|
|
Якупова Г.Н. Дидактические игры в развитии речи детей дошкольного возраста. Якупова Г.Н. Дидактические игры в развитии речи детей дошкольног. Дидактические игры как средства развития речи и активизации словаря у детей младшего дошкольного возраста
«Дидактические игры как средства развития речи и активизации словаря у детей младшего дошкольного возраста» Выполнила: Якупова Г.Н. МБДОУ Высокогорский детский сад «Тургай» комбинированного вида Основная цель заключается в том, чтобы повысить речевой уровень детей с помощью дидактической игры. Задачи: 1. Обеспечить количественное накопление слов, необходимых для содержательного общения; 2. Активизировать словарь, т. е. не только знание слов, но и введение их в практику общения; 3. Развивать связную речь. 4. Способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре. Актуальность Актуальность Хорошая речь – важное условие развития личности ребёнка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче высказывать ему свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающего мира, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми. Но речь ребёнка не является врождённой функцией. Она развивается постепенно, вместе с его ростом и развитием. Речь необходимо формировать и развивать в комплексе с общим развитием ребёнка. Гораздо успешнее это осуществлять, используя дидактические игры. Виды дидактических игр Настольно –печатные игры используются как наглядные пособия, направленные на развитие зрительной памяти и внимания. Игры с предметами или игрушками направлены на развитие тактильных ощущений, умение манипулировать с различными предметами и игрушками, развитие творческого мышления и воображения. Словесные игры способствуют развитию слуховой памяти, внимания, коммуникативных способностей, а также развитию связной речи. Настольно-печатные игры: Игры с предметами: Словесные игры: Пособия, которые помогают воспитателям в работе с детьми. Консультации для родителей Таким образом, использование дидактических игр и упражнений даёт большие возможности для развития речи у детей дошкольников: * повышается речевая мотивация, успешно развиваются коммуникативные навыки; * дети запоминают большое количество речевого материала; * активизируются высшие психические функции (память, внимание, мышление)
Дидактические игры универсальны и их разнообразие и наполнение содержанием зависит только от вашей фантазии и желания работать с детьми весело и интересно.
Спасибо за внимание! |
|
|
Скачать 1.83 Mb.