Главная страница

БИЛЕТЫ - 2018. Экзаменационный билет 1


Скачать 69.84 Kb.
НазваниеЭкзаменационный билет 1
Дата24.05.2018
Размер69.84 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаБИЛЕТЫ - 2018.docx
ТипДокументы
#44741
страница2 из 3
1   2   3

2. Антидемократические режимы:


  • Тоталитарные режимы отличает, прежде всего, отсутствие идеологического и политического плюрализма. Здесь допускаются лишь единственная политическая партия, одна (официальная) политическая идеология, отсутствует легальная оппозиция, а государство осуществляет жесткий контроль за всеми сферами общественной жизни. Такой политический режим существовал, в частности, в СССР.

  • экономическая основа – крупная собственности (феодальная, монополистическая, государственная)

  • одна официальная идеология

  • наличие главной «исторической» идеи: религия (Ирак, Иран); коммунизм (СССР); догнать и перегнать Запад (Китай)

  • монополия Г на СМИ

  • одна правящая партия

  • сращивание партийного и государственного аппаратов

  • крайний центризм

  • вождь – центр тоталитарной системы

  • высокая роль карательных органов

  • контроль над всеми сферами жизни общества

  • личность ограничивается в правах и свободах

  • милитаризация – идея о военной опасности необходима для сплочения общества по принципу военного лагеря (враг, как правило, ищется внутри собственного государства).

  • Авторитарный режим характеризуют антидемократические методы осуществления власти, сосредоточение ее в руках главы государства или главы правительства, ограничение прав и свобод граждан. государством руководит узкий круг – правящая элита, которая возглавляется лидером и пользуется большими привилегиями и льготами.

  • власть элиты не ограничена законом

  • народ отстранен от управления государством и не может контролировать деятельность правящей элиты

  • в политической жизни допускается существование многопартийности, но оппозиционные партии запрещаются

  • существуют представительные органы, но реальной роли не играют

  • формальный выборы

  • жизнь в стране направляется волей правящей элиты

  • Лидер не склонен принимать решения единолично

  • Централизованное государственное управление, инициатива с мест недопустима

  • имеются сферы, свободные от политического контроля, - духовная сфера

  • устанавливается приоритет интересов государства перед личными интересами

  • принуждение и насилие применяются в отношении открытых противников строя.

  • При диктаторском режиме (деспотический режим) доминируют методы прямого насилия, не связанного никакими законами и т.д.

  • Некоторые авторы выделяют также тиранический режим (антидемократическая власть над чужой территорией); фашистский режим (построен на националистической идеологии)

II.по количеству партий, участвующих в политической жизни общества:

  • многопартийные

  • двухпартийные

  • однопартийные

  • "беспартийные"политические режимы (т.е. действующие при отсутствии легальных политических партий, например, Саудовская Аравия)


ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
1.Восточные славяне в древности.

2.Общество как система: понятие общества, общественные отношения, структура общества. Сферы общества.

3.Установите соответствие между датами и событиями внешней политики СССР в 1930-е годы.


Даты:

События:

1) 1933 г.

А) заключение советско-германского пакта о ненападении

2) 1934 г.

Б) принятие СССР в Лигу наций

3) 1935 г.

В) установление дипломатических отношений между СССР и США

4) 1939 г.

Г) подписание советско-французского договора о взаимопомощи

ОТВЕТ: 1-В,2-Б,3-Г,4-А

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3


1.Возникновение древнерусского государства. Деятельность первых князей и принятие христианства.

2.Гражданское общество. Правовое государство и его признаки.

3. Установите соответствие между годами и названиями битв на советско-германском фронте:


А) Московская

1) 1945

Б) Сталинградская

2) 1943

В) Берлинская

3) 1942-1943

Г) Курская

4) 1941




5)1944

ОТВЕТ:А-4,Б-3,В-1,Г-2


ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___

1.Причины и последствия феодальной раздробленности на Руси. Особенности развития Владимиро-Суздальского княжества и Новгородской земли.

2.Развитие общества. Эволюция и революция. Экстенсивный и интенсивный пути развития. Общественный прогресс. Прогресс и регресс. Противоречивость прогресса. Критерий прогресса.

3.Какие три из перечисленных событий относятся к внешней политике СССР в 1945 – 1953 гг.?
А) образование Совета Экономической Взаимопомощи

Б) Карибский кризис

В) разрыв отношений с Югославией

Г) Образование Организации Варшавского Договора

Д) ввод войск в Венгрию

Е) образование Германской Демократической Республики

Ответ: Б,Г,Д

_____________________________________________________________________________

ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Борьба Руси против внешних вторжений в XIII в.

2.Экономика потребителя. Права потребителя. Доходы. Виды и формы заработной платы. Рынок труда. Безработица и ее виды.

