Главная страница
Навигация по странице:

  • Ведущие понятия Определение (дефиниция)

  • Задание к занятию 1 (дистант). Базовые ключевые понятия


    Скачать 14.14 Kb.
    НазваниеБазовые ключевые понятия
    Дата12.05.2023
    Размер14.14 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание к занятию 1 (дистант).docx
    ТипДокументы
    #1125043



    Заполните таблицу.



    Базовые ключевые понятия

    (определяют пси­хологическое поле профобразования)


    Ведущие понятия

    Определение (дефиниция)

    с указанием автора и источника

    1

    2

    Профессия

    Определенный вид профессиональной деятельности, требующий для своего выполнения специальных знаний, умений, навыков и качеств личности

    Квалификация

    Степень и вид профессиональной обученности работника, наличие у него знаний, умений и навыков, а также профессионально важных качеств личности


    Профессиональное

    образование

    Формирование учебнопрофессиональных мотивов, социально-профессиональных знаний, умений и навыков, овладение способами решения типовых профессионально значимых задач и заданий, развитие готовности к самостоятельной трудовой деятельности и трудоустройству

    Психологическое сопровождение

    профессионального становления личности


    Психология учебно-профессиональной мотивации, личностно ориентированное содержание и технологии профессионального обучения, воспитания и развития, мониторинг профессионального становления, психологическая подготовка к нахождению своего места в мире профессий

    Профессиональная

    ориентация

    Система психолого-педагогических, медицинских и организационных мероприятий, помогающих человеку, находящемуся в ситуации реализации своих профессиональных намерений (оптации), обоснованно избирать профессию (специальность) с учетом своих интересов и способностей, а также потребностей общества

    Профессиональное становление

    Профессиональное становление - это развитие личности в процессе выбора профессии, профессионального образования, подготовки и выполнения профессиональной деятельности. Целостный процесс профессионального становления имеет стадии, переход от одной стадии к другой сопровождается нормативными кризисами. Темп и траектория профессионального становления вариативны и определяются тремя группами факторов: возрастными, индивидуально-психологическими и технологическими

    Профессиональный

    рост

    Профессиональный рост предполагает постоянное совершенствование технологической деятельности, обогащение направленности, компетентности и профессионально важных качеств, повышение эффективности трудового функционирования

    Профессиональная

    самоактуализация

    Ускорение профессионального роста путем актуализации потенциала личности, проявление сверхнормативной профессиональной активности, а также участие в инновационной деятельности

    Профессиональная

    социализация

    Вхождение в профессию и ее освоение сопровождается профессиональной социализацией: нахождением своего места в профессиональной стратификации, выработкой профессионального менталитета, формированием ролевого поведения и профессиональной идентификацией

    Профессиональное становление

    Вершинные достижения в профессиональной деятельности, самоутверждение в профессиональном сообществе, творческий стиль выполнения труда



    Список использованных источников
    1. Психология профессионального развития: методология, теория, практика: коллективная монография / Э. Ф. Зеер [и др.]; под ред. Э. Ф. Зеера. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2011. 159 с


    написать администратору сайта