Главная страница
Навигация по странице:

  • Ф.И.О. Митрофанова Ольга Сергеевна Регион Владимирская область Наименование ОО МБОУ «Аннинская СОШ»

  • Показатель Наличие Имеется/не имеется Примечание

  • Наличие в локальном акте общих положений о внутренней системе оценки качества образования

  • Обеспечение мониторинга здоровья обучающихся

  • Изучение запросов и удовлетворенности субъектов образовательного процесса

  • Регламентация процедур внешней оценки качества образования. Привлечение общественности

  • Требования ФГОС к оценке планируемых результатов в локальном акте, регламентирующем ВСОКО ФГОС НОО

  • Ссылка на анализируемый локальный акт образовательной организации

  • Локальный акт, регламентирующий формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

  • Требования ФГОС к оценке планируемых результатов в локальном акте, регламентирующем формы, периодичность и порядок текущего контроля

  • Предложения по корректировке локальных актов Привести локальные акты в соответствии с действующим законодательством.

  • укецй уц. ПР1_МИТкупРОФАНОВА. Ф. И. О. Митрофанова Ольга Сергеевна


    Скачать 84 Kb.
    НазваниеФ. И. О. Митрофанова Ольга Сергеевна
    Анкорукецй уц
    Дата17.06.2022
    Размер84 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПР1_МИТкупРОФАНОВА.doc
    ТипПрактическая работа
    #598563

    Практическая работа № 1

    Анализ соответствия локальных актов общеобразовательной организации, регламентирующих оценку качества образования, требованиям обновленных ФГОС. Формулировка предложений по корректировке локальных актов

    Ф.И.О. Митрофанова Ольга Сергеевна

    Регион Владимирская область

    Наименование ОО МБОУ «Аннинская СОШ»

    Чек-лист для анализа локального акта, регламентирующего ВСОКО

    Показатель

    Наличие

    Имеется/не имеется

    Примечание

    Год утверждения

     имеется




    Статус локального акта

     имеется




    Нормативно-правовая основа разработки локального акта

     имеется




    Наличие в локальном акте общих положений о внутренней системе оценки качества образования

    Основные направления и цели оценочной деятельности

    Имеется




    Описание критериев, процедур, состав инструментария

     Не имеется




    Описание форм представления результатов и их применения

     Не имеется




    Отражение в локальном акте требований ФГОС к оценке качества образования

    Оценка образовательных результатов

     имеется




    Оценка качества условий

     имеется




    Оценка качества образовательной деятельности

     имеется




    Обеспечение мониторинга здоровья обучающихся

    Оценка физического здоровья

     имеется




    Психолого-педагогические исследования

     имеется




    Изучение запросов и удовлетворенности субъектов образовательного процесса

    Оценка запросов и удовлетворенности обучающихся

     имеется




    Оценка запросов и удовлетворенности родителей

     имеется




    Регламентация процедур внешней оценки качества образования. Привлечение общественности

    Общественно-профессиональная оценка качества образования

     




    Интеграция внутренней и внешней оценки качества образования

      Не имеется




    Предусмотрена оценка планируемых результатов по уровням образования

      Не имеется




    Требования ФГОС к оценке планируемых результатов в локальном акте, регламентирующем ВСОКО

    ФГОС НОО

    Предусмотрен системно-деятельностный подход к оценке результатов (проекты, творческие работы, практические работы и др.)

     Не имеется




    Предусмотрен комплексный подход к оценке планируемых результатов (оценка предметных и метапредметных результатов)

     Не имеется




    Предусмотрен учет результатов внеурочной деятельности

     Не имеется




    Предусмотрено использование разнообразных взаимодополняющих форм и видов оценочных работ

     Не имеется




    Предусмотрены формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена оценка динамики учебных достижений обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена система оценки достижений обучающихся, получающих образование в разных формах

     Не имеется




    Предусмотрена оценка достижений обучающихся с ОВЗ

     Не имеется




    ФГОС ООО

    Предусмотрен системно-деятельностный подход к оценке результатов (проекты, творческие работы, практические работы и др.)

