Главная страница
Навигация по странице:

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 45 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 46 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 47 27 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 48 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 49 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 50 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть

  • Формы оценочных средств, в соответствии с формируемыми компетенциями Код компетенции Формулировка компетенции Оценочные средства

  • Номер оценочного средства из перечня (п. 3 ФОС)

  • Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

  • Бб. 31.08.50 Физиотерапия_ГИА (1). Диплом об окончании ординатуры


    Скачать 416.94 Kb.
    НазваниеДиплом об окончании ординатуры
    Дата27.09.2022
    Размер416.94 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла31.08.50 Физиотерапия_ГИА (1).pdf
    ТипДиплом
    #700231
    страница4 из 4
    1   2   3   4
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 44
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 28 лет. Женщина.
    Диагноз: хронический сальпингоофорит с выраженным болевым синдромом
    Методы физиотерапии:
    Лекарственный электрофорез
    УВЧ терапия

    26
    Диадинамотерапия, амплипульстерапия
    Ультразвуковая терапия
    Вопросы
    1. Назначьте физиотерапевтическое лечение, обоснуйте выбор метода
    2. Обоснуйте выбор фармакологического средства
    3. Заполните карту больного, лечащегося в кабинете физиотерапии (форма 044/У)
    4. Выпишите физиотерапевтический рецепт, обоснуйте параметры дозирования
    5. Перечислите противопоказания к избранному методу физиотерапии
    6. Разработайте план этапной физиотерапии для лечения и реабилитации данного заболевания
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 45
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 7 суток от рождения.
    Здоров.
    Вопросы
    1. Предложите физические факторы для закаливания
    2. Перечислите методы закаливания воздухом
    3. Укажите условия проведения воздушных закаливающих процедур
    4. Дайте рекомендации по дозированию процедур, наращиванию интенсивности воздействия
    5. Дайте рекомендации по сочетаемости с другими естественными факторами
    6. Перечислите противопоказания к закаливанию
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 46
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 7 суток от рождения.
    Здоров.
    Вопросы
    1. Предложите физические факторы для закаливания
    2. Перечислите методы закаливания водой
    3. Укажите условия проведения водных закаливающих процедур
    4. Дайте рекомендации по дозированию процедур, наращиванию интенсивности воздействия
    5. Дайте рекомендации по сочетаемости с другими естественными факторами
    6. Перечислите противопоказания к закаливанию
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 47

    27
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 7 суток от рождения.
    Здоров.
    Вопросы
    1. Предложите физические факторы для закаливания
    2. Перечислите методы закаливания солнцем
    3. Укажите условия проведения водных закаливающих процедур
    4. Дайте рекомендации по дозированию процедур, наращиванию интенсивности воздействия
    5. Дайте рекомендации по сочетаемости с другими естественными факторами
    6. Перечислите противопоказания к закаливанию
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 48
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 32 лет. Женщина.
    Диагноз: состояние после операции на органах брюшной полости.
    5 сутки после операции.
    Методы физиотерапии:
    Переменное магнитное поле
    Флюктуирующие токи
    Синусоидальные модулированные токи
    Ультразвук
    Вопросы
    1. Назначьте физиотерапевтическое лечение с целью профилактики спаечной непроходимости, обоснуйте выбор метода
    2. Обоснуйте выбор фармакологического средства
    3. Заполните карту больного, лечащегося в кабинете физиотерапии (форма 044/У)
    4. Выпишите физиотерапевтический рецепт, обоснуйте параметры дозирования
    5. Перечислите противопоказания к избранному методу физиотерапии
    6. Разработайте план этапной физиотерапии для лечения и реабилитации данного заболевания
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 49
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 65 лет. Мужчина.
    Диагноз: острое нарушение мозгового кровообращения (4 сутки). Правосторонний гемипарез.

    28
    Пациент в отделении интенсивной терапии и реанимации.
    Вопросы
    1. Назначьте физиотерапевтическое лечение с целью профилактики пролежней и застойной пневмонии, обоснуйте выбор метода
    2. Заполните карту больного, лечащегося в кабинете физиотерапии (форма 044/У)
    3. Выпишите физиотерапевтический рецепт, обоснуйте параметры дозирования
    4. Перечислите противопоказания к избранному методу физиотерапии
    5. Разработайте план этапной физиотерапии для лечения и реабилитации данного заболевания
    СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 50
    Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ
    РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
    Основная часть
    Пациент 22 лет. Мужчина.
    Диагноз: острый инфаркт миокарда (10 сутки).
    Пациент переведен из ОРИТ в отделение кардиологии.
    Вопросы
    1. Назначьте физиотерапевтическое лечение, обоснуйте выбор метода
    2. Заполните карту больного, лечащегося в кабинете физиотерапии (форма 044/У)
    3. Выпишите физиотерапевтический рецепт, обоснуйте параметры дозирования
    4. Перечислите противопоказания к избранному методу физиотерапии
    5. Разработайте план этапной физиотерапии для лечения и реабилитации данного заболевания
    6. Предложите меры первичной и вторичной профилактики
    Формы оценочных средств, в соответствии с формируемыми компетенциями
    Код
    компетенции
    Формулировка компетенции
    Оценочные
    средства
    Номер
    оценочного
    средства из
    перечня (п. 3
    ФОС)

