Воспитательный план. Цели воспитательной работы в классе
 Скачать 2.22 Mb.
|
|
План воспитательной работы в 1 «Г» классе на 2021-2022 учебный год  Классный руководитель: Сахоненко Н.А.  Цели воспитательной работы в классе: Создание условий для формирования базовой культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса; Задачи воспитательной работы в классе: - организация интеллектуально-познавательной деятельности учащихся, формирование эмоционально-положительного отношения к учебе, знаниям, деятельности; - воспитание гражданско-патриотических качеств через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий; - совершенствование системы индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода; - развитие ученического управления в школе через формирование гражданской активности личности. Основные направления воспитательной работы: - изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед; - организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам; - проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей; - выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи; - развивать умственные и художественные способности; - помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы; - проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив; - работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела; - создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса; - открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе; - воспитывать личность безопасного типа; - продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья. 
   Интерес к самому себе. Самопризнание себя как личности. Управление самим собой. Уважение чужого мнения. Любознательность о вовлеченность в деятельность. Эмоциональная устойчивость. Мотивация действий и поступков.  Воля и труд, дивные всходы дают. В  сякий человек по делу познается.По мере трудов и награда. Помогать товарищам по классу. Веселье делу не помеха. В хорошей артели всяк при деле. С кем живешь, с тем и слывешь. Здоров будешь – все добудешь.  Закон уважения. Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя. Закон дружбы. В жизни происходят события, которые тяжело пережить одному. Тогда на помощь приходит друг. Закон храбрости. Будь храбрым, не бойся препятствий. Закон любви. Люби своих друзей, родителей Родину и все, что тебя окружает. Закон доброты. Доброта - это сила. Не бойся быть сильным, дари людям добро. Закон милосердия. Рядом с тобой может оказаться человек, которому нужна помощь. Помоги! Закон трудолюбия. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Будь трудолюбив!  Наши осенние именинники 10 сентября- Бабаскин Демьян 10 сентября- Рыбалкина Диана 22 сентября- Ланин Степан 26 сентября-Зайкина Василиса 26 сентября -Галустян Микаел 27 сентября –Романюк Маргарита 15 октября- Тимошенко Дарья 17 октября- Груздева Анна 16 ноября-БурдакАндрей 21 ноября- Баранов Матвей 24 ноября- Храпатая Софья Наши зимние именинники 9 декабря – Тимофеева Валерия 12 декабря - Лапина Валерия 28 декабря – Алексеева София 16 января – Королев Дмитрий Наши весенние именинники 11 марта –Агапова Светлана 18 марта – Молеев Елисей 23 марта –Можарова Анна 22 марта – Скукин Кирилл 25 марта – Майоров Руслан 14 апреля – Горай Василий 16 апреля – Дяченко Павел Наши летние именинники 19 июня - Рузанов Денис 21 июня - Игумнова Маргарита 30 июня - Константинов Артем 31 июля – Бердник Виолетта 13 августа - Данилов Роман 13 августа - Сиренко Максим 15 августа - Грекова София 26 августа - Бобошко Матвей    ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса. ЗАДАЧИ: П  остоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований. Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье. Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей. Привлечение к организации досуга детей по интересам. СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ: 1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками. 2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения. 
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||