Программа по основам религиозных культур и светской этики в 4 классе Планируемые результаты освоения учебного предмета Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций Рабочая программа по ОРКСЭ.doc 81 Kb. #1076563
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Быковская средняя школа №3» Быковского муниципального района Волгоградской области Утверждаю Директор мкоу «Быковская сш№3» Обучение ведётся с 1 по 11 класс по трем уровням образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование Программа воспитания.doc 455.5 Kb. #1076477
|
Программа по окружающему миру для 1-4 классов Количество часов: 1 класс 50 ч, 2-4 классы 68 часов пояснительная записка Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Планируемых результатов начального общего образования, Примерных программ начального образования и авторской программы А. А. Плешакова «Окружающий мир» Рабочая программа по окружающему миру 1- 4 класс.docx 234.1 Kb. #1076420
|
В представленном фрагменте из заключения Комплексной психолого-психиатрической экспертизы (см файл pdf-формата кейс №1) содержатся вопросы следственных органов к экспертам ксппэ (вопросы к психологу – №№10-16) и ответы эксперта-психолога на поставленные вопросы. Заключение психолого-психиатрической Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития (1560) Титульный лист (1) экспертная деятельность.doc 79.85 Kb. #1076411
|
Дисциплина: Профилактика профессионального выгорания клинического психолога Клиническая психология. Диагностика, коррекция и восстановление психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития (1560) Титульный лист (1) выгорание.doc 81.93 Kb. #1076405
|
Программа индивидуальных занятий с детьми с дцп и зпр: «Ладони надежды» Едусматривает формирование новой культуры и образовательной нормы, прежде всего уважения к физически и интеллектуально неполноценным людям, обеспечение достаточных условий для их интеграции в общество. Обозначенная тенденция прежде всего касается лиц со сложными нарушениями психофизического развития Корр.-разв. программа.инд.занятий-ЗПР, ДЦП.docx 1.45 Mb. #1076337
|
Программа изучения адаптации пятиклассников к новым условиям составлена на основе Узянова И. М., педагог-психолог моу-лицей №10, старший методист службы ппсизс му «нмиц» г. Белгорода programma_po_adapt-5_kl.doc 0.5 Mb. #1076327
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) Дисциплина: Русский язык и культура речи Практическое занятие 3 русский пратическая 1.rtf 116.55 Kb. #1076280
|
Қысқа мерзімді жоспары Педагогтың аты-жөні Программа өңдеудің кіріктірілген ортасында есептерді шешудің кезеңдері бойынша есептің моделін құрастыруды үйрету _Алгоритмді әзірлеу_ 8 сынып.docx 3.8 Mb. #1076247
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина: Психология Титульный лист.doc 204.27 Kb. #1076199
|
Программа подготовлена в соответствии с требованиями фгос спо по специальности 09. 02. 07 Информационные системы и программирование, утвержденного приказом Министерства образования и науки от 9 декабря 2016 г. Программа подготовлена в соответствии с требованиями фгос спо по специальности 09. 02. 07 Информационные системы и программирование, утвержденного приказом Министерства образования и науки от 9 декабря 2016 г. №1547 зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря ИСИП- РП Учебная практика ПМ.04.pdf 0.96 Mb. #1076113
|
Программа «Шоковой терапии» Задание: проработать текстовый материал и сформулировать основные направления и последствия рыночных реформ Рыночные реформы.docx 16.33 Kb. #1076026
|
Тақырып №4. Шартты оператор. Көпше тармақталу. Сұрақтар: Тармақталу алгоритмі қандай алгоритм? Тармақталу алгоритмі. Күнделікті өмірде алгоритмдер негізінен тармақтарға бөлінеді. Бұл тармақтардың орындалуы шарттың орындалуына байланысты болады. Тармақталу алгоритмінде біріншіден, арифметикалық теңсіздік түрінде берілген ДУМиИ-21-1 Болатбек Айгерім Пайтон 3.docx 102.54 Kb. #1075771
|
Программа среднего профессионального образования 38. 02. 01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) соо дисциплина: История соо(2семестр) Практическое задание №1 пр1.docx 24.36 Kb. #1075720
|
Программа среднего профессионального образования 38. 02. 01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) соо дисциплина: География соо(2семестр) Практическое задание №4 пр4.docx 28.61 Kb. #1075687
|