Цели. Ди выбери правильный знак
 Скачать 18.67 Kb.
|
|
Д/И Выбери правильный знак Цель: Познакомить детей с разными дорожными знаками. Учить детей различать дорожные знаки и правильно называть их. Знать их назначение и понимать их значимость в жизни человека. Закреплять названия дорожных знаков, развивать у детей память, логическое мышление и глазомер. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. Д/И Собери радугу Цель: познакомить детей с цветами, их расположением в радуге. Закреплять названия цветов, букв; обучение счету.Ход игры: ребенок раскладывает полоски по цвету рядом с карточкой или накладывая на нее; можно использовать буквы, расставляя их на полоски (буква - "к" -красная полоска, "о"- оранжевая и т. д.). Играя ребенок может закреплять "волшебные слова" - "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". Сюжетно-ролевая игра «Буфет. Кафе» Цель: Продолжать формировать умение играть в сюжетно-ролевые игры, поддерживать комфортное пребывание детей в группе. Образовательная: Знакомить с профессиями администратора, охранника, повара, официанта, кассира. Закреплять знания о продуктах и готовых блюдах, подаваемых в кафе, об их пользе. Формировать умение детей готовить обстановку для проведения игры, подбирать предметы –заместители и атрибуты для игры. Закреплять умение правильно и последовательно выполнять игровые действия и манипулировать ими. Развивающая Развивать диалогическую речь детей, умение отображать в игре знания об окружающей жизни. Развивать внимание и память, логическое мышление и воображение. Стимулировать творческую активность детей. Формировать умение играть по собственному замыслу. Воспитательная : Формировать доброжелательные взаимоотношения в коллективе. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. Продолжать воспитывать культуру поведения в общественных местах. Сказка-драматизация "Теремок". Цель: формировать умение детей показывать театрализованное представление, развивать эмоциональность, выразительность речи и движения, выражать состояние персонажа с помощью мимики, голоса, интонации. Сказка «Колобок» Цель: совершенствовать умение слушать и понимать взрослого; вызвать желание рассказать ее вместе с воспитателем. Развивать речь детей и мелкую моторику рук и ориентировку в пространстве; совершенствовать умение понимать вопросы взрослого и отвечать на них; воспитывать доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру, воспитывать дружеские отношения между детьми. Сказка «Маша и Медведь» Цель: Развивать у детей интерес к художественной литературе посредством сказки.Познакомить детей с русской народной сказкой. Учить эмоционально воспринимать содержание сказки, понимать и оценивать характер, поступки героев, запоминать последовательность событий. Закрепить умение отвечать на вопросы по тексту.Развивать умение детей слушать сказку, сопереживать героям сказки; развивать психические познавательные процессы, слуховое и зрительное внимание, образную память, образные движения посредством игры, инсценировки; мышление, воображение, любознательность.Прививать интерес к русским народным сказкам. Сказка «Репка» Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания. Учить согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой.Расширять и обогащать словарный запас детей словами-действиями (пошел, тянуть, прибежала, позвала), продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражании («мяу-мяу», «гав-гав», «пи-пи-пи»), развивать артикуляцию, двигательную активность под стихотворное сопровождение Воспитывать интерес и бережное отношение к предметам театрально-игрового оборудования, формировать желание перевоплощаться в изображаемые образы, используя различные средства выразительности, Побуждать детей выражать удовольствие радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания. Сказка «Курочка Ряба» Цель: продолжать познакомить с русской народной сказкой «Курочка ряба». Учить следить за рассказом воспитателя; вызвать у детей желание повторять вслед за персонажами сказки отдельные слова фразы; формировать интонационную выразительность речи; развивать мышление, память и обогащать у детей словарный запас. Воспитывать любовь к народным сказкам, домашним животным и уважение к старшим. Сказка «Буратино» Цель: Закреплять знания детей в различных образовательных областях. Продолжать формировать представление у детей о нравственно-волевых качествах; Поощрять стремление детей к сотрудничеству и взаимопомощи, к добру и справедливости;Воспитывать уважение к старшим и к сверстникам; Закреплять понятие о дружбе и настоящих друзьях; Закрепить знание норм этикета, связанных с поведением за столом; Воспитывать трудолюбие, прилежание, ответственное отношение к любой работе; Способствовать формированию основ безопасной жизнедеятельности, в частности, общение с незнакомцами.Развивать фантазию у детей и творческое воображение; Развивать навыки коллективной творческой деятельности; Способствовать развитию двигательных умений, в частности, умение выполнять музыкально-ритмические движения по образцу воспитателя; Активизировать зону ближайшего развития детей; Развивать речь детей, зрительное и слуховое восприятие. |