контроль знаний по ИПКЗС. контроль знаний по ипкзс. Что такое христианство Православие
 Скачать 190.98 Kb.
|
|
Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №1. Вставьте пропущенные слова: 1). Смоленский кафедральный собор назван в честь православного праздника ……….. . 2). Собор возводился во время царствования ………… . 3). Собор строился около ……… лет. 4). Заложен собор на месте …………..., в …… году. 5). Высота от основания до креста ……….. метров. 6). Внутреннее убранство храма выполнено под руководством …… и ……… мастеров: ………. . 7). Особенностью иконостаса является обилие в нём …………. . 8). Это характерно для стиля ……….. . 9). Главными святынями Смоленского кафедрального собора являются ……… и ……….. . Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №1. Вставьте пропущенные слова: 1). Смоленский кафедральный собор назван в честь православного праздника ……….. . 2). Собор возводился во время царствования ………… . 3). Собор строился около ……… лет. 4). Заложен собор на месте …………..., в …… году. 5). Высота от основания до креста ……….. метров. 6). Внутреннее убранство храма выполнено под руководством …… и ………мастеров: ………. . 7). Особенностью иконостаса является обилие в нём …………. . 8). Это характерно для стиля ……….. . 9). Главными святынями Смоленского кафедрального собора являются ……… и ……….. . Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №2. Расскажите о строительстве, внешнем облике Успенского собора. 1). Когда и кем был заложен Успенский собор? Сколько лет строился? 2). Почему рухнула восточная стена собора при его строительстве? 3). Каковы размеры Успенского собора? В каком стиле построен? 4). Сколько куполов имеет собор? Чем были украшены стены и столбы собора? 5). Назовите имена зодчих, возводивших собор. Тема: «Смоленский кафедральный собор» Задание №2. Расскажите о строительстве, внешнем облике Успенского собора. 1). Когда и кем был заложен Успенский собор? Сколько лет строился? 2). Почему рухнула восточная стена собора при его строительстве? 3). Каковы размеры Успенского собора? В каком стиле построен? 4). Сколько куполов имеет собор? Чем были украшены стены и столбы собора5). Назовите имена зодчих, возводивших собор Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №3. Расскажите об иконостасе Успенского собора 1). Сколько ярусов имеет иконостас? В чём его особенность? В каком стиле написан? 2). Из какого материала сделан иконостас? Кто и сколько лет возводил? 3). Какие иконы (каких святых) расположены в шестом ряду? 4). В чём особенность Царских врат. Какая икона находится над ними? 5). В чём основная идея иконостаса? Тема: «Смоленский кафедральный собор» Задание №3. Расскажите об иконостасе Успенского собора (с. 1). Сколько ярусов имеет иконостас? В чём его особенность? К каком стиле написан? 2). Из какого материала сделан иконостас? Кто и сколько лет возводил? 3). Какие иконы (каких святых) расположены в шестом ряду? 4). В чём особенность Царских врат. Какая икона находится над ними? 5). В чём основная идея иконостаса? Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №4. Расскажите о главной святыне собора – иконе Одигитрии Смоленской. (с. 144-145, с. 73-74) 1). Почему икона получила название Надворотной? 2). Как икона попала в Смоленск? 3). Какую роль сыграла икона в войне 1812 года 4). В каком произведении рассказывается о молебне перед иконой накануне Бородинского сражения? Тема: «Смоленский кафедральный собор» Задание №3: Рассказать о главной святыне собора – иконе Одигитрии Смоленской. 1). Почему икона получила название Надворотной? 2). Как икона попала в Смоленск? 3). Какую роль сыграла икона в войне 1812 года? 4). В каком произведении рассказывается о молебне перед иконой накануне Бородинского сражения? Тема: «Смоленский Свято-Успенский кафедральный собор» Задание №5.Расскажите о главной святыне собора – Плащанице 1). Что такое плащаница? 2). Когда и где она была изготовлена? Как попала в собор? 3). В канун какого православного праздника Плащаницу выносили и располагали на особом месте и служили перед ней особое богослужение? 4). Почему сейчас Плащаница не используется во время богослужения? Тема: «Смоленский кафедральный собор» Задание №5.Расскажите о главной святыне собора – Плащанице 1). Что такое плащаница? 2). Когда и где она была изготовлена? Как попала в собор? 3). В канун какого православного праздника Плащаницу выносили и располагали на особом месте и служили перед ней особое богослужение? 4). Почему сейчас Плащаница не используется во время богослужения? Вопросы для самостоятельной работы по теме «Смоленская епархия в 1812 году» Какой пастырский долг был возложен императором Александром I на священнослужителей Смоленской епархии? Почему икону, вывезенную из Смоленска, возили за собой войска? Какой смысл вкладывали русские люди, восклицая: «Матушку несут! Заступницу!» О чём просили, на что надеялись Кутузов и всё русское войско, молясь перед иконой? Какие последствия имело вторжение французских войск в 1812 году для Смоленской земли? Как защищали свои святыни православные русские люди? Как вы думаете, в чём заключался смысл жизни для Никифора Мурзакевича? Заполните таблицу: «Смоленская епархия в XX-XXI веках»:
