Главная страница
Навигация по странице:

  • Спасибо за внимание!

  • медиация. Бадыло Анна Медиация как эффективный способ решения конфликтных ситуаций


    Скачать 3.53 Mb.
    НазваниеБадыло Анна Медиация как эффективный способ решения конфликтных ситуаций
    Дата17.10.2022
    Размер3.53 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файламедиация.pptx
    ТипДокументы
    #738074

    Выполнила: Бадыло Анна

    Медиация как эффективный способ решения конфликтных ситуаций

    Цель медиации:

    Добиться соглашения между сторонами. При этом все решения относительно предмета переговоров и способа разрешения конфликта принимает не медиатор, а сами стороны.

    Инструменты и техники медиации

    • Активное слушание – способ обеспечения эффективного слушания,
    • ориентированный на понимание смысла в целом и интерес к человеку;

    • «Петля понимания» - инструмент уточнения и прояснения смысла
    • сказанного, помогающий обеспечить насколько возможно полное, глубинное

      понимание собеседника, через которое сказанное становится не только

      услышанным, но и принятым, понятым.

    • Обобщение (резюмирование) – многофункциональный инструмент
    • обеспечивающий конструктивный подход и структурирование в процессе

      диалога.

    • Перефразирование – это способ, позволяющий показать, через выражение
    • своими словами смысла содержания высказывания собеседника, насколько

      понятна проводимая на данный момент беседа.

    • Техника задавания вопросов – это умение задавать определенные типы
    • вопросов вовремя и к месту, с целью получения более широкого взгляда на

      ситуацию, проблему.

    • Рефрейминг является эффективным инструментом медиатора, позволяющим
    • изменить свое представление о проблеме, взглянув на нее под другим углом,

      тем самым совершить переход от позиций к интересам. Такой переход

      позволяет достичь подлинного разрешения разногласий и полностью

      исчерпать конфликт между спорящими сторонами.

    Школьная медиация

    • Это новый подход к разрешению и предотвращению спорных и конфликтных ситуаций на всех уровнях образования.
    • Навыку разрешать конфликтные ситуации и уметь их предотвращать можно обучить. И чем раньше мы начнем это обучение – тем лучше.

    Процедуру медиации в россии регламентируют такие кодексы и законы как:

    • ФЗ РФ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» № 193-ФЗ.
    • Гражданский кодекс Российской Федерации (п. 3. ст. 22);
    • Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (п. 2 ст. 22);
    • Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 194-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;

    Служба школьной медиации

    Это служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода.

    Основная цель службы школьной медиации:

    • Формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.

    Медиативный подход

    • Инструмент позитивного общения между взрослыми и детьми, построенный на принципах добровольности, открытости, принятии и уважения к друг другу.

    Спасибо за внимание!



    написать администратору сайта