Материальные и информационные модели. Что такое моделирование
 Скачать 75 Kb.
|
|
МБОУ «Гудермесская СШ №12 им. А.А. Кадырова» 8 класс 16.11.2022 г. Учитель информатики Гайсуркаев Руслан Умарович Тема: Что такое моделирование. Цель: сформировать у учащихся понятие моделирования как метода познания, рассмотреть различные виды моделей. Ход урока Организационный момент Проверка домашнего задания Что такое моделирование? Приведите примеры моделирования в различных областях деятельности человека Что такое модель? Может ли один объект иметь несколько моделей (если да, приведите примеры)? Могут ли разные объекты описываться одной и той же моделью (если да, приведите примеры)? Какие свойства реальных объектов воспроизводят следующие модели: Муляжи продуктов в витрине магазина Чучело птицы Заводной игрушечный автомобиль Что такое информационная модель? Приведите различные примеры графических информационных моделей Какая форма графической модели применима для отображения процессов Назовите примеры материальных моделей Изучение нового материала Подробнее рассмотрим классификацию всего многообразия моделей по способу представления. Ее схема показана на данном рисунке.  Как видим, здесь модели делятся на две большие группы: материальные и информационные. Названия этих групп как бы показывают, из чего «сделаны» модели. Материальные модели иначе можно назвать предметными, физическими. Они воспроизводят геометрические и физические свойства оригинала и всегда имеют реальное воплощение. Самые простые примеры материальных моделей — детские игрушки. По ним ребенок получает первое представление об окружающем мире. Двухлетний малыш играет с плюшевым медвежонком. Когда, спустя годы, ребенок увидит в зоопарке настоящего медведя, он без труда узнает его. Материальные модели — это, к примеру, чучела птиц в кабинете биологии, карты при изучении истории и географии, схемы солнечной системы и звездного неба на уроках астрономии, макет многоступенчатой ракеты и еще многое другое. Материальные модели — это не только школьные пособия, но и различные физические и химические опыты. В них моделируются процессы, например реакция между водородом и кислородом. Такой опыт сопровождается оглушительным хлопком. Модель предупреждает о последствиях возникновения «гремучей смеси» из безобидных и широко распространенных в природе веществ. Подобные модели реализуют материальный подход к изучению объекта, явления или процесса. Информационные модели нельзя потрогать или увидеть воочию, они не имеют материального воплощения, потому, что они строятся только на информации. В основе этого метода моделирования лежит информационный подход к изучению окружающей действительности. Информационная модель — совокупность информации, характеризующая свойства и состояния объекта, процесса, явления, а также взаимосвязь с внешним миром. Закрепление изученного материала Примеры материальных моделей? Примеры информационных моделей? Подведение итогов, выставление оценок Домашнее задание: § 6 стр. 40-43 Опорный конспект. |