Главная страница

Программы

Дисциплина: Социальная психология Загрузите результат Индивидуального практического задания
Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи
  семейная психология.docx   17.86 Kb. #1087962

Проект оптимизации системы управления исследованиями и разработками в ао«цнии«Буревестник»
В работе приводится обоснование необходимости стратегических организационных изменений в ао «цнии «Буревестник» для повышения эффективности выполнения высокотехнологичных проектов, а также описываются необходимые изменения в организационной структуре и системе мотивации предприятия
  6.docx   1.6 Mb. #1087942

Программа среднего профессионального образование : Право и организация социального обеспечения Дисциплина: страховое дело
Задание №1. В чем разница между имущественным страхованием и страхованием ответственности? Объясните на примере осаго и Каско
  страх дело 1.docx   22.07 Kb. #1087941

Программа среднего профессионального образования Дисциплина: Информационные технологии в профессиональной деятельности
Для отображения изображения на странице используется атрибут src. Src появилось от source, что означает Источник. Значением атрибута src является url-адрес изображения
  практическое задание 2.docx   21.99 Kb. #1087940

Программа среднего профессионального образование : Право и организация социального обеспечения
Прокурор Комарического района Брянской области предъявил в районный народный суд иск к совхозу «Марьинский» в интересах тридцати
  эко право 2 Козаченко.docx   19.34 Kb. #1087910

Программа выпуска детали шт Масса детали Масса партии токарный фрезерный сверильный
На основе исходных данных найти оптимальную планировку оборудования на предметно-замкнутом участке серийного производства при заданном расстоянии между станками L=3 м
  Практика №1.docx   29.51 Kb. #1087898

Программа интегративного курса физического воспитания для обучающихся общеобразовательных учреждений на основе регби
Программа предназначена для совершенствования системы физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации и рекомендована к применению в образовательном процессе общеобразовательных учреждений по учебному предмету «Физическая культура»
  Регби.doc   3.09 Mb. #1087847

Программа Вокального кружка «Веселые девчата»
Занятия в вокальном кружке способствуют развитию музыкальной памяти, выработке и развитию интонационного и ладового слуха, развитию творческой фантазии
  программа вокал дети.docx   33.62 Kb. #1087699

Программа по учебному предмету «Технология» включает: пояснительную
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения предмета, характеристику психологических
  техн 3 кл (1).docx   136.08 Kb. #1087650

Қысқамерзімді жоспар Бөлімі: 4-бөлім. «Python тіліндегі алгоритмдерді программалау»
Кейбір оқушылар үшін: Python программалау тілінде тармақталған алгоритмдерге мысалдар келтіреді
  6сынып 23.01.docx   59.6 Kb. #1087634

Программа среднего профессионального образования 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах Дисциплина: Психология Практическое задание 5
  Титульный лист (5).doc   294.63 Kb. #1087406

Қысқамерзімді жоспарлар 1-сабақ. Денсаулығымызды
Цифрлық құрылғылар мен интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелерін ескереді
  қмж2сынып-1.docx   0.51 Mb. #1087326

0-дік бақылау Ақпараттың тұтастығы нешеге бөлінеді?
Сайттың барлық бөлімдері, ішкі бөлімдері, сайттағы мәліметтер көрсетілген жеке бет?
  0,срез.docx   40.26 Kb. #1087280

Күні 20. 02. 2023 Сынып 6 б
Жолды тізімге түрлендіру үшін split() әдісін қолданамыз. Тізімдегілердің арасында символ болса, оны split() әдісіндегі жақшаның ішінде көрсету керек
  6-сынып санды енгизу шынару.doc   71 Kb. #1087259

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки управление организации и проведения государственной итоговой аттестации
В целях подготовки к проведению государственной итоговой аттестации (далее гиа) в
  _Письмо_ Рособрнадзора от 13.04.2023 N 10-155 _О направлении.pdf   220.23 Kb. #1087226


1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   1459

написать администратору сайта