|
Ф. И. О. Смирнова Полина Геннадьевна Паспорт педагогического проекта
Ф.И.О. Смирнова Полина Геннадьевна
Паспорт педагогического проекта
Тема проекта
| «Дорога и дети»
| Вид проекта
| Познавательно-творческий
| Актуальность проекта
| Скоро наступит момент в жизни семьи, когда ребенок пойдет в школу. Этот этап его жизни будет связан с рядом проблем, из которых наиболее острыми являются проблемы безопасности ребенка на дороге. Важно данную проблему решать вместе с родителями.
| Проблемный вопрос
| На сегодняшний день очень большая проблема не уважительного отношения участников дорожного движения друг к другу. Чтобы не попасть в дорожно-транспортное происшествие, и взрослые и дети должны не только знать, но и соблюдать ПДД.
| Цель проекта
| Сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения.
| Задачи проекта
| Задачи для детей:
1.Образовательные
- Закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожными знаками и сигналами светофора (наблюдение за пешеходами).
- Формировать навыки правильного поведения на дороге (экскурсия на перекресток к зебре).
2.Развивающие:
- Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге.
3.Воспитательные:
- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения.
| Задачи для родителей:
- Подготовить материал для создания макета перекрестка и дорожных знаков.
- Говорить с детьми о правилах дорожного движения.
| Задачи для воспитателей:
- Подготовить наглядный иллюстрированный материал по теме проекта; подобрать художественную литературу.
- Провести беседы, организовать игры.
| Ресурсы проекта
| Человеческие
Материально-технические
Информационные
Финансовые
| Продукт проекта
| Создать макет перекрестка с дорожными знаками.
| Сроки реализации
| Краткосрочный (5 дней)
| Подготовительный этап:
Дата
| Мероприятия, инициированные воспитателем
| Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта
| Риски
| Результаты
|
| Беседы с родителями и информирование о предстоящем проекте на тему «Дорога и дети» Консультации: «Безопасный пешеход начинается с детства».
| Таблички-указатели с названиями дорожных знаков, наглядный иллюстрированный материал, дидактический стол по ПДД. Справочная и художественная литература.
| Слабая активность родителей в реализации проекта, девочкам может быть не интересна тема дорожного движения.
| Группа родителей сформирована для принятия участия в проекте со своими детьми.
| Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта:
Этапы
| Дата
| Место в режиме дня
| Мероприятия
| Участники образовательного
процесса, участвующие в мероприятии
| Промежуточные результаты
| Проектировочный
| Дата и день недели
| Первая половина дня или вторая половина дня
| Определяется продукт проекта
Создается графический план работы над проектом с деятельностью, предложенной детьми
| Например:
Педагог, дети
|
|
|
| Организуется любой вид деятельности с родителями и создается план действий с родителями (электронный)
| Педагог, родители
|
| Продуктивный
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Заключительный этап:
Дата
| Итоговые мероприятия
| Оценка эффективности реализации проекта
(качественные и количественные показатели)
| Степень достижения поставленных целей
| Обобщение педагогического опыта
|
|
|
|
|
| |
|
|