    29
    УК-1 готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ;
    Контрольные вопросы
    1-11
    УК-2 готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ;
    Контрольные вопросы
    94-96
    УК-3 готовностью к участию в педагогической деятельности по программам среднего и высшего медицинского образования или среднего и высшего фармацевтического образования, а также по дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения ;
    Контрольные вопросы
    84-88
    ПК-1 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания ;
    Контрольные вопросы
    12-19, 76-83,
    99-100
    ПК-2 готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными
    Контрольные вопросы
    12-19, 76-83
    ПК-3 готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях ;
    Контрольные вопросы
    89-93, 97-98

    30
    ПК-4 готовность к применению социально- гигиенических методик сбора и медико- статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков
    ;
    Контрольные вопросы
    20-22, 99-100
    ПК-5 готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем;
    Контрольные вопросы
    23-39, 99-100
    ПК -6 готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании медицинской помощи с применением физиотерапевтических методов
    Ситуационные задачи
    1-50
    Контрольные вопросы
    40-75
    ПК-7 готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации ;
    Контрольные вопросы
    89-93, 97-98
    ПК-8 готовность к применению физиотерапевтических методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении;
    Ситуационные задачи
    1-50
    Контрольные вопросы
    40-75
    ПК-9 готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих ;
    Контрольные вопросы
    76-83
    ПК-10 готовность к применению основных принципов организации и управления в сфере охраны здоровья граждан, в медицинских организациях и их структурных подразделениях ;
    Контрольные вопросы
    94-96
    ПК-11 готовность к участию в оценке качества оказания медицинской помощи с использованием основных медико- статистических показателей ;
    Контрольные вопросы
    94-96
    ПК-12 готовность к организации медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе медицинской эвакуации;
    Контрольные вопросы
    89-93, 97-98
    5.3
    . Рекомендуемая литература
    а) основная литература:
    1. Боголюбов В.М. Общая физиотерапия: учебник для студентов мед. ВУЗов /
    В.М. Боголюбов, Г.Н. Пономаренко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2003. –
    430 с.
    2. Епифанов В.А. Восстановительная медицина: справочник / В.А. Епифанов. – М.:
    ГЭОТАР–Медиа, 2007. – 588 с.

    31 3. Медицинская реабилитация: руководство для врачей / Под ред. В.А. Епифанова. – М.:
    Медпресс–информ, 2005. – 328 с.
    4. Пономаренко Г.Н. Общая физиотерапия: учебник / Г.Н. Пономаренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2012. – 366 с.
    5. Ежов В.В. Физиотерапия в схемах, таблицах и рисунках: справочник / В.В. Ежов
    Ю.И. Андрияшек. – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2005. – 301 с.
    6. Епифанов В.А. Реабилитация в травматологии: руководство / В.А. Епифанов,
    А.В. Епифанов. М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. – 331 с.
    7. Епифанов В.А. Реабилитация в неврологии: руководство / В.А. Епифанов. М.: ГЭОТАР–
    Медиа, 2014. – 409 с.
    8. Епифанов В.А. Восстановительная медицина: учебник / В.А. Епифанов. – М.: ГЭОТАР–
    Медиа, 2012. – 298 с.
    9. Носков С.М. Реабилитация при заболеваниях сердца и суставов: руководство /
    С.М. Носков, и др. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. – 624 с.
    10. Физиотерапия: национальное руководство / Под ред. Г.Н. Пономаренко. – М.: ГЭОТАР–
    Медиа: АСМОК, 2014. – 854 С.
    11. Федеральный закон № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской
    Федерации»
    12. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
    13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"
    14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1259 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)"
    15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1258 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры"
    16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры"
    17. Василькова Т.А. Основы андрагогики. М., 2011 18. Автандилов Г.Г., Зайратьянц О.В., Кактурский Л.В.. Оформление диагноза. Учебное
    19. пособие - М.:«Медицина», 2011. – 294 с.
    20. 3. Пальцев М.А., Кактурский Л.В., Зайратьянц О.В. Патологическая анатомия:
    21. Национальное руководство. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2011. – 1264 с.
    22. 4. Патофизиология органов и систем. Учебно-методическое пособие для самостоятельной
    23. работы студентов / под ред. В.И. Николаева. – СПб: СПбГМА. – 2010 – 115 с.
    24. 5. Методические указания к практическим занятиям по патофизиологии/ под ред. В.И.
    25. Николаева. – СПб: СПбГМА – 2010 – 128 с.
    26. Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение / В.А Медик, В.К. Юрьев. –
    М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 608 с.
    27. Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: руководство к практическим занятиям: учеб. пособие / В.А. Медик, Ю.П. Лисицын, М.С. Токмачев. – М.: ГЭОТАР-
    Медиа, 2012. – 400 с.:ил.
    28. Ризаханова О.А. Качество и стандарты медицинской помощи. Учебное пособие. –
    СПб.: Издательство ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И.И.Мечникова, 2014.– 57 с.
    29. Медицина чрезвычайных ситуаций / автор и составитель В.Г. Теряев. – М.:
    Издательский дом ТОНЧУ, 2014. – 496с.