3.Установите соответствие между фамилиями советских руководителей и концепциями, которые они выдвигали:


1) И.В.Сталин

А) новое политическое мышление

2) Н.С.Хрущёв

Б) концепция развитого социализма

3) Л.И.Брежнев

В) программа построения коммунизма в СССР

4) М.С.Горбачёв

Г) тезис об обострении классовой борьбы в процессе строительства социализма

ОТВЕТ: 1-Г,2-В,3-Б,4-А

_____________________________________________________________________________

ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Объединение русских земель вокруг Москвы в XIV – XV вв. Противостояние Орде.

2.Государство и экономика. Средства государственного регулирования экономики. Бюджет. Налоги и их виды.

3.Установите соответствие между деятелями культуры и сферой деятельности:


Деятель

Сфера деятельности

  1. Ю.П.Любимов

А) Сатира

  1. А.А.Тарковский

Б) Рок-музыка

  1. А.И.Райкин

В) Кинематограф

  1. А.В.Макаревич

Г) Балет




Д) Театр

ОТВЕТ: 1-Д,2-В,3-А,4-Б
ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Завершение объединения русских земель вокруг Москвы на рубеже XV – XVI вв. Ликвидация монголо-татарского ига.

2.Социальная структура общества. Социальная стратификация. Социальный статус и социальная роль. Социальная мобильность.

3.Установите соответствие между фамилиями и деятельностью известных в СССР людей:


Деятельность:

Фамилии:

1) композитор

А) В.Чкалов

2) летчик

Б) С. Прокофьев

3) актриса

В) Л.Орлова

4) шахтер

Г) А.Стаханов




Д) В.Терешкова

ОТВЕТ: 1-Б,2-А,3-В,4-Г

_____________________________________________________________________________
ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Московская Русь в эпоху Ивана Грозного.

2.Государство и политическая система общества. Признаки государства и его функции. Элементы политической системы.

3.Расположите в хронологической последовательности события русско-японской войны:
А) оборона Порт-Артура

Б) Цусимское сражение

В) гибель крейсера «Варяг» в корейском порту Чемульпо

Г) сражение под Мукденом
ОТВЕТ: В, Б, А, Г

_______________________________________________________________________
ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Россия на рубеже XVI – XVII вв. Смутное время и его последствия.

2.Глобализация, ее характерные черты. Глобальные проблемы и пути их решения.

3.Какие три художественных произведения из перечисленных относятся к первой половине XX в.?
А) фильм С.М.Эйзенштейна «Броненосец Потёмкин»

Б) роман Ф.М. Достоевского «Бедные люди»

В) картина В.И.Сурикова «Утро стрелецкой казни»

Г) роман М.А.Шолохова «Тихий Дон»

Д) фильм Э.А.Рязанова «Берегись автомобиля!»

Е) картина К.С.Малевича «Черный квадрат»

Ответ: А,Г,Е

_____________________________________________________________________________

ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Становление самодержавия Романовых в XVII в.

2.Социальное поведение. Девиантное и делинквентное поведение. Социальный контроль. Социальный конфликт. Виды конфликтов и способы их разрешения.

3.Установите соответствие между именами деятелей культуры и сферами их творчества:


Деятели культуры

Сферы творчества

1) В.В.Растрелли, К.А.Тон

А) драматический театр

2)О.А.Кипренский, И.Е.Репин

Б) живопись

3) М.П.Мусоргский, А.С.Даргомыжский

В) скульптура

4)Ф.И.Шубин, М.М.Антокольский

Г) архитектура




Д) музыкальное искусство

Ответ: 1-г, 2-б, 3-д, 4-а

_____________________________________________________________________________
ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Преобразования Петра I в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия.

2.Типология обществ. Простое и сложное общество. Формационный подход к типологии обществ. Типология обществ Д.Белла.

3.Установите соответствие между названиями войн и завершившими их конгрессами, договорами:


Войны

Конгрессы, договоры

  1. Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии

А) Парижский конгресс

  1. Крымская война 1853 – 1856 гг.

Б) Венский конгресс

  1. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

В) Тильзитский мир

  1. Русско-японская война

Г) Берлинский конгресс




Д) Портсмутский мир

___ ОТВЕТ: 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Д____________________________________________

ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

по курсу ___ ИСТОРИИ__И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ___
1.Дворцовые перевороты в России в середине XVIII в.

2.Рынок. Механизм функционирования рыночной экономики. Виды рынков. Конкуренция. Совершенная и несовершенная конкуренция. Монополия.

3.Установите соответствие между именами российских императоров и событиями внешней политики, произошедшими во время их правления.


Императоры

События

А) Александр I

1) начало Крымской войны

Б) Николай I

2) присоединение Финляндии

В) Александр II

3) первый раздел Речи Посполитой

Г) Николай II

4) завоевание Средней Азии

Д)Екатерина II

5)Участие России в Первой мировой войне
1   2   3


написать администратору сайта