день здоровья спортивно-массовое мероприятие. День здоровья Спортивно массовое мероприятие Сценарий. "День здоровья" спортивномассовое мероприятие
 Скачать 95.35 Kb.
|
"День здоровья"спортивно-массовое мероприятиеЦели и задачи: Укрепление здоровья учащихся; Вовлечение детей в систематические занятия спортом; Отвлечение учащихся от негативных явлений современной жизни; Организационный момент. Ведущий: Внимание! Внимание! Зрители, берегите нервы! У нас сегодня в зале- "Олимпийские резервы"! Прячьтесь слабые и лежебоки. Перед вами противники поющих в караоке! Перед вами поклонники мешков и плавательных масок! Представят себя без излишних красок! Итак, дорогие гости, рассаживайтесь поудобней, так как скоро появятся наши участники соревнований – наши главные действующие лица, которые просто рвутся в бой. Даже боюсь их выпускать. Слабонервных просьба удалиться! Что же не разбегаетесь, думаете шучу? Ну да ладно, оставайтесь, раз вы такие смелые! Встречайте: (под спортивный марш в зал заходят команды) Команда _____________________, капитан ______________________________ Команда _____________________, капитан ______________________________ Команда _____________________, капитан ______________________________ У нас сегодня – праздник спорта, и для праздника у нас есть всё - хорошее настроение и уважаемое жюри, в составе: 1. ________________________________________ 2. ________________________________________ 3. ________________________________________ Мы надеемся, что в наших соревнованиях принимают участие те, кто дружит со спортом, с физкультурой, с юмором и умеет смеяться. На любых соревнованиях существуют правила, на наших тоже есть такие. Строгое жюри их с вами сейчас познакомит. Главный судья: (зачитывает правила соревнований) 1. Играем не ради корысти, а ради удовольствия – своего и других. 2. Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но все равно не мухлюй и не злись. 3. Будь стойким: не унывай при неудаче и не злорадствуй. 4. Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся! 5. Не упрекай партнера за промахи, старайся поправит беду своими успехами. 6. Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры. Ведущий: Теперь ждем ответного слова от участников соревнований. Торжественную клятву зачитывают капитаны команд. Торжественная клятва. От имени всех участников соревнований торжественно клянёмся: участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважая заведомо слабого соперника; клянёмся бежать только в указанном судьёй направлении – шаг влево, шаг вправо считается попыткой к бегству; клянёмся передвигаться только на тех конечностях, на которых разрешают правила; клянёмся соблюдать олимпийский девиз: Быстрее, выше, сильнее», что значит: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить; клянёмся подножки сопернику не подставлять, упавших не добивать; клянёмся громче соперников не кричать, кроссовками в них не кидать; клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта, во имя чести своей команды; клянемся не подраться из-за первого приза, но победить любой ценой! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! 2. Описание конкурсов. Описание конкурсов для учащихся начальной школы (место проведения - зал). «Меткий футболист» 1-й вариант  Ворота Мяч Количество очков за попадание в данную зону На футбольные ворота натягивается полотно с вырезами, снизу над каждым проемом ставится количество очков. Мяч устанавливается на дистанцию 5-8 метров. Побеждает команда набравшая наибольшее количество очков. Состав команды 6 мальчиков и 6 девочек, каждый проводит по одному удару. Инвентарь: ворота, мяч футбольный, полотно на ворота. 2-й вариант  Ворота Кегли Мяч В воротах устанавливаются кегли. С завязанными глазами отойти от мяча на 10 м, потом разбежаться и попробовать ударить по нему и поразить как можно больше кеглей. Побеждает команда набравшая наибольшее количество очков. Инвентарь:__ворота,__мяч_футбольный,__повязка_на_глаза,__кегли.__«Передал_-_садись!»'>Инвентарь: ворота, мяч футбольный, повязка на глаза, кегли. «Передал - садись!»  