Урунтаева. Дошкольная психология Издательский центр Академия
Скачать 1.54 Mb.
|
Урунтаева Г.А. Дошкольная психология Издательский центр «Академия», 2007 Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. 5-е изд., стереотип. Издательский центр «Академия», 2007. - 336 с. Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка. Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов. РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 6 ГЛАВА 1. Предмет детской психологии 6 § 1. Основные закономерности психического развития 6 § 2. Психическое развитие как усвоение общественно-исторического опыта 8 ГЛАВА 2. Принципы и методы детской психологии 12 § 1. Принципы изучения психики ребенка 12 § 2. Методы детской психологии 13 § 3. Как воспитателю изучать психические особенности ребенка 18 ГЛАВА 3. Общая характеристика психического развития ребенка от рождения до 7 лет 20 § 1. Особенности психического развития в раннем возрасте 20 § 2. Психическое развитие ребенка первого года жизни 21 § 3. Психическое развитие ребенка от 1 года до 3 лет 23 § 4. Психическое развитие ребенка от 3 до 7 лет 24 РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА 26 ГЛАВА 4. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте 26 § 1. Развитие бытовой деятельности в младенчестве 26 § 2. Развитие бытовой деятельности в раннем детстве 27 § 3. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте 29 ГЛАВА 5. Развитие трудовой деятельности в дошкольном возрасте 32 § 1. Развитие предпосылок трудовой деятельности в раннем детстве 32 § 2. Развитие трудовой деятельности в дошкольном возрасте 33 ГЛАВА 6. Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте 40 § 1. Развитие игры в младенчестве и раннем детстве 40 § 2. Характеристика сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте 42 § 3. Характеристика других видов игровой деятельности дошкольника 48 § 4. Роль игрушки в психическом развитии ребенка 50 ГЛАВА 7. Развитие продуктивных видов деятельности в дошкольном возрасте 54 § 1. Развитие изобразительной деятельности в дошкольном возрасте 54 § 2. Развитие конструктивной деятельности в дошкольном возрасте 59 ГЛАВА 8. Развитие общения дошкольников со взрослыми и сверстниками 61 § 1. Развитие общения дошкольников со взрослыми 61 § 2. Отношение дошкольников к личности воспитателя 64 § 3. Развитие общения дошкольников со сверстниками 66 РАЗДЕЛ III. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКА 70 ГЛАВА 9. Развитие внимания в дошкольном возрасте 70 § 1. Функции и виды внимания 70 § 2. Развитие внимания в младенчестве 71 § 3. Развитие внимания в раннем детстве 71 § 4. Развитие внимания в дошкольном возрасте 72 § 5. Руководство развитием внимания 73 ГЛАВА 10. Развитие речи в дошкольном возрасте 75 § 1. Развитие речи в младенчестве 75 § 2. Развитие речи в раннем детстве 77 § 3. Развитие речи в дошкольном возрасте 79 ГЛАВА 11. Сенсорное развитие в дошкольном возрасте 86 § 1. Сенсорное развитие в младенчестве 86 § 2. Сенсорное развитие в раннем детстве 88 § 3. Сенсорное развитие в дошкольном возрасте 90 ГЛАВА 12. Развитие памяти в дошкольном возрасте 96 § 1. Развитие памяти в младенчестве 96 § 2. Развитие памяти в раннем детстве 97 § 3. Развитие памяти в дошкольном возрасте 98 § 4. Руководство развитием памяти 100 ГЛАВА 13. Развитие воображения в дошкольном возрасте 103 § 1. Развитие воображения в раннем детстве 103 § 2. Развитие воображения в дошкольном возрасте 105 § 3. Руководство развитием воображения 112 ГЛАВА 14. Развитие мышления в дошкольном возрасте 115 § 1. Развитие мышления в младенчестве 115 § 2. Развитие мышления в раннем детстве 117 § 3. Развитие мышления в дошкольном возрасте 119 § 4. Руководство развитием мышления 125 РАЗДЕЛ IV. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА 127 ГЛАВА 15. Развитие самосознания в дошкольном возрасте 127 § 1. Развитие самосознания в младенчестве 127 § 2. Развитие самосознания в раннем детстве 129 § 3. Развитие самосознания в дошкольном возрасте 131 § 4. Руководство развитием самосознания 135 ГЛАВА 16. Развитие воли в дошкольном возрасте 139 § 1. Развитие волевого действия в дошкольном возрасте 139 § 2. Руководство развитием воли 146 ГЛАВА 17. 'Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте 149 § 1. Эмоциональное развитие в младенчестве 149 § 2. Эмоциональное развитие в раннем детстве 152 § 3. Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте 155 § 4. Эмоциональное неблагополучие детей и его причины 158 ГЛАВА 18. Нравственное развитие в дошкольном возрасте 161 § 1. Нравственное развитие в младенчестве 161 § 2. Нравственное развитие в раннем детстве 162 § 3. Нравственное развитие в дошкольном возрасте 164 ГЛАВА 19. Развитие темперамента в дошкольном возрасте 171 § 1. Особенности свойств темперамента у детей первых семи лет жизни 171 § 2. Характеристика детей с разными типами темперамента 172 § 3. Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками 173 ГЛАВА 20. Развитие способностей в дошкольном возрасте 177 § 1. Развитие способностей дошкольника 177 § 2. Условия развития способностей в дошкольном возрасте 180 ГЛАВА 21. Психологическая готовность к обучению в школе 182 § 1. Социальная ситуация развития в период перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту 182 § 2. Компоненты психологической готовности к обучению в школе 183 Приложения. ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ И КОЛЛЕДЖЕЙ 187 ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 187 Предмет детской психологии 187 Методы детской психологии 188 Основные направления психического развития в раннем детстве 188 РАЗВИТИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА 189 Бытовая деятельность 189 Трудовая деятельность 189 Игровая деятельность 190 Изобразительная деятельность 190 Конструктивная деятельность 191 Общение ребенка со взрослыми 191 Развитие общения со сверстниками 191 РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДОШКОЛЬНИКА 192 Развитие внимания 192 Развитие речи 192 Сенсорное развитие 193 Развитие памяти 193 Развитие воображения 194 Развитие мышления 194 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА 195 Развитие самосознания 195 Развитие воли 195 Эмоциональное развитие 196 ПРОГРАММА ПО КУРСУ ДОШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ... 196 Нравственное развитие 196 Развитие темперамента 197 Развитие способностей 197 Психологическая готовность к обучению в школе Психологические особенности детей 6-летнего возраста 197 Психологическая готовность к систематическому обучению 197 Приложения. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ 198 Словарь основных психологических понятий 198 |