Содержание календарно - тематического планирования 11 класс
№
|
Тема урока
|
Элементы содержания
|
ч.
|
План. дата
|
Факт. дата
|
МОДУЛЬ 1. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
|
1
|
Чтение
Межличностные отношения.
|
Brother-in-law, divorced, engaged, ex-husband, grandson, great-grandfather, half-sister, in-laws, married, mother-in-law, nephew, separated, single, single parent family, stepfather, twin sister, widow с. 10, упр. 3–5с.11, упр. 6
Поисковое чтение c. 10, упр. 2с. 10, упр. 3
|
1
|
|
|
2
|
Аудирование
Межличностные отношения.
|
Concern, connection, famous, fault, interfere, involve, pleased with, popular, recognise, refuse, relationship, typical, usual, worry,. 12, упр. 1, 2 с. 13, упр. 9 с. 156, упр. 1, 4
Диалогическая речь с. 13, упр. 5, 7
Поисковое чтение с. 13, упр. 6
|
1
|
|
|
3-4
|
Грамматика
Видовременные формы глагола
|
Слова с предлогами for, about, to
c. 15, упр. 8, 9 Фразовый глагол come
Формы настоящего времениc. 14, упр.1, 2 c. 164, упр. 1, 2, 3*
Конструкцияused to be/get used to/would c. 15, упр. 7
Диалогическая речьс. 15, упр. 6
Формы прошедшего времени c. 14, упр. 5
|
1
|
|
|
5
|
Литература
Межличностные отношения.
|
Диалогическая речь с. 17, упр. 8
Поисковое чтение с. 16, упр. 2
Изучающее чтение с. 16, упр. 3
|
1
|
|
|
6
|
Письмо.
Описательное письмо.
|
Черты характера c. 19, упр. 4, 5,
Диалогическая речь c. 20, упр. 9а
Просмотровое чтение c. 18, упр. 2
Поисковое чтение c. 18, упр. 3
Алгоритм написания статьи о человеке с. 18, упр. 1
|
1
|
|
|
7
|
Страноведение Многокультурная Британия
|
Страна/страны изучаемого языка, их культурные особенности, достопримечательности.
ЛЕ по теме Культура, национальности c. 21, упр. 3
Диалогическая речь c. 21, упр. 4, 5
|
1
|
|
|
8
|
Межпредметные связи
История
|
Страна/страны изучаемого языка, их культурные особенности, достопримечательностиAverage, household, nursery, servant, runningwater, pump, coalmine, cottonmill, chimneysweep, fairground, fireworksdisplaysс. 22, упр. 2 Формы настоящего, будущего и прошедшего времени с. 22, упр. 2
|
1
|
|
|
9
|
Спотлайт в России Жизнь в городе и сельской местности.
|
Ознакомительное чтение
Описание места проживания
|
1
|
|
|
10
|
Природа и экология.
Чистый микрорайон
|
ЛЕ по теме Экология, мусорс. 23, упр. 4
Монологическая речьс. 23, упр. 1, 2
Диалогическая речь с. 23, упр. 6, 7
Просмотровое чтение с. 23, упр. 3
|
1
|
|
|
11
|
Чтение, аудирование, лексика, грамматика, говорение, письмо
|
Подготовка к ЕГЭ с. 25, упр. Use of English
с. 25, упр. Speaking
с. 24, упр. Listening
с. 25, упр. Writing
|
1
|
|
|
12
|
Контрольная работа № 1 Межличностные отношения
|
Закрепление и повторение лексики и грамматики
|
1
|
|
|
13
|
Работа над ошибками
|
Повторение и введение новой лексики
|
1
|
|
|
МОДУЛЬ 2. ГДЕ ЖЕЛАНИЕ-ТАМ УМЕНИЕ.
|
14
|
Чтение
Здоровье и забота о нем.
Стресс
|
Cope with, face (v), groan, harm, hurt, nutritious, snarl, whisper, break up with sb, be killing one, be over, be under stress, be up, be up to one’s eyes in sth, get sth off one’s chest, lose control, take sth easy
с. 28, упр. 6, 7 с. 29, упр. 8
Глаголы движения с. 29, упр. 9
Диалогическая речьс. 28, упр. 1
Изучающее чтение с. 28, упр. 2, 3
|
1
|
|
|
15
|
Аудирование. Межличностные отношения.