Заполните таблицу: «Смоленская епархия в XX-XXI веках»:
Заполните таблицу: «Смоленская епархия в XX-XXI веках»:
Тест по теме «Авраамий Смоленский» Отметьте верные утверждения: Авраамий Смоленский был а) иконописцем б) проповедником в) просветителем г) подвижником д) учёным человеком Для Авраамия Смоленского характерны: а) высокая образованность б) свобода мысли в) малодушие г) незлобливость д) смирение е) скромность ж) тщеславие а) Вопреки сложившимся обстоятельствам того времени, Авраамий жил честно, праведно. б) Суд епископа Игнатия заточил Авраамия в Селищенский монастырь. в) Свою жизнь Авраамий закончил настоятелем монастыря. г) Современники называли Авраамия «лествицей высокого благочестия духовного». д) Авраамий Смоленский спас молитвой смолян от проливных дождей. е) Авраамий Смоленский призывал жителей города жить по правде. ж) Авраамий Смоленский основал монастырь и назвал его своим именем. Тест по теме «Авраамий Смоленский» Отметьте верные утверждения: Авраамий Смоленский был а) иконописцем б) проповедником в) просветителем г) подвижником д) учёным человеком Для Авраамия Смоленского характерны: а) высокая образованность б) свобода мысли в) малодушие г) незлобливость д) смирение е) скромность ж) тщеславие а) Вопреки сложившимся обстоятельствам того времени, Авраамий жил честно, праведно. б) Суд епископа Игнатия заточил Авраамия в Селищенский монастырь. в) Свою жизнь Авраамий закончил настоятелем монастыря. г) Современники называли Авраамия «лествицей высокого благочестия духовного». д) Авраамий Смоленский спас молитвой смолян от проливных дождей. е) Авраамий Смоленский призывал жителей города жить по правде. ж) Авраамий Смоленский основал монастырь и назвал его своим именем. Тест по теме «Герасим Болдинский и его обитель» Вариант 1 Герасим Болдинский: основатель Троицкого монастыря в Смоленске настоятель Свято-Троицкого монастыря под Дорогобужем монах Киево-Печерского монастыря. Что НЕ относится к Герасиму Болдинскому? святой епископ преподобный Когда был основан Болдин монастырь? В первой половине 16 века Во второй половине 16 века Во второй половине 15 века Сколько монастырей на Смоленской земле основал Герасим? 5 4 3 5. Герасим Болдинский служил примером: христианского гостеприимства христианского смирения мастера совмещать мирскую и монашескую жизнь. 6. Кто из известных зодчих имеет отношение к строительству Болдинской обители? Барановский Пономарёв Фёдор Конь 7. Какой устав установил Герасим для монахов своих обителей? Монахи свободно общались с внешним миром. Во все святые праздники года разрешался вход в монастырь для женщин. Соблюдалась строгость во всём: в молитвах, труде, дисциплине, в поддержании замкнутости. Тест по теме «Герасим Болдинский и его обитель» Вариант 2 Герасим Болдинский: основатель 5 монастырей в дорогобужской земле создатель Свято-Троицкой пустыни митрополит Дорогобужский Где покоится прах святого? в Вяземском Иоанно-Предтечевом монастыре в Рославльском монастыре в Смоленском Троицком монастыре Сколько монахов проживало в Болдинском монастыре? Более 120 25 200 Какова была судьба монастыря в 1812 году? Монастырь продолжал работать. Монахи покинули монастырь, а французы приспособили его под лагерь для пленных. Французы взорвали Троицкий храм и разграбили монастырь. Кто из русских правителей жаловал на Болдинский монастырь денежные средства? Борис Годунов Владимир Мономах Дмитрий Донской Кто из известных реставраторов участвовал в восстановлении Болдинского монастыря? Барановский Обухов Фёдор Конь Как назывался монастырь, основанный Герасимом в Вязьме? Иоанно-Предтечев Свято-Троицкий Вознесенский Критерии оценивания учащихся Уровень и степень освоения знаний контролируются, прежде всего, в ходе урока путём устного опроса, обсуждения темы. Предполагается также выставление отметок за ведение тетради, выполнение домашнего задания, творческих работ. В старших классах формами контроля с оценкой знаний, умений и навыков могут быть итоговые уроки в виде семинара, конференции, диспута, выставки творческих работ, экскурсии, тестирования. В 9–11 классах целесообразна работа над рефератом, но не чаще 2-х рефератов в течение года. Исходя из оценки знаний, умений и навыков, учащихся можно квалифицировать как: — не усвоивших элементарные знания, отметка «неудовлетворительно» — «2» (кроме начальной школы); — усвоивших элементарные знания, отметка «удовлетворительно» — «3» (кроме первого и второго классов); — овладевших основным содержанием; для основной школы и старших классов – овладевших основными сведениями и умеющих работать со справочной литературой и первоисточниками, отметка «4»; — овладевших материалом и достаточно глубоко его анализирующих, отметка «5». Формы контроля: текущий контроль: тесты-10 итоговый контроль: итоговая контрольная работа-1 |