Игроки делятся на несколько команд, по 7 - 8 человек в каждой и строятся за общей линией старта в колонну по одному. Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх, а все игроки его команды вскакивают. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание. Инвентарь: мяч, конусы. «Прыгунки» Дети делятся на две команды и строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает, второй стает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Мальчики прыгают спиной вперед, девочки лицом вперед. Когда все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды. Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше. Инвентарь: рулетка. «Попадание мячом в цель, навесом» На расстоянии 8-10 м. устанавливается кегли. Каждый участник команды получает право на один бросок, он должен навесным броском постараться сбить пирамиду из кегль. После каждого броска мяч возвращается команде. Если пирамида сбита, ее устанавливают на прежнее место. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий.  мяч не летит, а катится по земле, пущенный рукой игроки пинают мяч ногой игроки бросают мяч обеими руками из-за головы Инвентарь: кегли, мяч, конусы. «Бег с препятствиями» Каждый участник команды добегает до назначенной линии и берет карточку на которой нарисован вид упражнений (скакалки 10 прыжков, отжимания 15 раз, приседания, чеканка на теннисной ракетке 20 раз, прыжки на месте и т.д.) после выполнения бежит к своей команде и передает эстафету следующему участнику. Команда которая быстрее выполнит задания побеждает. Инвентарь: обручи; мячи (теннисные, футбольные, волейбольные, теннисные ракетки, скакалки, набивные мячи). «Бешеные шашки».  Две команды, 1-й игрок бежит до шахматной доски и делает только один ход шашкой, и бежит к своей команде, передовая эстафету следующему игроку. Следующий игрок проделывает тоже, что и первый. Игра ведется до победы как в игре в шашки. Если какая та команда отстает в беге, то у игрока другой команды есть больше времени подумать над ходом. Черный круг (судья). Следит за правила игры в шашки Шахматная доска с фишками Каждый имеет право на один ход у доски «Мяч в корзину» 1-й вариант Участники добегают до линии с мячом в руках и делают по одному броску в корзину (которую держит капитан команды). Побеждает команда которая быстрее и больше забросит мячей. Инвентарь:__воздушные_шары,__дротики,__канат.__«Стенка_на_стенку»'>Инвентарь:__корзины,__мячи,__секундомер,__мишени.__«Снайпер»'>Инвентарь: мячи теннисные (волейбольные, гандбольные), корзины, конусы.  2-й вариант Участники добегают до линии с мячом в руках и делают по одному броску в стену, при отскоке мяч должен попасть в корзину( обруч и т.д.). Побеждает команда забросившая больше всего мячей. Инвентарь: мячи теннисные( волейбольные, гандбольные), корзины, конусы. Описание конкурсов для учащихся средней и старший школы (место проведения – школьный стадион). Описание конкурсов. «Летний биатлон» Организация. Устанавливается мишень как в биатлоне ( на фанере устанавливают три круглых липучки) В четырех метрах от мишеней ставятся ящик или корзина, в которых находятся по два мяча. А в двух метрах от первого ориентира ставится специальный указатель-ориентир – штрафной круг. Проведение. По сигналу направляющие бегут к первому указателю-ориентиру и берут из ящичка мяч и «стреляют» в свою мишень. Если попали в мишень с первого «выстрела», то убегают к своей команде и передают эстафету (рукой) следующему участнику. Если же участнику игры не удался меткий «выстрел», он берет второй мяч и вновь «стреляет» в цель. Если же опять не удалось поразить мишень, участник эстафеты бежит штрафной круг и убегает к своей команде для передачи эстафеты следующему участнику. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.  