|
иом ВПР 6 кл. Цель ликвидация пробелов по предмету математика (подготовка к впр в 6 классе 2022года)
Индивидуальный образовательный маршрут
Ученика 6_класса
Ф.И.ученика: Просюк Владимир____ Цель: ликвидация пробелов по предмету математика (подготовка к ВПР в 6 классе 2022года).
Срок реализации ИОМ: 2 полугодие 2022года. Формы и методы обучения – объяснение учителя, самостоятельная работа с измерительным материалом, с использованием ЭОР, написание пробных работ, тестирование с использованием ЭОР, дистанционные методы работы.
Формы и методы контроля -письменная работа по вопросам, тест, устный ответ по вопросам, работа со справочными материалами (учебник, интернет-ресурсы), зачет.
№п\п
| ЗУН
(тема)
| способы работы
| сроки
| формы контроля
| отметка о выполнении
| примечания
|
| Действия с натуральными числами. Таблица умножения
| самостоятельная работа по повторению теоретического материала, выполнение упражнений, выучить правила, индивидуальные консультации с педагогом
Пробные варианты на сайте Сдам ВПР
| 20 января 2022г
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Действия с десятичными дробями
| 27 января 2022г
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Действия с обыкновенными дробями
| 3 февраля 2022г
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Проценты
| 17 февраля 2022г
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Геометрический материал
| 3 марта 2022г
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Действия с целыми числпми
| Задания на сайте Учи.ру
| 17 марта
| контрольные задания, устный опрос
|
|
|
| Подведение итогов
|
| Пробная работа по материалам ВПР 5 апреля 2022г
|
|
|
| Задания по теме:
Действия с натуральными числами. Таблица умножения.
№
| Содержание
| отметка о выполнении
|
| Знать таблицу умножения
|
|
| Знать таблицу деления
|
|
| Знать правило умножения столбиком
|
|
| Знать правило деления столбиком
|
|
| Знать правило умножения на 10,100,и т.д.
|
|
2.Действия с десятичными дробями
№
| Содержание
| отметка о выполнении
| 1.
| Знать правило умножения десятичной дроби на натуральное число
|
| 2.
| Знать правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь
|
| 3.
| Знать правило умножения десятичной дроби на 10,100и т.д.
|
| 4.
| Знать правило деления десятичных дробей на натуральное число
|
| 5.
| Знать правило деления на десятичную дробь.
|
| 3.Действия с обыкновенными дробями
…
1.
| Знать правило приведения дробей к общему знаменателю
|
| 2.
| Знать правило сокращения дробей
|
| 3.
| Знать правило сложения и вычитание дробей
|
| 4.
| Знать правило деления дробей
|
| 5.
| Задачи на дроби
|
|
4. Проценты
1.
| Определение процента
|
| 2.
| Запись процента в обыкновенных и десятичных дробях
|
| 3.
| Проценты от числа
|
| 4.
| Число по его процентам
|
| 5.
| Сколько процентов одно число составляет от другого
|
|
Геометрический материал
1.
| Прямоугольник ,квадрат, окружность
|
| 2.
| Периметр и площадь прямоугольника, квадрата
|
| 3.
| Центральная симметрия
|
| 4.
| Осевая симметрия
|
| 5.
| Работа с диаграммами
|
|
Целые числа
1.
| Положительные и отрицательные числа
|
| 2.
| Сложение целых чисел
|
| 3.
| Вычитание целых чисел
|
| 4.
| Умножение целых чисел
|
| 5.
| Деление целых чисел
|
|
Родители( ознакомлены)________________ Классный руководитель____________________
Дата_________декабрь 2021года |
|
|