Главная страница
Навигация по странице:

  • Формулы сокращенного умножения

  • Степень с дробным показателем.

  • Свойства степени.

  • Арифметический корень

  • Свойства арифметического корня.

  • Определение логарифма.

  • Свойства логарифмов.

  • Основные тригонометрические формулы

  • Вычисленияе и преобразование. Задания 9 тождественные преобразования выражений числа


    Скачать 92.9 Kb.
    НазваниеЗадания 9 тождественные преобразования выражений числа
    Дата05.10.2022
    Размер92.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВычисленияе и преобразование.docx
    ТипДокументы
    #714796

    ЗАДАНИЯ 9: ТОЖДЕСТВЕННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ

    Числа

    Сложение и вычитание дробей. Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить их числители, а знаменатель оставить без изменений. Чтобы вычесть две дроби с одинаковыми знаменателями, надо из числителя первой дроби вычесть числитель второй дроби, а знаменатель оставить без изменений. Чтобы сложить или вычесть две дроби с разными знаменателями, необходимо сначала привести дроби к общему знаменателю.

    Умножение дробей. Чтобы умножить две дроби, надо перемножить их числители, перемножить их знаменатели, и разделить первое произведение на второе.

    Деление дробей. Чтобы разделить дробь на дробь, надо умножить первую дробь на дробь, обратную второй.

    Возведение дроби в степень. Чтобы возвести дробь в степень, надо возвести в эту степень числитель и знаменатель, и разделить степень числителя на степень знаменателя.

    Формулы сокращенного умножения:

    , ,

    , .

    Степень. Пусть дано положительное число а и произвольное действительное число n. Число аn называется степенью, число а - основанием степени, число n - показателем степени.

    Напомним, что по определению полагают: a1 = a, a0 = 1, .

    Степень с дробным показателем. Если a - положительное число, m - целое число, а n - натуральное число и n ≥ 2, то

    .

    В частности, например, , , , .

    Свойства степени. Если a и b - положительные числа, x и y - любые действительные числа, то справедливы следующие свойства:

    1. ,

    2. ,

    3. ,

    4. ,

    5. .

    Арифметический корень. Пусть n — натуральное число, отличное от единицы, а - неотрицательное число. Арифметическим корнем n-й степени из неотрицательного числа а называется неотрицательное число, n-я степень которого равна а.

    Для арифметического корня n-й степени из неотрицательного числа а используется обозначение . Если n = 2, пишут .

    По определению .

    Для любых, в том числе отрицательных, значений а справедлива формула ,

    в частности, , .

    Свойства арифметического корня. Если a и b - неотрицательные числа, n и k - натуральные числа, отличные от единицы, m - целое число, то имеют место следующие соотношения:

    1. ,

    2. ,

    3. , b ≠ 0,

    4. ,

    5. ,

    6. .

    Степень с дробным показателем. Если a - положительное число, m - целое число, а n - натуральное число и n ≥ 2, то

    .

    Определение логарифма. Логарифмом положительного числа b по основанию а (a > 0, a ≠ 1) называют показатель степени, в которую нужно возвести число а, чтобы получить число b. Для логарифма положительного числа b по основанию а (a > 0, a ≠ 1) используется обозначение logab.

    По определению

    - основное логарифмическое тождество.

    Частные случаи: , , .

    Логарифм положительного числа b по основанию 10 называется десятичным логарифмом и обозначается lgb.

    Логарифм положительного числа b по основанию е называется натуральным логарифмом и обозначается lnb.

    Свойства логарифмов. Если a > 0, a ≠ 1, b > 0, c > 0, c ≠ 1, x > 0, y > 0, m ≠ 0, n - любое действительное число, то справедливы следующие свойства:

    1. ,

    2. ,

    3. ,

    4. ,

    5. ,

    6. ,

    7. .

    Основные тригонометрические формулы

    , , .

    Формулы сложения:

    ,

    ,

    .

    Формулы двойного угла:

    ,

    ,

    .

    Большая часть заданий экзаменационных заданий на преобразования логарифмических выражений представляет собой задачи на вычисление логарифмов; задания на преобразования буквенных логарифмических выражений представлены всего тремя прототипами. При подготовке следует обратить особое внимание на формулу перехода к новому основанию логарифма и следствия из нее: задачи на использование этих формул в школьных учебниках практически не встречаются.

    Большая часть заданий по тригонометрии представляет собой задачи на вычисление значений числовых тригонометрических выражений с применением формул двойных углов и формул приведения. При этом наиболее часто используются следующие следствия из формул приведения: если α + β = 90°, то , sinα = cosβ, tgα = ctgβ, а если α + β = 180°, то синусы углов α и β равны, а их косинусы, тангенсы и котангенсы противоположны.


    написать администратору сайта