СОР_и_СОЧ_для_2_класса_казшк-11. Цель обучения 1 1 понимать
Скачать 28.7 Kb.
|
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА СКВОЗНУЮ ТЕМУ «В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ- ЗДОРОВЫЙ ДУХ!»
Слушание Прочитай текст и выполни задания. Каждый день Азамат начинает с утренней гимнастики. Зарядка дает энергию, бодрость на весь день. Потом он завтракает, ест овсяную или гречневую кашу или творожный сырок. До обеда учится в школе. После обеда занимается в секции бокса, помогает по хозяйству. Вечером учит уроки, смотрит любимые передачи, читает книги. Спать он ложится в одно и в то же время. Азамат понимает, что правильно составленный режим дня – это залог его успеха. 1.Как можно озаглавить текст? А) Будущий боксер В) Польза зарядки С) Режим дня D) Увлечения Азамата 2. Какая из пословиц соответствует теме текста: А) Быстрого и ловкого никакая болезнь не догонит В) В здоровом теле – здоровый дух. С) Землю красит солнце, а человека – труд D) Спорт и туризм укрепляют организм 3. Определи последовательность событий: A. Занимается в секции бокса B. Ложится спать C. Учит уроки, читает книги D. Выполняет утреннюю гимнастику Говорение Расскажи, что нужно сделать, чтобы правильно распределить свое время. С помощью выражении «я думаю…», «я считаю…» вырази оценочное мнение о соблюдении режима дня.
|