Доклад Александр Невский. доклад. Доклад словами Патриотизм это чувство, которое делает народ и каждого человека ответственным за жизнь страны, ее настоящее и будущее.
 Скачать 23.19 Kb.
|
|
Я хотела бы начать свой доклад словами: - «Патриотизм это чувство, которое делает народ и каждого человека ответственным за жизнь страны, ее настоящее и будущее». Тема моего доклада: «Патриотизм как национальная идея и нравственная основа воспитания молодежи в МБОУ СОШ №8 с. Николаевка». На сегодняшний день, эта тема актуальна, наш мир привели к деформации понятий, лежащих в основании государства. Это понятия слов- гражданственность, воспитание и патриотизм. Задавая себе вопрос - «патриоты» ли будущее поколение не находится однозначного ответа. Таким образом, затрагивая проблемы и события в стране и мире, не вольно ловишь себя на мысли, что формирование человека как личности все нравственное и духовное начинает свой путь с семейных устоев, традиций и продолжит эту работу школа, делая воспитание и образование ребенка гарантом заложенных качеств личности нравственности и патриотизма. Что же означает слово патриотизм? Что несет это слово? Ответ, я постаралась найти у своих одноклассников и каждый из них описывал его так: Патриотизм- нравственное и социальное чувство, содержанием которого является любовь к родине и готовность пожертвовать своими интересами ради неё. Патриотизм - предполагает гордость за достижения и культуру своей родины, желание сохранять её характер и культурные особенности. Патриотизм- Любовь к своей родине, стране, народу, привязанность к месту своего рождения, к месту жительства. И каждый из них был по своему прав, и тогда я решила рассмотреть патриотическое воспитание на примере моей родной школе МБОУ СОШ №8 с. Николаевка, и для этого воспользовалась архивом школьного музея «Боевой славы», планами воспитательной работы – по патриотическому воспитанию зауча по ВР, Коваленко В.В. Целью моего доклада: было выявить настоящий смысл патриотизма. Как воспитывать нравственно молодое поколения закладывая в них ценности и все то лучшее, что может дать пример патриотизма от прошлого к современности. С чего начинается современный патриот. Я расскажу Вам как вижу его, как его воспитывают в моей родной школе МБОУ СОШ №8 с. Николаевка. Воспитание патриотизма - основное направление работы нашей школы. Очень важно обратить наши детские сердца к добру, великодушию, совести, чести и справедливости. Если мы не научимся ценить историческое прошлое своей Родины, мы не воспитаем в себе патриота. Забота о преемственности поколений, сохранение вековых традиций нации, любовь к Родине, преданность, гордость за свой народ – эти качества воспитываются в каждом из николаевских школьников семьёй и школой. В школе сложилась своя воспитательная система по военно – патриотическому воспитанию. Надо отметить, что работа в данном направлении ведётся систематически. Школьный коллектив в течение года через уроки мужества, внеклассные мероприятия, месячник Оборонно–массовой работы, мероприятия, посвящённые празднику Победы ведёт пропаганду патриотических традиций нашей армии и флота. В рамках месячника Оборонно – массовой и военно - патриотической- работы классными руководителями проводятся часы общения, встречи, круглые столы: «Путешествие по реке времени», конкурсная программа «Служу России», конференция «Их имена не забыть», «Наука в военном деле». Завершается месячник общешкольным мероприятием, вечером «Параллели памяти и скорби», который оставил глубокое и сильное впечатление в душе каждого ребёнка и заставил каждого присутствующего задуматься о судьбе нашей Родины, о судьбах сверстников. Итогом многолетней работы по «военно – патриотической» программе стало создание летописи «Мой папа – солдат», собран и оформлен материал о героях афганской и чеченской войны «Параллели памяти и скорби». Этот материал предлагается использовать для проведения внеклассных мероприятий, часов общения. Традиционно, ежегодно в канун праздника Победы подготовлен и проведён смотр строя и песни. Приняли участие в литературно – музыкальной композиции «дорогами войны». Ветераны, жители села остались довольны номерами художественной, самодеятельности подготовленными учащимися школы. Надо отнести военно – патриотическое воспитание к числу «сильных» сторон организации воспитательного процесса в школе. Традиции и культурное наследие вот главный залог успеха будущих поколений. 