Дробные числа и действия над ними
Скачать 55.53 Kb.
|
5 класс Проверочная работа по теме: « Дробные числа и действия над ними» «Вариант №1 Фамилия___________________ Класс 5 «____» 1.Закончите правило: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, надо_______________________________________________________________ 2.Вычислите: а) б) в) 3.Найдите разность: а) б) в) «Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа» 1.Представте смешанное число в виде неправильной дроби: а) б) в) г) 2.Представьте дробь в виде смешанного числа: а) б) в) г) 3.Запишите, при каких значениях : а) дробь – неправильная; ____________________ б) дробь – правильная; ____________________ 4.Выполнить по действиям: 70070:35+6006= « Обыкновенные дроби. Отыскание части от целого и целого по его части» 1.Запишите в виде дроби число: а) пять восьмых; б)двенадцать сороковых; в) пятьдесят семь сотых. а)___________ б)_____________ в)____________ 2. Дана дробь : а) На сколько равных частей разделили целое_________________________________ б) Сколько таких частей взали_______________________________________________ 3.Сравните дроби: а) б) в) г) 4. Какая часть прямоугольника закрашена? _______________ 5. Найдите: а) ___________________________________________________________ б) ___________________________________________________________ 6. Найдите число: а) _____________________________________________________ а) _____________________________________________________ 7.В международном конкурсе танцевальных пар участвовали 120 человек. Российские спортсмены составили всех участников. Сколько спортсменов из России приняли участие в конкурсе? ____________________________________________ _____________________________________________ Ответ:___________________________________________________ 8. В международном конкурсе танцевальных пар российских спортсменов было 30 человек, что составляет всех участников. Сколько спортсменов участвовали в конкурсе? Ответ:________________________________________________________________ 5 класс Проверочная работа по теме: « Дробные числа и действия над ними» Вариант №2 Фамилия___________________ Класс 5 «____» 1.Закончите правило: Чтобы выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями, надо_______________________________________________________________________ 2.Вычислите: а) б) в) 3.Найдите разность: а) б) в) 1.Представте смешанное число в виде неправильной дроби: а) б) в) г) 2.Представьте дробь в виде смешанного числа: а) б) в) г) 3.Запишите, при каких значениях : а) дробь – неправильная; ____________________ б) дробь – правильная; ____________________ 4.Выполнить по действиям: 87087:29+7007= « Обыкновенные дроби. Отыскание части от целого и целого по его части» 1.Запишите в виде дроби число: а) четыре девятых; б) одиннадцать тридцатых; в) сорок три сотых. а)___________ б)_____________ в)____________ 2. Дана дробь : а) На сколько равных частей разделили целое_________________________________ б) Сколько таких частей взали_______________________________________________ 3. Сравните дроби: а) б) в) г) 4. Какая часть прямоугольника закрашена? ______________ 5. Найдите: а) ___________________________________________________________ б) ___________________________________________________________ 6. Найдите число: а) _____________________________________________________ а) _____________________________________________________ 7.В международном шахматном турнире участвовали 180 человек. Шахматисты из России составили всех участников. Сколько шахматистов из России приняли участие в турнире? _____________________________________________ _____________________________________________ Ответ:___________________________________________________ 8. В международном турнире российских шахматистов было 60 человек, что составляет всех участников. Сколько всего шахматистов участвовали в турнире? _____________________________________________ Ответ:_____________________________________________ Ответы к работе по теме: « Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» Вариант №1 1.Закончите правило: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить их числители, а знаменатель оставить без изменения. 2.Вычислите: а) б) в) 3.Найдите разность: а) б) в) «Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа» 1. а) б) в) г) 2. а) б) в) г) 3. а) дробь – неправильная; б) дробь – правильная; 4. 1) 70070:35=2002 2) 2002+6006=8008 Ответ:8008 « Обыкновенные дроби. Отыскание части от целого и целого по его части» 1.а) б) в) 2. Дана дробь : а) На сколько равных частей разделили целое: на 7 б) Сколько таких частей взали: 4 3. а) б) в) г) 4. 5. а) (28:4)∙1=7 б) (42:6)∙1=7 6. а) (13:1)∙2=26 а) (15:1)∙7=105 7. (120:4)∙1=30 Ответ: 30 спортсменов из России приняли участие в конкурсе. 8. (30:1)∙4=120Ответ: 120 спортсменов участвовали в конкурсе Ответы к работе по теме: « Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» Вариант №2 1.Закончите правило: Чтобы выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями, надо из числителя уменьшаемого вычесть числитель вычитаемого, а знаменатель оставить без изменения. 2.Вычислите: а) б) в) 3.Найдите разность: а) б) в) «Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа» 1.а) б) в) г) 2. а) б) в) г) 3. а) дробь – неправильная; б) дробь – правильная; 4.1) 87087:29=3003 2) 3003+7007=10010 Ответ:10010 « Обыкновенные дроби. Отыскание части от целого и целого по его части» 1.а) б) в) 2. Дана дробь : а) На сколько равных частей разделили целое: на 9 б) Сколько таких частей взали: 2 3а) б) в) г) 4. 5.а) (27:3)∙1=9 б) (48:8)∙1=6 6.а) (12:1)∙3=36 б) (25:1)∙5=125 7. (180:3)∙1=6 Ответ: 60 шахматистов из России приняли участие в турнире. 8. (60:1)∙3=180Ответ: 180 всего шахматистов участвовали в турнире |