Давление сверстников.
|
Commit, deny, discourage, dissuade, effect, influence, let, lose, make, match, miss, permit, regret, resist, rough, come over sb, fit in with, give in, go over, hang out with, pick at, pick on, make sb feel guilty, tell a liec. 30, упр. 1, 2 c. 31, упр. 6Идиоматическиевыраженияc. 30, упр. 4 c. 157, упр. 3, 4
Диалогическая речьc. 31, упр. 7, Изучающее чтение c.31, упр. 5
|
1
|
|
|
16
|
Грамматика
Формы условного наклонения
|
Фразовый глагол put
c. 33, упр. 8 Р. Т. с. 15, упр. 9
Слова с предлогами c. 33, упр. 9
Относительные наречия, прилагательные c. 32, упр. 2
|
1
|
|
|
17
|
Грамматика
Формы условного наклонения
|
Союзные слова c. 33, упр. 7
Придаточные-цели -результата
-причины c. 32, упр. 2, 3, 4c. 33, упр. 5, 6, 7 c. 166, упр. 1, 4, 6
Пунктуация в сложных предложениях c. 32, упр. 2 Диалогическая речь c. 32, упр. 1
Изучающее чтениеc. 32, упр. 2b
|
|
|
|
18
|
Литература
|
Have affection for, be bewildered by, take one’s side against sb, dread, shortly, sneak, accustomed to, rummage through, trickle, bellowc. 34, упр. 3, 4Гиперболаc. 35, упр. 5
Ознакомительное чтение c. 34, упр. 1 Изучающее чтение c. 35, упр. 3
|
1
|
|
|
19
|
Письмо
Неформальные -полуформальные письма /Электронные письма
|
с. 36, упр. 3, 4 с. 37, упр. 5, 6, 7
Диалогическая речь
с. 38, упр. 10
Ознакомительное чтение
с. 36, упр. 1
Поисковое чтение
|
1
|
|
|
20
|
Межличностные отношения. Детский телефон доверия.
|
Confidential, bully, fundraise, further, volunteer
c. 39, упр. 3
Временные формы глагола
c. 39, упр. 2
Ознакомительное чтение c. 39, упр. 1
|
1
|
|
|
21
|
Спотлайт в России. Культура.
Путешествия по своей стране и за рубежом. Царицино.
|
ЛЕ по теме Достопримечательности
Ознакомительное чтение Диалогическаяречь
с. 40, упр. 2
|
1
|
|
|
22
|
Межпредметные связи.
Здоровье и забота о нем.
Нервная система.
|
ЛЕ по теме Анатомия
Ознакомительное чтение с. 40, упр. 1
Диалогическая речь c. 41, упр. 3
|
1
|
|
|
23
|
Природа и экология.
Упаковки. Аудирование.
|
ЛЕ по теме Экология с. 41, упр. 2
Ознакомительное чтение c. 41, упр. 1
Поисковое чтение c. 41, упр. 2 Общее понимание информации c. 41, упр. 3 с. 42, упр. Listening
|
1
|
|
|
24
|
Чтение, аудирование, говорение и письмо.
|
Подготовка к ЕГЭ с. 43, упр. Use of English
с. 43, упр. Speaking
|
1
|
|
|
25
|
Контрольная работа № 2 Где желание - там умение.
|
Закрепление лексики и грамматики.
|
1
|
|
|
26
|
Работа над ошибками.
|
Повторение и введение новой лексики.
|
1
|
|
|
Модуль 3 Ответственность.
|
27
|
Чтение
Межличностные отношения.
|
Arrest, burglary, burgle, crime, illegal, imprisonment, kidnap, mugging, offence, pickpocket, rob, sentence, shoplift, suspect, theft, unlawful, witness, drive sb, find sb guilty, take sb to courtc. 46, упр. 3–5 c. 47, упр.
|
1
|
|
|
28
|
Аудирование
Межличностные отношения.
|
Abolish, deal, defend, deny, face, offend, reject, right, tolerate, treat, violate, accept responsibility, do one’s bit, c. 48, упр. 1, 4, 5c. 49, упр. 8
Диалогическая речьc. 48, упр. 2, 3
c. 49, упр. 7, 9
|
1
|
|
|
29
|
Грамматика
Неличные и неопределенно-личные формы глагола
|
Фразовый глагол keepc. 51, упр.
c. 50, упр. 1, 2, 4 c. 51, упр. 5с. 168, упр. 1, 3, 4, 6, Диалогическая речьc. 50, упр. 3
Поисковое чтение c. 50, упр. 1
|
1
|
|
|
30
|
Литература
Повседневная жизнь, быт, семья.
|
Coarse, smother, limp, glare, seize, head over heels, tremble, ravenously, timidly, tilt c. 53, упр. 4, 5
Диалогическая речьc. 53, упр. 8
Изучающее чтение c. 52, упр. 3
|
1
|
|
|
31
|
Письмо
Эссе - моё мнение.
|
Вводные слова c. 54, упр.1
c. 55, упр. 4, 5
Диалогическая речь c. 56, упр. 8
Поисковое чтение c. 54, упр. 1аc. 56, упр. 8а
|
1
|
|
|
32
|
Страноведение.
Статуя Свободы.
|
Страна/страны изучаемого языка, их культурные особенности,достопримечательности. Freedom, harbour, gateway, pass through, immigration, legal, homeland, depict, loose-fitting robe, torch, tablet, ray, continent, life-size replicac. 57, упр. 3Понимание основного содержания c 57 упр. 4
|
1
|
|
| |
Скачать 54.4 Kb.