сценарий. наброски. Цель Формирование познавательного интереса к чтению разных жанров литературы. Задачи
 Скачать 15.66 Kb.
|
|
Цель: Формирование познавательного интереса к чтению разных жанров литературы. Задачи: - Повышение интереса учащихся младшего школьного возраста к чтению художественной литературы. - Расширение объёма знаний в области литературы, истории. - Формирование навыков анализа и обобщения прочитанного произведения. - Развитие любознательности у учащихся, умения внимательно работать с текстом, правильно озвучивать свой ответ. - Формирование понятия о бережном отношении к книге, умения производить простейший ремонт. Ведущая: «Предлагаю отгадать загадку». Ее писатели создали, Текст в типографии набрали, Потом в обложку нарядили, В библиотеку проводили. (Книга). Сегодня наш разговор пойдет о книге. Книга – одно из величайших чудес света, удивительное изобретение человека. На вопрос: «Что такое книга?» Вроде бы не нужно отвечать, это знает каждый. Но мы с вами попробуем все – таки разобраться с тем, что каждому и так хорошо известно. Возможно, и откроем что – то новое. Вряд ли кто из нас вспомнит день, и час когда впервые взяли в руки книгу. Вам, наверное, кажется, что она была в вашей жизни всегда. Наверное, так оно и есть. Несмотря на то, что она наша старая знакомая, попробуем найти в её биографии что – то новое. В старину были купцы – библиотекари, играющие важную роль в биографии книг. Мы совершим увлекательное путешествие по «Стране книг». Эта страна одинаково и древняя, и молодая потому, что постоянно пополняется новыми обитателями. «Какие бывают книги» 1. Антикварные (напечатанные 100 или 200 лет назад). 2. Религиозные (Библия – одна из самых знаменитых книг на Земле, является древним памятником письменности). 3. Альманах (книга, собранная из разных произведений). 4. Брошюра (выпускается в мягкой обложке и имеет 48 страниц). 5. Буклет (небольшое информационное издание с размещенными на нем фотографиями). 6. Журналы ( пронумерованы, продаются или распространяются по подписке). 7. Комиксы (серия рисунков с короткими записями, связанные одним сюжетом). 8. Энциклопедии, справочники, словари. 9.Рукописные книги - до изобретения книгопечатания их сначала писали от руки на папирусе, затем склеивали в длинный свиток. Потом гусиным пером писали по пергаменту. Стоили эти книги очень дорого и ценились очень высоко. Первая книга, напечатанная в Москве в 1564 году И. Федоровым, называлась «Апостол». Ведущая: Всем известно, что такое библиотека, они бывают домашние и публичные (доступные для всех читателей, в которых все печатные издания расположены по отделам.) Сообщение о том, как сберечь книгу: 1.Перед тем как взять книгу, помыть руки. 2.Не бросать, не оставлять под дождем. 3.Не рисовать и не делать на них никаких пометок. 4.Не загибать уголки и страницы, не выворачивать, складывая обложку. 5.Не закладывать карандашом или ручкой, а пользоваться специальными закладками. Ведущая: Если выполнять все правила, то книги будут радовать своим аккуратным видом и доставят немало приятных минут. Ребята, у вас есть шанс показать свою начитанность. Игра «Загадки и отгадки». - Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает. (Бабочка). - На окошке пруд, в нем рыбёшки живут. У стеклянных берегов не бывает рыбаков. (Аквариум). - Прыгает пружинка, зелёная спинка. С ветки на тропинку, с травки на былинку. (Кузнечик) - Плотник острым долотом строит дом с одним окном. - Летит птица, нос долог, голос тонок. (Комар). - Все ли грачи улетают на зиму от нас? (Часть остаётся зимовать). - Все ли зайцы белые зимой? (Русаки остаются серыми). - Кто в природе зимой и летом одним цветом? (Волки). - Как волк охотится, стережет добычу в засаде, или по - другому? ( Догоняет бегом). - Почему звери и птицы зимой стараются перебраться поближе к жилью человека из леса? ( Легче прокормиться). - Как охотятся кошки? (Прыжком, из засады). (Они очень чистоплотны, чтобы жертва не почувствовала её запах, постоянно умываются). - Как человек может помочь зверям зимой? (Подкормить). - Где живут летучие мыши зимой?(Спят в дуплах, пещерах, на чердаках, под крышей). - Есть ли в наших лесах охраняемые животные, какие? (Лоси, волки, лисы, медведи, дикобразы, бобры, еноты). Ведущая: Наш разговор затеян для того, чтобы в книжном мире стать своим человеком. Планета читателей Сколько книг прочитано – не имеет значения Ежедневное, ежевечернее чтение, Ежечасное, с лампой, зажженной в окне. И пока круг от лампы на крепком столе, Выключается только на позднем рассвете. Все в порядке на круглой и светлой Земле. Населённой читателями планете. Борис Слуцкий Ведущий: Круг чтения человека формируется с детства и с возрастом меняется. Книга сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Дружите с книгой – источником знаний. |