Итоговый тест _Цифровая образовательная среда_. Что такое технология смешанного обучения (выберите один правильный ответ)

• Название: Что такое технология смешанного обучения (выберите один правильный ответ)
• Дата: 12.06.2022
• Размер: 441.64 Kb.
• Имя файла: Итоговый тест _Цифровая образовательная среда_.docx
• Тип: Урок; #586761
• страница: 4 из 16

Вопрос 10

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс определения индивидуальных достижений каждого учащегося на основе сбора и анализа данных, используемых для корректировки деятельности каждого учащегося с целью достижения запланированного результата называется:



a.

Индивидуальное оценивание



b.

Формирующее оценивание



c.

Дифференцированное оценивание



d.

Корректирующее оценивание



e.

Суммирующее оценивание

Отзыв

Ваш ответ неправильный.

Правильный ответ: Формирующее оценивание

Вопрос 11

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отметьте, какая основная задача этапа рефлексии для учителя?



a.

Обучить детей формулировать мысли и давать обратную связь учителю



b.

Использование полученного опыта этого урока для построения дальнейшей работы



c.

Разработать индивидуальные задания для детей с ОВЗ

Отзыв

Ваш ответ неправильный.

Правильный ответ:

Использование полученного опыта этого урока для построения дальнейшей работы

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В класс поступает ребенок с расстройством аутистического спектра. Какие рекомендации необходимо соблюдать педагогу на уроке с использованием цифровых технологий?



a.

Просить ребенка дать развернутый устный ответ



b.

Предлагать ребенку выйти из класса при предъявлении нежелательного поведения



c.

Действовать на уроке согласно ситуации (не предупреждать о предстоящих планах)



d.

Давать меньше устных заданий



e.

В начале урока обозначить план видов деятельности на доске (карточками), в цифровом формате – количество заданий, которые уже выполнены и которые еще предстоит выполнить



f.

Увеличить фоновый шум 



g.

Настаивать на продолжении работы даже на фоне усталости



h.

Предоставить возможность действовать в своем стереотипе (неоднократно выполнять одно задание в одних и тех же условиях)



i.

Разработать систему подкрепления за достижения на уроке (в том числе в цифровом формате)



j.

Настаивать на зрительном контакте

Отзыв

Ваш ответ верный.

Правильные ответы:

Давать меньше устных заданий,

Разработать систему подкрепления за достижения на уроке (в том числе в цифровом формате),

В начале урока обозначить план видов деятельности на доске (карточками), в цифровом формате – количество заданий, которые уже выполнены и которые еще предстоит выполнить