2016-2017 год накануне праздника Великой Победы учащимися школы проведена акция «Поклонимся великим тем годам», в ходе которой в каждый двор учащиеся школы доставили листовки поздравления – приглашения на мероприятия, подготовленные ко Дню Победы. Вахта памяти, митинг у памятника, литературно – музыкальная композиция, парад юнармейских отрядов, который завершается разводом казачьего класса это – традиционные ежегодные мероприятия с участие учащихся, учителей, родителей. По инициативе членов ученического Совета тимуровцы школы по зонам полезного действия шефствуют над тружениками тыла. В поисковую работу вовлечены не только учащиеся, но и родители. Благодаря этой работе оформлена Книга Памяти. Плоды нашей школьной патриотической работы, мы можем наблюдать в наших учениках и выпускниках, как и раньше на страже нашего спокойствия стоят те кто, присягнул защищать нашу Родину патриоты, войны любящие свое дело, воспитанные в лучших традициях защитников Отечества. Их мы называем представители нового поколения, кто не просит медалей, кто, без зазрения совести бросается защищать, только одно слово Родина! Каждый из нас по-своему понимает слова «Долг перед Родиной». Но для настоящего мужчины нет почетней долга, чем служба в ее Вооруженных Силах! Сегодня охраняет наш покой – наш выпускник: Сюсюра Александр Бывшие выпускники выбирают военное дело, своей будущей профессией и это является показателем высокого патриотического воспитания передающегося в нашей школе из поколения в поколение. Несут службу во всех уголках необъятной матушки России - это Кудрявец Николай, Пидоря Андрей, Есауленко Виталий, Покусаев Николай. Часто можно слышать споры: женское ли дело – служба Отечеству, женщины были и остаются в армейском, строю. Выпускница нашей школы Кравченко Анна избрала эту гордую и трудную профессию и с честью несёт почетное звание – Защитник Отечества Российского. Для того чтобы вырастить личность нужно привить ей качества разумного человека, сформировать их и взрастить, чем и занимается наша школа на протяжении многих лет. Пласт культурного и духовного потенциала, грамотный подход педагогов, и главное вера в ребенка, в его таланты, только так можно добиться поставленных результатов. Заключение: В заключении своего доклада, опираясь на его тему: «Патриотизм как национальная идея и нравственная основа воспитания молодежи в МБОУ СОШ №8 с. Николаевка». Пришла к выводу что, с течением времени не угасают традиции, патриотического воспитания в моей родной школе, накапливаются новые методы работы и закладывается нравственное, духовное воспитание в души будущих поколений детей оставаясь верным традициям школы, и ребята считают - это своим долгом. При этом формируется память поколений, гражданская позиция начиная со школьной скамьи. Учащиеся школы все больше отдают предпочтение, заботе о близком. Воспитанию духовности и патриотической направленности, что позволяет, растить поколение самостоятельных, самодостаточных и любящих свою Родину людей. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЩЕРБИНОВСКИЙ РАЙОН СЕЛО НИКОЛАЕВКА Секция: «Патриотизм как национальная идея и нравственная основа воспитания молодежи» Тема: «Патриотизм как национальная идея и нравственная основа воспитания молодежи в МБОУ СОШ №8 с. Николаевка». Подготовила: Есауленко Анна Алексеевна МБОУ СОШ № 8 с.Николаевка учащаяся 8 класса Руководитель: Щеглова Инна Геннадьевна с. Николаевка, Первомайская, 31 учитель истории МБОУ СОШ № 8 с.Николаевка 2017 г. |