ответ: a. актив класса и распределение поручений между ним b. классная фотография, краткая история класса, страничка классного руководителя, странички учителей-предметников, самые интересные события в фотографиях, копии грамот и наград c. тема, цели и задачи воспитательной деятельности классного руководителя на год, план-сетка воспитательной работы, циклограмма классного руководителя, составленная по четвертям, охрана жизни учащихся (план работы на год) d. учебное расписание, листы питания, посещаемости и проверки дневников, правила организации учебного процесса Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Какой метод позволяет накапливать представления о том, как живет и работает тот или иной ученик в домашних условиях, как соблюдает режим, какая атмосфера в семье, чем заполняет он свое свободное время, с кем дружит? Выберите один ответ: a. индивидуальная беседа b. наблюдение c. посещение учащихся на дому d. естественный эксперимент Какой метод следует применить, чтобы учащиеся могли рассказать о своих успехах и неудачах в учебе, характере отношений с одноклассниками? Выберите один ответ: a. посещение учащихся на дому b. наблюдение c. индивидуальная беседа d. естественный эксперимент Когда было утверждено "Положение о классном руководителе", в котором была отменена мелочная опека со стороны администрации, и воспитание в школе стало носить "мероприятийный характер", считалось, чем больше мероприятий проводит классный руководитель с учащимися, тем лучше: Выберите один ответ: a. в 1950 году b. в 1983 году c. в 1960 году d. в 1978 году Организатор и руководитель целостного педагогического процесса, который является "центром" организации, координации всех влияний (совместные усилия учителей – предметников, психолога, социального педагога), оказываемых на отдельную личность или на коллектив учащихся – это: Выберите один ответ: a. тьютор b. воспитатель c. учитель d. классный руководитель Производимые классным руководителем непосредственные профессионально-должностные действия, которые обеспечивают в итоге должностное назначение, - это: Выберите один ответ: a. обязанности классного руководителя b. функции классного руководителя c. права классного руководителя d. убеждения классного руководителя Специалист, владеющий способами и средствами содействия учащемуся в построении индивидуальной образовательной траектории – это: Выберите один ответ: a. воспитатель b. классный руководитель c. педагог d. тьютор Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Среди всего списка бумаг, содержащихся в папке классного руководителя, основополагающее значение для планирования, организации и совершенствования воспитательной работы имеют: … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. презентационное портфолио b. протоколы родительских собраний c. психолого-педагогическая характеристика класса d. данные об учащихся Сущность какого метода заключается в том, чтобы, наблюдая за учащимися в различных условиях учебной и внеклассной работы, выявлять особенности их отношения к выполнению школьных обязанностей, черты характера, культуру поведения? Выберите один ответ: a. посещение учащихся на дому b. естественный эксперимент c. индивидуальная беседа d. наблюдение Укажите наиболее полный ответ. Цель деятельности наставника (тьютора) состоит: Выберите один ответ: a. в создании условий для обучающихся как субъектов собственной учебной деятельности по достижению желаемого уровня компетентности в области изучаемых дисциплин; b. в привитии навыков культуры общения и поведения c. в организации досуга детей младшего школьного возраста d. в организации целостного педагогического процесса и осуществление его руководства Укажите наиболее полный ответ. Целью деятельности классного руководителя является: Выберите один ответ: a. организация целостного педагогического процесса и осуществление его руководства b. организация досуга детей и привитие навыков культуры общения и поведения у младших школьников c. организация досуга детей младшего школьного возраста d. привитие навыков культуры общения и поведения Как называется раздел плана, в котором вначале определяют те дела, которые периодически повторяются и занимают большую часть времени классного руководителя? Выберите один ответ: a. программа b. план – сетка c. циклограмма d. инструкция Укажите, когда возникла необходимость введения должности наставника (тьютора): Выберите один ответ: a. в конце 80-х гг. XX века b. в начале XXI века c. в конце XX века d. в середине XX века Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Сколько основных функций классного руководителя, которые отражают саму сущность его предназначения, выделяет Н. Е. Щуркова: Выберите один ответ: a. пять основных функций классного руководителя b. две основные функции классного руководителя c. четыре основные функции классного руководителя d. три основные функции классного руководителя Функции классного руководителя в разных типах образовательных учреждений могут быть определены: Выберите один ответ: a. в соответствии с пожеланиями учеников класса b. в соответствии с пожеланиями родителей учащихся c. в соответствии с целями и задачами данного учреждения d. в соответствии пожеланиями самого классного руководителя Национальный социально- педагогический колледж Вернуться в личный кабинет Оценки курса Содержание курса Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть) Дополнительная литература Раздел 1. Теоретические основы деятельности классного руководителя Тема 1.1 Модель классного руководителя начальных классов Видеолекция по теме 1.1 Самостоятельная работа по теме 1.1. Тема 1.2 Педагогические основы классификации функций классного руководителя Видеолекция по теме 1.2 Самостоятельная работа по теме 1.2. Тема 1.3 Работа классного руководителя по изучению учащихся и родителей Видеолекция по теме 1.3 Самостоятельная работа по теме 1.3. Тема 1.4 Должностные обязанности и документация классного руководителя начальной школы Видеолекция по теме 1.4 Самостоятельная работа по теме 1.4. Тестовые вопросы к разделу 1 Раздел 2. Методические основы деятельности классного руководителя Раздел 3. Технология организации воспитательной работы классным руководителем Практические занятия Промежуточная аттестация Акция "Приведи друга" Мобильное приложение Правила освоения учебного материала Инструкция по работе в системе обучения Рекомендации по охране здоровья при работе за компьютером Общая информация |