Десятичные дроби. УРОК № 115. Глава 4. Десятичные дроби (35 часов). Урок 115. Глава Десятичные дроби (35 часов) Тема. Деление положительных десятичных дробей. Ср. Цель. П роверить

• Название: Урок 115. Глава Десятичные дроби (35 часов) Тема. Деление положительных десятичных дробей. Ср. Цель. П роверить
• Анкор: Десятичные дроби
• Дата: 26.03.2022
• Размер: 39.26 Kb.
• Имя файла: УРОК № 115. Глава 4. Десятичные дроби (35 часов).docx
• Тип: Урок; #418419

Математика 6

УРОК № 115. Глава 4. Десятичные дроби (35 часов)

Тема. Деление положительных десятичных дробей. С/р.

Цель. Проверить знания учащихся по теме «Умножения положительных десятичных дробей». Изучить правило деления десятичных дробей на натуральное число, правило деления на разрядную единицу 10; 100; 1000 и т.д.о. Сформировать навыки выполнения этих действий.

Ход урока.

1. 
   Организационный момент.
   
2. 
   Проверка домашнего задания.
   
3. 
   Актуализация опорных знаний.
   

1. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей.

2. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

3. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на 0,1, 0,01, 0,001 и т.д.

4. Какие законы умножения знаете?

5. Как найти дробь от числа?

4. 
   Самостоятельная работа по теме «Умножение положительных десятичных дробей».
   

Вариант 1.

1. Вычислите:

1) 54,56  10 = 545,6; 4) 54,56  0,1 = 5,456;

2) 37,57  100 = 3757; 5) 37,57  0,01 = 0,3757;

3) 89,19  1000 = 89190; 6) 89,19  0,001 = 0,08919.

3. Известно, что 123  654 = 80442. Вычислите:

1) 12,3  654 = 8044,2; 4) 1,23  6,54 = 8,0442;

2) 12,3  65,4 = 804,42; 5) 0,123  6,54 = 0,80442;

3) 1,23  65,4 = 80,442; 6) 0,0123  6,54 = 0,080442.

4. Вычислите:

1) 39,1  83 = 3245,3;

2) 0,375  4,2 = 1,575;

3) 0,765  0,23 = 0,17595.

Вариант 2.

1. Вычислите:

1) 45,65  10 = 456,5; 4) 45,65  0,1 = 4,565;

2) 73,85  100 = 7385; 5) 73,85  0,01 = 0,7385;

3) 98,91  1000 = 98910; 6) 98,91  0,001 = 0,09891.

3. Известно, что 321  234 = 75114. Вычислите:

1) 32,1  234 = 7511,4; 4) 3,21  2,34 = 7,5114;

2) 32,1  23,4 = 751,14; 5) 0,321  2,34 = 0,75114;

3) 32,1  2,34 = 75,114; 6) 0,0321  2,34 = 0,075114.

4. Вычислите:

1) 53,2  34 = 1808,8;

2) 0,237  5,3 = 1,2561;

3) 0,657  0,32 = 0,21024.

5. 
   Объяснение нового материала.
   
6. 
   Деление на разрядную единицу 10; 100; 1000 и т.д.
   

1. Как умножить десятичную дробь на разрядную единицу 10, 100, 1000 и т.д?

2. По смыслу деления 36,7 : 10 = 3,67, поскольку 3,67  10 = 36,7

Проверь с помощью умножения следующие равенства:

1) 27,4 : 10 = 2,74; 3) 126,1 : 1000 = 0,126;

2) 3,47 : 100 = 0,0347; 4) 0,45 : 100 = 0,0045.

Сравни в каждом случае положение запятой в делимом и частном. Сопоставь это число с числом нулей в делителе.

3. Подумай, как можно сформулировать правило деления десятичной дроби на разрядную единицу 10, 100, 1000 и т.д.

Чтобы разделить десятичную дробь на разрядную единицу 10, 100, 1000 и т.д. надо в десятичной дроби перенести запятую влево на столько знаков, сколько нулей содержит разрядная единица.

Пример 1. Чему равно частное:

1) 36,2 : 10 = 3,62; 3) 216,7 : 1000 = 0,2167;

2) 8,54 : 100 = 0,0854; 4) 0,13 : 100 = 0,0013.
Деление десятичных дробей на натуральное число.

• 
  Как называются компоненты при делении?
  
• 
  а : b = с. Что означает а : b? (найти с такое, что с b = a)
  

Как и в случае с натуральными числами, разделить десятичную дробь на натуральное число – означает найти такую дробь, при умножении которой на делитель получим делимое.

Пример 2. Вычислите:

1) 1,2 : 4 = 0,3, (Если целая часть делимого меньше делителя, то целая часть частного равна 0)поскольку 0,3  4 = 1,2;

2) 2,5 : 5 = 0,5 (Если целая часть делимого меньше делителя, то целая часть частного равна 0),

поскольку 0,5  5 = 2,5;

3) 1 : 2 = 0,5, (Если целая часть делимого меньше делителя, то целая часть частного равна 0), поскольку 0,5  2 = 1.

