Актуальные вопросы неврологии 36 ВО. Дополнительного профессионального образования ддм (ано дпо ддм)

• Название: Дополнительного профессионального образования ддм (ано дпо ддм)
• Дата: 14.05.2023
• Размер: 64.96 Kb.
• Имя файла: Актуальные вопросы неврологии 36 ВО.docx
• Тип: Программа; #1128573
• страница: 6 из 6

ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.

Примеры тестовых заданий

1. 
   ВОЛОКНА БОЛЕВОЙ И ТЕМПЕРАТУРНОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ФОРМИРУЮТ МЕДИАЛЬНУЮ ПЕТЛЮ НА УРОВНЕ
   

А. продолговатого мозга Б. моста мозга

В. ножек мозга

Г. зрительного бугре

2. 
   ТЕЛА ТРЕТЬИХ НЕЙРОНОВ ВСЕХ ВИДОВ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ РАСПОЛАГАЮТСЯ
   

А. в задних рогах спинного мозга Б. в зрительном бугре

В. В задней центральной извилине теменной доли Г. в межпозвонковом ганглии

3. 
   ВО ВРЕМЯ ПРИСТУПА МИГРЕНИ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫ А. НПВП
   

Б. Антидепресанты В. триптаны

Г. сосудорасширяющие средства Д. бета- адреноблокаторы

4. 
   САМАЯ ЧАСТАЯ ЭТИОЛОГИЧЕСКАЯ ФОРМА ПАРКИНСОНИЗМА А. атеросклеротическая
   

Б. нейролептическая

В. постэнцефалитическая Г. идиопатическая

Д. посттравматическая

5. 
   ИНТЕРИКТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ПАНИЧЕСКИХ АТАК МОЖЕТ ХАРАКТЕРИЗОВАТЬСЯ
   

А. Депрессивными нарушениями Б. Тревожными нарушениями

В. Перманентными вегетативными расстройствами Г. Все вышеуказанное верно

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).

Основная литература:

1. 
   Авакян Г. Н. Рациональная фармакотерапия в неврологии : руководство для практикующих врачей / Авакян Г. Н., Гехт А. Б., Никифоров А. С. ; под общ. ред. Е. И. Гусева .
   

- М. : Литтерра , 2017 . - 744.

2. 
   Айкарди Ж. Заболевания нервной системы у детей (в 2-х томах) (пер. с англ.) – М.,Бином – 2017.
   
3. 
   Бадалян Л.О. Детская неврология. Москва: Медицина, 2018, с.416.
   
4. 
   Иргер И.М. Нейрохирургия. М.: Медицина, 2017.
   
5. 
   Никифоров А. С. Частная неврология / А. С.Никифоров, Е. И. Гусев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 768 с.
   
6. 
   Никифоров А. С. Общая неврология / А. С. Ни кифоров, Е. И. Гусев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 704 с.
   
7. 
   Пальчик А.Б. Лекции по неврологии развития - МЕДПРЕССинформ, М., 2018 –С.367.
   
8. 
   Петрухин А. С. Неврология : видеопрактикум / А.С. Петрухин, К. В. Воронкова, И. Д. Лемешко. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017.
   

Дополнительная литература:

1. 
   Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Всеволожская Н.М. Руководство по неврологии раннего детского возраста. - Киев, Здоров’я 2017 - С.528 .
   
2. 
   Бауэр Т. Психическое развитие младенца (пер. с англ.) - М., Прогресс - 2016- С.319.
   
3. 
   Брязгунов И.П., Касатикова Е.В. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей. - М.:Медпрактика, 2018. - С.128.
   
4. 
   Кельмансон И.А. Нарушения дыхания во сне у детей СПб, Специальная литература 2017 С.157.
   
5. 
   Классификация перинатальных поражений нервной системы у новорожденных (методические рекомендации) – М., Российская ассоциация специалистов перинатальной медицины – 2019 – С.40.
   
6. 
   Ковалев B.B., Кириченко Е.И. Пограничные формы интеллектуальной недостаточности, в том числе задержки психического развития. В: В.В.Ковалев Психиатрия детского возраста. М., Медицина 2018 С.519 - 544
   
7. 
   Микиртумов Б.Е., Кощавцев А.Г., Гречаный С.В. Клиническая психиатрия раннего детского возраста – СПб, Питер 2017 -С.252.
   
8. 
   Пальчик А.Б. Скрининг - схема оценки состояния нервной системы новорожденного СПб, Смысл 2018 -С.88.
   
9. 
   Пальчик А.Б., Федорова Л.А., Легонькова С.В. Фетальный алкогольный синдром. Методические рекомендации – СПб, СПГПМА 2019 –С.12-24.
   
10. 
    Пейпер А. Особенности деятельности мозга ребенка (пер.англ.)2017- С.528.
    
11. 
    Пурин В. Р., Жукова Т. П. Врожденная гидроцефалия —М., Медицина –2018 – С.215.
    
12. 
    Ремшмидт Х. Детская и подростковая психиатрия. - М., 2017. - С.203-207.
    
13. 
    Тропников Е.К., Мирончик И.Н. Патологическая анатомия внутриутробной гипотрофии // Архив патологии 2018 Т.44, N4 - C.75-77
    
14. 
    Фатеева Е.М. Дистрофия пренатального происхождения в раннем детском возрасте 2017М., Медицина
    

Нормативные документы

1. 
   Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
   
2. 
   Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации".
   
3. 
   Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам".
   
4. 
   Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 3 августа 2012 г. N 66н "Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях".
   
5. 
   Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 8 октября 2015 г.
   

№707н «Об утверждений Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлениям подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» (с изменениями и дополнениями от 15 июня 2017 г.".

6. 
   Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 N 541н "Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере Здравоохранения".
   
7. 
   Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 163 р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы».
   
8. 
   Распоряжение Правительства Российской Федерации от 15.04.2013 г. № 614-р «О комплексе мер по обеспечению системы здравоохранения Российской Федерации медицинскими кадрами до 2018 года».
   
9. 
   Приказ Минздрава Российской Федерации № 700н от 07.10.2015 "О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование".
   
10. 
    О государственной аккредитации образовательных учреждений и организаций (Приказ Минобрнауки РФ от 25.07.2012г. № 941).