Мишень Линия огня Корзина с мячами А- зона штрафного круга Инвентарь: корзины, мячи, секундомер, мишени. «Снайпер»  Пять человек надувают шары и бегет привязывать их на канат, после того как пятый шар привязан, следующие пять участников по очереди бегут на «огневого» рубежа, бросив дротик (копьё-дартц), поразить им цель (воздушный шар) и передать эстафету следующему участнику. Эстафета продолжается до тех пор пока не будут поражены все мишени. Побеждает команда быстрее выполнившая задание. Инвентарь: воздушные шары, дротики, канат. «Стенка на стенку»  Соперники должны различными действиями сорвать ленты у всех игроков противника. Инвентарь: ленты, веревки. «Перетягивание каната» Игра ведется до двух побед. Первыми соревнуются девочки, после вступают мальчики, если общий счет игры 1-1, то в третьей схватке команды состоят из девочек и мальчиков. Инвентарь: канат.  «Карусель» В кругу располагается две команды. Ведущий вращает две веревки с привязанными мячами вокруг себя, участника которого коснется мяч выходит из круга. Побеждает команда, у которой концу игры останется больше игроков. Время игры устанавливают в зависимости от возраста учащихся. Инвентарь: скакалка с мешочком, набитым песком или горохом, на конце.  «Кто сильнее?» Играют три человека. Детям одевают ремни которым привязывают веревки на равном расстоянии друг от друга, образуя р треугольник или квадрат (играют 4 человека). В 1,5–2 м от каждого ребенка ставится флажок или кубик (любой яркий предмет). По сигналу ведущего соревнующиеся стремятся, овладеть своим флажком (предметом), увлекая за собой соперников. Кому это удастся, тот победитель. Инвентарь: ремни, канаты, конусы, флажки.  Эстафета «Поезд» Перед командами, стоящими в колоннах проводится линия, а в 10 — 12 м от каждой из них ставятся стойки (набивные мячи). По сигналу первые номера команд обегают стойки (против часовой стрелки) и направляются к стартовой черте. Они пробегают мимо своей колонны, огибают ее сзади и снова бегут к стойкам. Когда они пробегают стартовую черту, к ниму, схватив за руку, присоединяются вторые номера, и теперь уже игроки вдвоем обегают препятствие. После поворота вокруг команды к ним присоединяются третьи номера и т. д. Игра заканчивается, когда вся команда, изображающая вагончики поезда (не расцепляя рук), финиширует, то есть последний игрок пересечет линию старта. В игре большую нагрузку получают первые номера, поэтому при повторении участники в колоннах располагаются в обратном порядке. Примечание: виде разнообразия у конуса кладут фигуры которые команда должна подбирать и относить в свою корзину. Количество фигур равно количеству игроков в каждой команде. Инвентарь: конусы, фигурки, корзины. «Дарц» Метание дротиков в мишень. Каждый участник команды метает по 3 дротика, команда набравшая наибольшее количество очков побеждает. Инвентарь: набор для дарца, калькулятор. 3. Распределение команд-участниц мероприятия на конкурсы. Место проведения - спортивный зал. Эстафеты и конкурсы проводятся среди учащихся школы. Команды разбиваются на возрастные подгруппы следующим образом: Ведущий: Пока жюри готовится к окончательному подведению итогов и объявлению победителей, давайте поотгадываем загадки. 1. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних (лавочка). 2. Главное оружие Соловья-Разбойника (свист). 3. Тара для чудес (решето). 4. Минимум отмеров на один размер (семь). 5. Богатырское число (три). 6. Головной убор для дурака (колпак). 7. Разбойничья цифра (сорок). 8. Змей по батюшке (Горыныч). 4. Подведение итогов мероприятия. Для подведения итогов организаторами собираются протоколы соревнований и подсчитываются баллы каждой команды. Команды-участницы строятся на школьном стадионе. Ответственный организатор объявляет победителей. Организаторами заранее подготавливаются кубки победителей и грамоты команд-участниц мероприятия. Вручение наград. Поздравление. Ведущий: Слово для окончательного подведения итогов и награждения предоставляется главному судье. Подводятся итоги. Объявляется победитель Награждение команд. Ведущий: Наши соревнования подошли к концу и теперь мы знаем, кто будет защищать честь нашего города на следующих Олимпийских играх! Всем спасибо за участие! До свидания! До новых встреч! Звучит спортивный марш, команды покидают спортивный зал. |