Главная страница

холодная война. Цели познакомиться с основными событиями послевоенной внешней политики понять причины, основные черты холодной войны


Скачать 1.86 Mb.
НазваниеЦели познакомиться с основными событиями послевоенной внешней политики понять причины, основные черты холодной войны
Дата04.09.2022
Размер1.86 Mb.
Формат файлаppt
Имя файлахолодная война.ppt
ТипПлан урока
#661588

Внешняя политика СССР.
Начало «холодной войны"


Цели:
познакомиться с основными событиями послевоенной внешней политики;
понять причины, основные черты «холодной войны»


1.СССР в послевоенном мире. Начало «холодной войны».
2.Создание социалистического лагеря.
3. Апогей «холодной войны». Корейская война.


План урока.


Проблема урока.


Одни историки приписывают главную вину за развязывание «холодной войны» Западу, другие – СССР, третьи – обеим сторонам. Как думаете вы? Кто виноват?


И.В. Сталин Г. Трумэн


Из войны вышли две сверхдержавы: СССР и США, которые не смотря на видимый партнерский характер опасались друг друга:
СССР обеспокоен наличием у США ядерной бомбы;
США и Великобритания побаивались Советской Армии.


Из воспоминаний В.М. Молотова.
В последние годы Сталин немного стал зазнаваться, и мне во внешней политике приходилось требовать то, что Милюков требовал – Дарданеллы! Сталин: «Давай, нажимай! В порядке совместного владения». Я ему: «Не дадут.» – «А ты потребуй!»
Понадобилась нам после войны Ливия. Сталин говорит: «Давай, нажимай!»…Аргументировать было трудно. На одном из заседаний совещания министров иностранных дел я заявил о том, что в Ливии возникло национально-освободительное движение. Но оно пока еще слабенькое, мы хотим поддержать его и построить там свою военную базу.


Ни один вопрос международной жизни не должен решаться без учета СССР.


Заседание высшего советского руководства


Опираясь на учебник «История России», стр. 270, скажите были ли у стран Запада основания проводить политику «сдерживания социализма»?


«Холодная война» – это состояние конфронтации в отношениях между капиталистическими и социалистическими странами во главе с США и СССР.


Из речи Уинстона Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г.
От Штеттина на Балтике до Триеста на Адриатике железная завеса опустилась на континент. За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и восточной Европы – все эти … города и население находятся в советской сфере и подчиняются … не только советскому влиянию, но и контролю Москвы… Я не верю, что Советская Россия хочет войны. Она хочет … безграничного распространения своей силы и своих доктрин… По этой причине наша старая доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах.
В чем смысл тревоги, которой наполнена речь Черчилля? В чем он обвиняет СССР? Какие меры предлагает?


Уинстон Черчилль


Доктрина Трумэна


Оказывать широкомасштабную экономическую помощь европейским странам;
Образовать военно-политический союз западных стран под эгидой США;
Разместить вблизи советских границ сеть военно-морских баз США;
Поддерживать внутреннюю оппозицию в странах Восточной Европы;
При необходимости использовать военные силы против СССР и его союзников.


Доктрина Трумэна (февраль 1947 г.)


Сдерживание социализма (не допустить расширения сферы влияния СССР и коммунистической идеологии);
Отбрасывание социализма (вернуть СССР в свои прежние границы).


Задачи:


План Маршалла (апрель 1948 г.)


Оказание помощи со стороны США европейским странам разоренным войной.
Цель: укрепить устои капитализма.


Экспорт сталинской модели.


Год


Страна


1945
1946
1947
1948
1949


Югославия, Северный Вьетнам
Албания, Болгария
Польша, Венгрия, Румыния
Северная Корея, Чехословакия
Китай


Карикатура
на Иосипа БрозТито


Иосип Броз Тито


1949 г. – разрыв отношений СССР с Югославией


Признаки «холодной войны».


1. Гонка вооружений: «вызов – ответ»; «щит и меч» (начало 1945 г.)
В 1945г. – США сбрасывает бомбы на Японию –
в 1949 г. – создание атомной бомбы в СССР.
В 1953 г. – СССР испытывает водородную бомбу –
в 1954 г. – водородную бомбу испытывают США.
В США – стратегические бомбардировщики –
в СССР – межконтинентальные ракеты.
2.Создание военно-политических блоков:
НАТО (1949г.) и ОВД (1955г.).
3. Раскол мира и Европы на две системы (граница в Европе проходила через территорию Германии, на Дальнем Востоке и по 38-й параллели в Корее и во Вьетнаме).


Организация Североатлантического договора


С 1952 г. – Греция, Турция; 1955 г. – ФРГ; 1982 г. – Испания; 1999 г. – Польша, Венгрия, Чехия; 2004 г. – Румыния, Болгария, Словакия, Словения, Эстония, Латвия, Литва.


Апогей «холодной войны» -
корейский конфликт.


В 1948-49 г. СССР и США вывели свои войска из Кореи. Правительства Южной и Северной Кореи начали готовиться к войне за объединение страны силой. 25 июня 1950 г., ссылаясь на провокации Северная Корея начала войну и на 4 день ее армия заняла Сеул. Тогда США через Совет Безопасности ООН провели резолюцию осуждавшую Северную Корею и получили право на вмешательство в конфликт под флагом ООН. СССР, который официально не участвовал в войне, но во многом взял на себя её финансирование, также отправил на Корейский полуостров части ВВС и многочисленных военных советников и специалистов.


25 июня 1950 - 27 июля 1953 гг. – Корейская война (кульминация «холодной войны).


Последствия «холодной войны».


Огромные расходы на гонку вооружений.
Расходы на поддержку стран-сателлитов (входящих в ОВД).
Установление «железного занавеса».
Ужесточение внутриполитического курса.
Непроникновение западных технологий, технологическое отставание СССР от стран Запада.


1.СССР в послевоенном мире. Начало «холодной войны».
2.Создание социалистического лагеря.
3. Апогей «холодной войны». Корейская война.


План урока.


Проблема урока.


Одни историки приписывают главную вину за развязывание «холодной войны» Западу, другие – СССР, третьи – обеим сторонам. Как думаете вы? Кто виноват?


Сегодня я узнал…
Было интересно…
Я понял, что…
Я почувствовал, что…
Меня удивило…
Мне захотелось…





Домашнее задание: § 38 (история России – новый учебник) или § 39 (история России – старый учебник), вопросы и задания на с. 274;
§ 23 (Новейшая история)



написать администратору сайта