В том случае, если деление не удается разделить устно, то выполняют деление «уголком». Письменное деление выполняется аналогично делению натуральных чисел.

Пример 3. Вычислите:

1) 32,2 : 14 = 2,3;

Д елим 32 целых на 14, в частном получаем 2 целых и

ставим запятую, т.к. деление целой части закончено.

Остаток 4 единицы дробим в десятые и прибавляем (сносим) к ним 2 десятых, получаем 42 десятых.

Делим 42 на 14, в частном получаем 3 десятых и в остатке 0.


2) 1,781 : 13 = 0,137; 3) 7,843 : 341 = 0,023; 4) 3,1 : 5 = 0,62.

Если целая часть делимого меньше делителя, то целая часть частного равна 0.

7. 
   Решение упражнений.
   

1. Чему равно частное:

1) 65,78 : 10 = 6,578; 4) 12,43 : 100 = 0,1243;

2) 87 : 10 = 8,7; 5) 0,056 : 100 = 0,00056;

3) 8 : 10 = 0,8; 6) 54 : 1000 = 0,054.

2. Выполните деление:

1) 68,4 : 9 = 7,6; 3) 27 : 5 = 5,4;

2) 39,6 : 15 = 2,64; 4) 0,1547 : 17 = 0,0091.

8. 
   Подведение итогов урока.
   

1. Как найти дробь от числа?

2. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

3. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на 0,1, 0,01, 0,001 и т.д.

4. Как разделить десятичную дробь на натуральное число?

9. 
   Домашнее задание. п. 4.6 (выучить теорию). № 818, 820, 821, 832.
   

1)Чтобы умножить десятичную дробь на 10;100;1000 и т.д. нужно в этой дроби перенести запятую на один, два, три и т.д. знаков вправо.

Чтобы разделить десятичную дробь на 10;100;1000 и т.д. нужно в этой дроби перенести запятую на один, два, три и т.д. знаков влево.

2) Чтобы умножить десятичную дробь на 0,1;0,01;0,001 и т.д. нужно в этой дроби перенести запятую на один, два, три и т.д. знаков влево.

Чтобы разделить десятичную дробь на 0,1;0,01;0,001 и т.д. нужно в этой дроби перенести запятую на один, два, три и т.д. знаков вправо.

3)Чтобы умножить две десятичные дроби, их надо умножить как натуральные числа, а в полученном произведении отделить запятой справа столько десятичных знаков , сколько их в обеих множителях вместе.

4) Чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число, нужно разделить ее на это число уголком по правилу деления натуральных чисел–при этом запятую в частном поставить, как только закончится деление целой части дроби.


Математика 6. Самостоятельная работа по теме «Умножение положительных десятичных дробей».

Вариант 1.

1. Вычислите:

1) 54,56  10; 2) 37,57  100; 3) 89,19  1000;

4) 54,56  0,1; 5) 37,57  0,01; 6) 89,19  0,001.

3. Известно, что 123  654 = 80442. Вычислите:

1) 12,3  654; 2) 12,3  65,4; 3) 1,23  65,4;

4) 1,23  6,54; 5) 0,123  6,54; 6) 0,0123  6,54.

4. Вычислите:

1) 39,1  83; 2) 0,375  4,2; 3) 0,765  0,23.
Вариант 2.

1. Вычислите:

1) 45,65  10; 2) 73,85  100; 3) 98,91  1000;

4) 45,65  0,1; 5) 73,85  0,01; 6) 98,91  0,001.

3. Известно, что 321  234 = 75114. Вычислите:

1) 32,1  234; 2) 32,1  23,4; 3) 32,1  2,34;

4) 3,21  2,34; 5) 0,321  2,34; 6) 0,0321  2,34.

4. Вычислите:

1) 53,2  34; 2) 0,237  5,3; 3) 0,657  0,32.


Математика 6. Самостоятельная работа по теме «Умножение положительных десятичных дробей».

Вариант 1.

1. Вычислите:

1) 54,56  10; 2) 37,57  100; 3) 89,19  1000;

4) 54,56  0,1; 5) 37,57  0,01; 6) 89,19  0,001.

3. Известно, что 123  654 = 80442. Вычислите:

1) 12,3  654; 2) 12,3  65,4; 3) 1,23  65,4;

4) 1,23  6,54; 5) 0,123  6,54; 6) 0,0123  6,54.

4. Вычислите:

1) 39,1  83; 2) 0,375  4,2; 3) 0,765  0,23.
Вариант 2.

1. Вычислите:

1) 45,65  10; 2) 73,85  100; 3) 98,91  1000;

4) 45,65  0,1; 5) 73,85  0,01; 6) 98,91  0,001.

3. Известно, что 321  234 = 75114. Вычислите:

1) 32,1  234; 2) 32,1  23,4; 3) 32,1  2,34;

4) 3,21  2,34; 5) 0,321  2,34; 6) 0,0321  2,34.

4. Вычислите:

1) 53,2  34; 2) 0,237  5,3; 3) 0,657  0,32.