Цели воспитательной работы
 Скачать 15.45 Kb.
|
|
Анализ воспитательной работы в 3 классе за 3 четверть 2020-2021 уч. г Классный руководитель: Рыжик О.А. Цели воспитательной работы: создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов воспитанников в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями, конкурентно-способной в будущей жизни. Приоритетные направления работы. Мы работаем по таким направлениям: -гражданско-патриотическое , -правовое, -спортивно-оздоровительное, - охрана жизни и здоровья, -духовно-нравственное, -художественно-эстетическое, -организация досуга, -работа с обучающимися девиантного поведения, -работа с родителями, -индивидуальная работа с учащимися. Общешкольные мероприятия. Наш класс принял участие в таких мероприятиях: 18.01 – «Мы – будущие изобретатели»; 15.02 - мероприятие, посвященное Дню вывода войск из Афганистана «Они исполняли свой долг, мы сохраним об этом память»; 25.02 – конкурс рисунков «Космос далекий и близкий»; (Доценко С.) 05.03 - развлекательная программа «Ох уж это 8 Марта». Участие в районных конкурсах. Нет участников Участие в Республиканских конкурсах. Не принимали участие Родительское собрание. 10.03. – «Роль семьи в воспитании ребенка» Повестка дня: 1. Роль семьи в воспитании ребенка. 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей. 3. Почему ребенок не любит читать. 4. Любовь к Родине начинается с семьи. Противодействие терроризму и экстремизму. 11.01 - воспитательный час «Нет экстремизму!»; 22.01 – беседа «Если вы – заложник»; 04.02 – беседа «Молодежный экстремизм: формы проявления, профилактика»; 08.02 – просмотр презентации «Террористический акт»; 19.02 - беседа «Вместе против терроризма»; 26.02 - беседа «Причины возникновения терроризма»; 09.03 – воспитательный час «Экстремизм и терроризм»; 12.03 – беседа «Профилактика терроризма и экстремизма»; 16.03 - просмотр видеоролика «Противодействие экстремизму и терроризму». Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. 21.01 – беседа-диспут «Верный товарищ. Кто он?»; 22.01 – беседа «Я несу ответственность за свои поступки»; 25.01 – занятие «Мои обязанности в семье»; 12.02 – беседа «Чем можно заняться в выходные дни»; 16.02 – беседа «Я несу ответственность за свои поступки»; 26.02 – диспут «Чем я могу помочь родителям»; 03.03 – беседа «Как стать настоящим другом»; 04.03 – профилактическое занятие «О вреде алкоголя»; 05.03 – мониторинг социальных сетей учащейся 3 класса ( в ходе мониторинга не обнаружено негативной информации); 15.03 – воспитательный час «Чтобы не случилось беды». Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности. 18.01 – воспитательный час «Мое здоровье в моих руках»; 01.02 – воспитательный час «Чрезвычайные ситуации – что это?»; 08.02. – воспитательный час «Безопасный интернет»; 09.02 – ознакомление с памяткой «Защитись от гриппа и коронавируса»; 04.03 – профилактическое занятие «О вреде алкоголя»; 15.03 – профилактическая беседа по предупреждению простудных заболеваний. Самоуправление класса. 12.01 - сбор актива класса, обсуждение и утверждение плана работы на 3 четверть. Перераспределение обязанностей по классу (переизбрали библиотекаря , т.к. Коваленко Е.. на справилась со своими обязанностями) 17.03 - ученический совет – подведение итогов за 3 четверть, отчет о проделанной работе. Планирование работы на 4 четверть. Выводы. Доценко С. в классе имеет общественные поручения, что способствует воспитанию самостоятельности, дисциплинированности. София находит общий язык с учащимися 2 класса. Девочка принимает активное участие в общественных делах школы, школьных этапах конкурсов. В 4 четверти продолжим работу над воспитанием патриотизма, коллективизма. Нужно уделить внимание сознательному отношению к учебе. |