     Не имеется




    Предусмотрен комплексный подход к оценке планируемых результатов (оценка предметных и метапредметных результатов)

     Не имеется




    Предусмотрена оценка и учет результатов использования разнообразных методов и форм обучения, взаимно дополняющих друг друга, в том числе проектов, практических, командных, исследовательских, творческих работ, самоанализа и самооценки, взаимооценки, наблюдения, испытаний (тестов), динамических показателей освоения навыков и знаний, в том числе формируемых с использованием цифровых технологий

     Не имеется




    Предусмотрена промежуточная аттестация в рамках урочной и внеурочной деятельности

     Не имеется




    Предусмотрена оценка проектной деятельности

     Не имеется




    Предусмотрены формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена оценка динамики учебных достижений обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена система оценки достижений обучающихся, получающих образование в разных формах

     Не имеется




    Предусмотрена оценка достижений обучающихся с ОВЗ

     Не имеется




    Ссылка на анализируемый локальный акт образовательной организации

    http://t717893.sch.obrazovanie33.ru/upload/iblock/8dc/polozhenie-o-vsoko.pdf

    Локальный акт, регламентирующий формы, периодичность

    и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

    Показатель

    Наличие

    Имеется/не имеется

    Примечание

    Год утверждения

     Имеется




    Статус локального акта

     Имеется




    Нормативно-правовая основа разработки локального акта

     имеется




    Соответствие нормативно-правовой основы разработки локального акта текущему законодательству

     Не имеется




    Поставлены цели, задачи текущей и промежуточной аттестации обучающихся

     Не имеется




    Требования ФГОС к оценке планируемых результатов в локальном акте, регламентирующем формы, периодичность и порядок текущего контроля

    ФГОС НОО

    Предусмотрен системно-деятельностный подход к оценке результатов (проекты, творческие работы, практические работы и др.)

    имеется




    Предусмотрен комплексный подход к оценке планируемых результатов (оценка предметных и метапредметных результатов)

     имеется




    Предусмотрен учет результатов внеурочной деятельности

     Не имеется




    Предусмотрено использование разнообразных взаимодополняющих форм и видов оценочных работ

     Не имеется




    Предусмотрены формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена оценка динамики учебных достижений обучающихся

     Не имеется




    Предусмотрена система оценки достижений обучающихся, получающих образование в разных формах

     Не имеется




    Предусмотрена оценка достижений обучающихся с ОВЗ

     Не имеется




    ФГОС ООО

    Предусмотрен системно-деятельностный подход к оценке результатов (проекты, творческие работы, практические работы и др.)

    имеется




    Предусмотрен комплексный подход к оценке планируемых результатов (оценка предметных и метапредметных результатов)

    имеется




    Предусмотрена оценка и учет результатов использования разнообразных методов и форм обучения, взаимно дополняющих друг друга, в том числе проектов, практических, командных, исследовательских, творческих работ, самоанализа и самооценки, взаимооценки, наблюдения, испытаний (тестов), динамических показателей освоения навыков и знаний, в том числе формируемых с использованием цифровых технологий

    Не имеется




    Предусмотрена промежуточная аттестация в рамках урочной и внеурочной деятельности

    Не имеется




    Предусмотрена оценка проектной деятельности

    Не имеется




    Предусмотрена оценка функциональной грамотности обучающихся

    Не имеется




    Предусмотрена оценка динамики учебных достижений обучающихся

    Не имеется




    Предусмотрена система оценки достижений обучающихся, получающих образование в разных формах

    Не имеется




    Предусмотрена оценка достижений обучающихся с ОВЗ

    Не имеется




    Ссылка на анализируемый локальный акт образовательной организации

    http://t717893.sch.obrazovanie33.ru/sveden/document/Formi_sroki_kontrolya_31.08.2020.pdf



    Предложения по корректировке локальных актов

    1. Привести локальные акты в соответствии с действующим законодательством.

    2. Локальные акты должны быть сначала рассмотрены на совете, потом согласованы и утверждены.


    написать администратору сайта