    32
    б) дополнительная литература:
    1. Лобзин Ю.С. Медицинская реабилитация инфекционных больных и динамический контроль за переболевшими: монография / Ю.В. Лобзин, В.И. Захаров. – СПб.: Изд-во
    СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2015. – 183 с.
    2. Ибатов А.Д. Основы реабилитологии: учеб. пособие для мед. ВУЗов / А.Д. Ибатов,
    С.В. Пушкина. – М.: ИГ «ГЭОТАР–Медиа», 2007.
    3. Шиман А.Г. Физиотерапия заболеваний желудочно–кишечного тракта / А.Г. Шиман,
    А.В. Шабров, А.В. Максимов, А.А. Крылов. – СПб.: СПбГМА им. И.И, Мечникова, 1999.
    – 208 с.
    4. Епифанов В.А. Реабилитация больных, перенесших инсульт / В.А. Епифанов. М.:
    Медпресс–информ, 2006. – 251 с.
    5. Пономаренко Г.Н. Руководство по физиотерапии / Г.Н. Пономаренко, М.Г. Воробьев. –
    СПб. ИИЦ «Балтика», 2005. – 396 с.
    6. Соломонов Д.В. Корпоральная и аурикулярная рефлексотерапия больных гипертонической болезнью с учётом оценки вегетативного статуса: учебное пособие /
    Д.В. Соломонов, К.П. Гамаюнов. – СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2013.
    7. Восстановительная медицина: учеб. пособие для студентов мед. ВУЗов / Под ред.
    В.Г. Лейверман и др. – Ростов н/Д; ФЕНИКС, 2009.
    8. Гафиятуллина Г.Ш. Физиотерапия: учеб. Пособие / Г.Ш. Гафиятуллина и др. – М.:
    ГЭОТАР–Медиа, 2010. – 272 с.
    9. Комарова Л.А. Сочетанные методы аппаратной физиотерапии и бальнео-теплолечения /
    Л.А. Комарова, Г.И. Егорова. – СПб.: Изд-во СП6МАПО, 1994. – 219 с.
    10. Лилькин Е.Т. Детская реабилитология: учебное пособие / Е.Т. Лилькин, В.А. Доскин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Литтерра, 2011. – 630 с.
    11. Малявин А.Г. Реабилитация при заболеваниях органов дыхания: монография /
    А.Г. Малявин, В.А. Епифанов, И.И. Глазкова. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. – 350 с.
    12. Пономаренко Г.Н. Физические методы лечения в гастроэнтерологии / Г.Н. Пономаренко,
    Т.А. Золотарева. – СПб.: ИИЦ «Балтика», 2004. – 285 с.
    13. Ушаков А.А. Практическая физиотерапия: руководство для врачей / А.А. Ушаков. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мед. информ. агентство, 2013. 683 с.
    14. Шиман А.Г. Физиотерапия больных с хроническим простатитом: учеб. пособие для врачей /А.Г. Шиман, С.Д. Шоферова, В.В. Чернышев и др. – Г0УВП0СП6ГМА им. И. И.
    Мечникова. – СПб. – 2005. – 162 с.
    15. Шиман А.Г. Пунктурная физиотерапия заболеваний нервной системы / А.Г. Шиман,
    Г.Н. Пономаренко, А.С. Твердохлебов и др. – Г0УВП0СП6ГМА им. И.И. Мечникова. –
    СПб. – 2004.
    16. Шиман А.Г. Пунктурная физиотерапия заболеваний нервной системы: учебное пособие для врачей / А.Г. Шиман, Г.Н. Пономаренко, С.Д. Шоферова. – 2–е изд., испр. и доп. –
    СПб. ИИЦ «Балтика», 2005. – 95 с.
    17. Инструкция по правилам формулировки заключительного клинического и патологоанатомического диагнозов. Часть 1. Общие положения // Библиотека патологоанатома: науч.–практич. журнал. – СПб, 2008. – Вып.90. – 42 с.
    18. Инструкция по правилам формулировки заключительного клинического и патологоанатомического диагнозов. Часть 2. Ятрогении (патология диагностики и лечения) // Библиотека патологоанатома: науч.–практич. журнал. – СПб, 2008. –
    Вып.92. –48 с.
    19. Инструкция по правилам формулировки заключительного клинического и патологоанатомического диагнозов. Часть 3. Алкогольная болезнь (алкоголизм, острая и хроническая алкогольная интоксикация, алкогольные поражения органов /
    Библиотека патологоанатома. Научн.–практич. журнал. – СПб: ГПАБ, 2008. – Вып.
    92. – 34 с.

