|
5 кл. Социальные сети 5 кл. Что такое социальные сети
3 четверть
| Раздел: Медиаграмотность и финансовая грамотность
| Школа:
| Дата: «___»____________20___г.
| ФИО учителя:
| Класс: 5 «____» класс.
| Количество присутствующих:
отсутствующих:
| Тема урока:
| Что такое социальные сети.
| Цель:
| Формирование принципов безопасного поведения в сети.
| Задачи:
| Определить основные виды опасности в социальных сетях; Расширить предстваления о пользе и негативных сторонах социальных страниц.
| Ход урока
| Этапы урока
| Запланированная деятельность на уроке
Методические рекомендации
| Ресурсы
| 1.Организационный момент.
Решение ситуационных задач.
| Игра: «Билет на вход».
Все учащиеся входят в класс, на входе им раздают «Билет на вход» ( это разрезанные листки трех цветов, на которых написаны правила безопасного поведения в сети .
Задача ученикам- сгруппироваться по цвету и собрать предложения из разрезанных листков).
1.Чтобы снизить риск угрозы в сети, не публикуйте фотографии с гео-метками, по которым вас можно будет найти в реальной жизни
2. Профили в социальных сетях переведите в закрытый режим. (Так вы сможете контролировать тех, кто хочет добавить вас в друзья, и исключите тех, кто хочет подсматривать за вами.) 3. Если пришло письмо или сообщение непристойного характера – необходимоо сделать скриншот и не входить в контакт с данным лицом
| Листки трех цветов.
На них написаны правила безопасности в сети и разрезаны.
| 2. Ввод в тему.
| Что такое социальные сети
Ответить на вопрос, что такое социальные сети, довольно просто – это онлайн-платформа, которая обеспечивает поддержание связи между людьми, даже когда они находят далеко друг от друга. Каждый человек посредством социальных сетей может легко общаться с кем угодно, производить поиск людей, связь с которыми была прервана, и обзавестись новыми приятными знакомствами. Социальные сети очень удобны тем, что все контакты собраны в одном месте, и за короткий период можно разузнать новости обо всех друзьях и рассказать о себе. Для тех, кто любит болтать, по душе станет чат бот, это виртуальная машина, которая запрограммирована на общение с человеком. В социальных сетях их очень много.
|
| 3.Беседа о предмете
| Ученики делятся на 2 группы .
Защитить проект
«Польза социальных сетей»
« Мир без социальных сетей» Выводы закрепляют в ментальной карте.
|
| 4.Творческая деятельность, групповая работа
| Ученики рисуют логотип совей придуманной социальной сети .
| Листы бумаги.
|
3 четверть
| Раздел: Медиаграмотность и финансовая грамотность
| Школа:
| Дата: «___»____________20___г.
| ФИО учителя:
| Класс: 5 «____» класс.
| Количество присутствующих:
отсутствующих:
| Тема урока:
| Мой аккаунт в социальных сетях
| Цель:
| Создать аккаунт в социальной сети
| Задачи:
| Определить значение понятие «личный аккаунт»; Сформировать навык создания «личного аккауанта».
| Ход урока
| Этапы урока
| Запланированная деятельность на уроке
Методические рекомендации
| Ресурсы
| 1.Организационный момент.
Решение ситуационных задач.
| Ученики по очереди перечисляют известные и популярные социальные сети и главный плюс названной сети.
Учитель записывает на доске.
| Доска
| 2. Ввод в тему.
| Аккаунт – это личный профиль пользователя на сайте, в социальной сети или любой другой системе. Его еще называют учетной записью, «акком», «учеткой». По сути, это запись с набором сведений о пользователе, которая позволяет его идентифицировать.
Под определенным именем и паролем система собирает введенные вами данные (имя, адреса электронных почт, телефоны, возраст и т.д.), сохраняет определенные настройки для конкретных сайтов.
В дальнейшем система может вас идентифицировать, и ваш профиль, он же аккаунт, сохранит последние настройки, переписки и даже файлы.
Почти у каждого человека, который хоть изредка сталкивается с интернетом или какими-то электронными платежными системами, банковскими карточками, доставкой продуктов есть аккаунт. Даже несколько.
Вместе с появлением дисконтной карточки определенного магазина, вполне вероятно, что у вас появляется собственный аккаунт. Итак, аккаунт – это личные данные (не обязательно достоверные, иногда выдуманные), которые хранятся в Интернете для идентификации пользователя.
Думаю, если я напишу синонимы этого слова, то станет все гораздо понятнее:
Профиль Учетная запись Кабинет пользователя Личная страничка
Регистрируясь в социальных сетях, люди создают аккаунты.
Всевозможные сервисы и мобильные приложения могут быть доступны к использованию только после создания аккаунта.
Совершать платежи через интернет без наличия аккаунта невозможно. В этом случае помимо логина и пароля вводятся данные банковской карты.
Создать профиль займет совсем немного времени. А его наличие предоставит массу приятностей.
Описать преимущества всех приложений, сервисов, компаний и сайтов одновременно не получится.
|
| 3.Беседа о предмете
| Ученики делятся на группы, по предпочтениям социальной сети :
1 .ВК
2.Инстаграм
3. Тик ток
4. Телеграм
Задание : написать алгоритм создание аккаунта в выбранной сети.
Затем представитель команды выходит к доске и защищает свой алгоритм.
| Листы, доска.
| 4.Творческая деятельность, групповая работа
| Ученики придумывают вместе новый логотип аккаунта своего класса.
Результат :рисунок .
Выбирают победителя.
|
| |
|
|