№ п\п
| Тема урока
| Количество часов
|
| Модуль 1. Праздники
| 12
|
| «Праздники народов мира»
| 1
|
| «Предрассудки и суеверия»
| 1
|
| Настоящие времена
| 1
|
| « Праздники. Новый год в Шотландии»
| 1
|
| «Праздники»
| 1
|
| «Праздники»
| 1
|
| « Праздники в нашей стране»
| 1
|
| Американский праздник “ Pow Wow”
| 1
|
| Дополнительное чтение «День Памяти»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе №1
| 1
|
| Контрольная работа № 1 «Праздники»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 2 « Жизнь на земле и в космосе»
| 13
|
| Жизнь в космосе.
| 1
|
| Жизнь в космосе.
| 1
|
| Семья
| 1
|
| Неличные формы глагола.( инфинитив)
| 1
|
| Неличные формы глагола ( герундий)
| 1
|
| Город и село.
| 1
|
| Личное письмо.
| 1
|
| Словообразование существительных от прилагательных.
| 1
|
| Дом премьер-министра.
| 1
|
| Дополнительное чтение .«Животные на грани исчезновения»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе № 2
| 1
|
| Контрольная работа № 2 «Жизнь на земле и в космосе»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 3 « Увидеть, чтобы поверить»
| 12
|
| В поисках Несси
| 1
|
| Сны и кошмары
| 1
|
| Прошедшие времена.
| 1
|
| Прошедшие времена.
| 1
|
| Иллюзии
| 1
|
| Рассказ о событии в прошлом ( письмо)
| 1
|
| Словообразование. Составные прилагательные.
| 1
|
| Замок с привидениями
| 1
|
| Дополнительное чтение «Искусство»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе № 3
| 1
|
| Контрольная работа №3 «Увидеть, чтобы поверить»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 4 « Технологии»
| 11
|
| Роботы
| 1
|
| Компьютерные проблемы
| 1
|
| Будущие времена
| 1
|
| Интернет
| 1
|
| Ваше мнение о новых технологиях в нашей жизни. Сочинение
| 1
|
| Словообразование существительных от глаголов.
| 1
|
| Телепередача « Гаджет – шоу»
| 1
|
| Дополнительное чтение « Экология»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе № 4
| 1
|
| Контрольная работа №4 «Технологии»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 5 « Искусство и литература»
| 11
|
| Это исскуство?
| 1
|
| Музыка
| 1
|
| Степени сравнения прилагательных
| 1
|
| Фильмы
| 1
|
| Рецензия на прочитанную книгу
| 1
|
| Словообразование. Образование глаголов с префиксами.
| 1
|
| Уильям Шекспир
| 1
|
| Дополнительное чтение « Литература»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе № 5
| 1
|
| Контрольная работа №5 «Искусство и литература»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 6 « Город и общественная жизнь»
| 12
|
| Благотворительность
| 1
|
| Уличное движение
| 1
|
| Страдательный залог
| 1
|
| Страдательный залог
| 1
|
| Работа.(городские службы)
| 1
|
| Электронное письмо
| 1
|
| Словообразование. Образование абстрактных существительных.
| 1
|
| Сидней. Австралия
| 1
|
| Дополнительное чтение « Экология»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе № 6
| 1
|
| Контрольная работа № 6 «Город и общественная жизнь»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 7 « Безопасность»
| 12
|
| Страхи и фобии
| 1
|
| Скорая помощь
| 1
|
| Условные придаточные предложения 0,1,2, 3 типов.
| 1
|
| Условные придаточные придаточные 0,1,2, 3 типов.
| 1
|
| Привычки
| 1
|
| Сочинение (за – против) «Агрессия и компьютерные игры».
| 1
|
| Словообразование глаголов от существительных или прилагательных.
| 1
|
| « Дикие животные США»
| 1
|
| «Безопасность». Дополнительное чтение
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе №7
| 1
|
| Контрольная работа № 7 «Безопасность»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
Модуль 8 « Преодоление трудностей»
| 19
|
| Никогда не сдавайся!
| 1
|
| Никогда не сдавайся!
| 1
|
| Идти на риск
| 1
|
| Косвенная речь
| 1
|
| Косвенная речь
| 1
|
| Выживание
| 1
|
| Письмо - заявление
| 1
|
| Письмо заявление
| 1
|
| Словообразование. Повторение
| 1
|
| Хелен Келлер
| 1
|
| Дополнительное чтение « Антарктида»
| 1
|
| Подготовка к контрольной работе №8
| 1
|
| Контрольная работа № 8 «Преодоление трудностей»
| 1
|
| Работа над ошибками
| 1
|
| Повторение Настоящие времена
| 1
|
| Повторение. Инфинитив
| 1
|
Итого
|
| 99
|