    33 20. Голева О.П., Тасова З.Б., Сосновская Е.В. Организация медицинской помощи городскому и сельскому населению: учебное пособие (издание 2-е, дополненное и переработанное) / Под ред. О.П. Голевой. –Омск: Омская государственная медицинская академия, 2012.– 350 с.
    21. Дзуцов Н.К., Цымбал А.Н. Травматический шок. Учебное пособие. – СПб. – 2012. –
    51с.
    в) электронные ресурсы:
    1. Аэрозольтерапия [Электронный ресурс]: учебное пособие / Чернышев А.М. – СПб.: Изд–
    во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2014.
    2. Гальванизация. Лекарственный электрофорез [Электронный ресурс]: учебное пособие /
    Шиман А.Г., Шоферова С.Д. – СПб.: Изд–во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2014.
    3. Основы реабилитологии [Электронный ресурс]: учебное пособие / Ибатов А.Д.,
    Пушкина С.В. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2007.
    4. Общая физиотерапия [Электронный ресурс]: учебник / Г.Н. Пономаренко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2013.
    5. Общая физиотерапия [Электронный ресурс]: учебник / Г.Н. Пономаренко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2014.
    6. Основы восстановительной медицины и физиотерапии [Электронный ресурс] /
    Александров В.В., Алгазин А.И. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2013.
    7. Реабилитация при заболеваниях органов дыхания [Электронный ресурс] / Малявин А.Г.,
    Епифанов В.А., Глазкова И.И. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010.
    8. Реабилитация детей и подростков при различных заболеваниях [Электронный ресурс] /
    Под общей редакцией Т.Г. Авдеевой. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2013.
    9. Реабилитация в неврологии [Электронный ресурс] / В.А. Епифанов, А.В. Епифанов. – М.:
    ГЭОТАР-Медиа, 2014.
    10. Медицинская реабилитация [Электронный ресурс] / Епифанов А.В., Ачкасов Е.Е.,
    Епифанов В.А. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2015.
    11. Медицинская реабилитация [Электронный ресурс]: учебник / Г.Н. Пономаренко – М.:
    ГЭОТАР–Медиа, 2014.
    12. Реабилитация в травматологии [Электронный ресурс]: руководство / Епифанов В.А.,
    Епифанов А.В. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010. – (Серия «Библиотека врача–специалиста»).
    13. Физиотерапия [Электронный ресурс]: национальное руководство / Под ред.
    Г.Н. Пономаренко. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2013. – (Серия «Национальные руководства»).
    14. Физиотерапия [Электронный ресурс] / Г.Ш. Гафиятуллина, В.П. Омельченко,
    Б.Е. Евтушенко, И.В. Черникова. – М.: ГЭОТАР–Медиа, 2010.
    15. Электроимпульсная терапия [Электронный ресурс]: учебное пособие / Шоферова С.Д.,
    Шиман А.Г. – СПб.: Изд–во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2014.
    Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
    1. ЭБС «Консультант студента» http://www.studmedlib.ru/
    2. ЭМБ «Консультант врача» http://www.rosmedlib.ru/
    3. ЭБС «Издательство Лань» https://e.lanbook.com/
    4. ЭБС «Букап» https://www.books-up.ru/
    5. ЭБС Библиокомплектатор «IPRBooks» http://www.bibliocomplectator.ru
    6. ЭБС «Айбукс.ру/ibooks.ru» https://ibooks.ru/
    7. ЭБС Юрайт “Легендарные книги”
    1   2   3   4


    написать администратору сайта