|
|
Анализ итог. конт. раб. по рус. яз. 1-4. Дата выполнения 19. 05. 21 г. Работа выполняется
Анализ итоговой контрольной работы
по русскому языку в 3 классе
1. Дата выполнения - 19.05.21 г.
2. Работа выполняется на двойных листочках.
3. По списку – 13 человек.
Выполняли работу – 12 человек.
4. На работу отводилось – 40 минут.
5. Критерии оценивания:
Часть 1: Запись текста под диктовку (базовый уровень):
Отметка по пятибалльной шкале
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Правильность выполнения работы
|
более 5-8 орф. ошибок
|
3-4орф./5пун.
или 5 орф. ошибок
|
2 орф./2пун. или 1орф./3пун.
ошибки
|
без ошибок, 1 исправление
|
Часть 2: Грамматическое задание:
№
|
Описание элементов содержания
|
Проверяемые предметные результаты
|
Уровень
сложности
|
Кол-во
баллов
|
1
|
Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения. Способы выражения подлежащего и сказуемого.
|
Умение выделять главные и второстепенные члены предложения, устанавливать связь между ними по вопросам.
|
Б
|
1
|
|
Различия между словосочетанием, словом и предложением.
|
Умение выделять словосочетание из предложения на основе вопросов.
Умение находить связь в словосочетании, выделять главное и зависимое слова.
|
2
|
Состав слова
|
Умение разбирать слова по составу.
Умение определять значение, которое приносит в слово каждая морфема.
Умение находить значимые части слова, опираясь на их единообразное написание.
Умение объяснять написание слова с точки зрения орфографии.
|
П
|
2
|
3
|
Целостное представление о частях речи.
|
Умение находить имена существительные в тексте, определять их особенности: собственное или нарицательное, одушевленное или неодушевленное, род, число, падеж.
Умение анализировать имя прилагательное как часть речи.
|
В
|
3
|
6. Итоги контрольного диктанта:
Часть 1: Запись текста под диктовку (базовый уровень):
Выполнили работу на
«5» - 1 чел. , «4» - 2 чел. , «3» - 3 чел., «2» - 6 чел.
Часть 2: Грамматическое задание:
Выполнили работу на «5» - 1 чел. , «4» - 3 чел. , «3» - 2 чел., «2» - 6 чел.
7. Анализ выполнения диктанта
Допустили ошибки
№ задания
|
Структура текстовых заданий
|
Кол-во учащихся
|
%
|
1
|
Пропуск букв
|
3
|
24
|
2
|
Правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением
|
6
|
48
|
3
|
Замена букв
|
3
|
24
|
4
|
Перенос слов
|
2
|
16
|
5
|
Грамматическая основа предложения
|
6
|
48
|
6
|
Правописание окончаний прилагательных
|
2
|
16
|
7
|
Правописание падежных окончаний имен существительных
|
1
|
8
|
8
|
Определение падежа имен существительных
|
4
|
32
|
9
|
Определение числа глагола
|
2
|
16
|
10
|
Определение склонения имен существительных
|
1
|
8
|
11
|
Разбор слова по составу
|
6
|
48
|
8. Описательная часть:
Контрольная работа проверяла знания и умения учащихся на конец учебного года.
Не справились с данной работой Салохидинов Г., Медведев Д.,Медведев Д.,Борькина В.,Романов Д.,Мазин С.
9. Выводы по итогам контрольной работы:
Результаты выполнения этой работы: не менее 64 % учащихся выполнили работу.
Успеваемость – 64 %
Качество – 51 %
Учитель ___________________________________Тысячнова Е. В. |
|
|
Скачать 20.89 Kb.