Эссе. Эссе финал. Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии
 Скачать 37 Kb.
|
|
Мотивационное эссе Абдулиной Розы Алексеевны по теме: «Динамика моего развития за последние годы. Роль обучения в рамках Государственного плана в профессиональном и личностном развитии». Цели любого менеджера должны представлять собой единую систему, которая была бы организованна как по направлениям, т.е. цели личные и профессиональные, так и по времени, с выделением целей дальних, среднесрочных и ближних, а также приоритетам, иначе говоря, по степени важности в зависимости от конкретной ситуации. Являясь по роду своей деятельности руководителем по развитию корпоративного бизнеса в региональном отделении компании, занимающимся разработкой и реализацией стратегии развития корпоративного бизнеса, я не имею возможности осуществлять свою жизнедеятельность без упорядочивания своих действий в соответствии с актуальными целями. В настоящее время цели, которые я ставлю перед собой, могут быть описаны следующим образом: В краткосрочной перспективе – совершенствование управленческих навыков, освоение новых аспектов управленческой деятельности. В среднесрочной перспективе – обучение в рамках Президентской программы. В долгосрочной – руководство региональным отделением компании или функциональным подразделением ПФ. Это, то, что касается профессиональных целей. В целом мое профессиональное развитие выглядит, на мой взгляд, довольно логично и поступательно: свою карьеру я начала с позиции консультанта контактного центра, успешно совместив приобретение опыта и практических навыков с теоретической подготовкой, стала доступна следующая ступень развития – специалист офиса продаж и обслуживания. Далее в связи со сменой стратегии компании, отказ от собственной розницы, для сохранения работодателя, было принято решение перейти на должность специалиста по работе с документацией в Административную функцию компании. Следующим этапом стала смена сферы, возврат в коммерческую функцию компании и позиция Старшего специалиста по развитию и сопровождению корпоративных клиентов. С этой точки отсчета и началось постижение мною азов управленческой науки. Кроме того, эта позиция также дала возможность дополнительного развития навыков продаж и общения, но уже в иных масштабах. Все это помогло мне в последующем и на позиции Менеджера по развитию и сопровождению корпоративных клиентов, которую внедрили в штатное расписание, непосредственно для меня и далее на позиции Руководителя по развитию корпоративного бизнеса. В личном аспекте цели выглядят следующим образом: - в краткосрочной перспективе - совершенствование отдельных личностных качеств, - в среднесрочной – поездка в путешествие по Европе, - в долгосрочной – завершить ремонт в доме. Вообще хочу обратить внимание, что мои цели в личном изложении выглядят более упорядочено, но для презентации в эссе – я выбрала самые укрупненные, без конкретизации. Обучение по программе подготовки кадров в рамках государственного плана по подготовке управленческих кадров в целом согласуется с целым рядом моих целей, как профессиональных, так и личных. Если говорить о цели – повышения уровня управленческой компетенции то, безусловно обучение в пользующемся уважением учебном заведении по такой серьезной программе непременно будет способствовать достижению этой цели. Если говорить о цели руководства региональным отделением, то имея ту базу знаний, которую я получу и тот опыт который у меня уже есть – у меня будет дополнительное преимущество перед другим кандидатам, в получении желаемой позиции, в будущем. Обучение по данной программе, создаст предпосылки для перехода к новым формам или методам управления. Если говорить о личностных целях, то дополнительное обучение несомненно будет способствовать развитию таких личностных качеств, как планирование, целеполагание, расширит коммуникативные и организационные навыки, повысит стрессоустойчивость, чувство уверенности в себе. Кроме того, пройденное обучение позволит мне более успешно выполнять профессиональные обязанности, максимальные значения которых, вызовет рост финансового благополучия в моей семье, а, следовательно, мне будет проще решить поставленные перед собой задачи. По итогам обучения я предполагаю достичь следующих профессиональных целей и задач: - повысить качество управления подразделения, - повысить конкурентоспособность корпоративного бизнеса Саратовского регионального отделения, - использовать в работе современные методы управления, - укрепить существующие и установить новые взаимовыгодные экономические связи с другими компаниями, - осуществить положительные изменения в рабочем процессе и корпоративной культуре подразделения; Кроме того, по итогам обучения я планирую реализовать проект, результатом которого для компании станет: - увеличение доли рынка компании в регионе, как в абонентах, так и в выручке; - повышение объема/маржинальность продаж, - повышение эффективности каналов продаж. К намеченным результатам планирую прийти в течении 2-х лет после обучения. Положительные эффекты от моего проекта следующие: - увеличение прибыли компании, - для бюджетов района, города и области - увеличение налоговых поступлений, - для бизнесменов региона новые цифровые решения для развития бизнеса. Я убеждена, что обучение в рамках Президентской программы поможет мне в реализации задуманного. |