Задание 1.
1. Деловое общение
|
это межличностное общение, служащее способом организации и оптимизации того или иного вида деятельности: управленческой, производственной, финансовой, коммерческой и т.д.
|
2. Цель делового общения
|
организация плодотворного сотрудничества, создание оптимальных условий для успешного решения задач, стоящих перед организацией и отдельными сотрудниками.
|
3. Письменная форма делового общения
|
представляет собой язык документов, которые руководят действиями людей.
|
4. Устная форма делового общения
|
представляет собой диалоги, в процессе которых сталкиваются мнения и интересы групп людей, вырабатываются общие принципы взаимодействия и конкретные планы сотрудничества, находятся выходы из конфликтных ситуаций
|
5. Профессиональная культура
|
включает владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру профессионального общения.
|
6. Невербальные средства делового общения
|
это неязыковые средства, которые дополняют вербальное сообщение, передавая тот же смысл; замещают пропущенный вербальный компонент; вносят дополнительную информацию; выражают эмоции; показывают отношение к собеседнику; отражают собственные личные качества говорящего.
|
Задание 2.
Проблема возникает при переводе и восприятии инокультурного текста: интерпретация осуществляется через призму своих образов и представлений, присущих разным языкам и культурам. Профессиональное общение как межкультурная коммуникация предполагает взаимодействие носителей разных профессиональных культур, а следовательно, разных языковых сознаний. Необходимым условием речевого общения является общность языковых сознаний. Если же коммуниканты не обладают общностью знаний об используемом языке или общностью знаний о мире, возникает конфликт непонимания партнерами друг друга. Важное значение при кодировании информации имеет умение говорящего (профессионала) предвосхитить и определить, как именно адресат проинтерпретирует и поймет сообщение на основе своих знаний и представлений об окружающей действительности. С суждением Петра 1 я согласен, так как чтобы увидеть мотив человека необходимо с ним поддерживать живой диалог, также согласен с фразой, принадлежащей Министру юстиции Российской империи Н.В. Муравьеву, так как она является аналогом ст. 49 Конституции РФ и выступает в качестве защиты прав и интересов человека.
Задание 3
Конституция РФ,
Федеральный закон от 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ О государственном языке Российской Федерации,
Закон РФ от 25.10.1991 N 1807-1 (ред. от 11.06.2021) "О языках народов Российской Федерации".
Задание 4.
Жаргонизмы
|
Просторечные слова
|
Диалектизмы
|
Разговорные слова
|
Мне стремно с ним разговаривать.
Эта маза не катит.
|
Положь сумку на заднее сиденье.
Зима здесь шибко лютая.
В ихнем дворе сделали новую детскую площадку.
Ехай уже в свою Москву.
Потерялась поросюха, и не знают, куды девалася.
|
Надысь Ваньку в армию провожали.
|
Отксерь мне несколько листочков.
Дай тридцатку до завтра.
Что сегодня по телику.
Инет лагает и тормозит.
Видюха сдохла.
Утром они все повылазили из палаток.
|
Задание 5.
Научный стиль
|
это система речевых средств, обслуживающих сферу науки и обучения
|
Официально деловой стиль
|
Стиль, используемый в сфере правового регулирования
общества
|
Публицистический стиль
|
служит для воздействия на людей через СМИ (газеты, журналы, телевидение, афиши, буклеты). Он характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, побудительностью.
|
Художественный стиль
|
Стиль художественной литературы
|
Разговорный стиль
|
Стиль бытового общения
|
Задание 6.
Книжные слова
|
Профессионализмы
|
платежное поручение
|
|
оперативное совещание
|
|
наличные деньги
|
|
безналичный расчет
|
|
работник отдела кадров
|
|
оптовый покупатель
|
|
расходный ордер
|
|
исковое заявление
|
|
|
|
кадровик
|
|
оперативка
|
|
безнал
|
|
оптовик
|
|
нал
|
|
платежка
|
|
расходник
|
|
исковка
|
|
Задание 7.
Лимитировать–ограничивать
Ординарный–простой
Игнорировать–избегать
Адекватный–соответствующий
Легитимный–законный
Консенсус–согласие
Потенциал–возможности
Досье–личноедело
Алиби–оправдание
Адресат–получатель
Адресант–отправитель
Апелляция–жалоба
Декларация–заявление
Реквизит–имущество
Факсимиле–печать
Пролонгировать–продолжать
Регламент–порядок
Прерогатива – право |
Скачать 21.14 Kb.