Главная страница
Навигация по странице:

  • Уровень мыслительных навыков

  • Критерий оценивания № задания Дескриптор

  • Всего баллов 16

  • Критерий оценивания Уровень учебных достижений Низкий

  • Средний Высокий

  • Фамилия Имя…………………………………………… Класс………………………………… Вариант 2

  • СОр 7 класс Давление. СОР 1. Фамилия Имя Класс


    Скачать 140.69 Kb.
    НазваниеФамилия Имя Класс
    АнкорСОр 7 класс Давление
    Дата03.03.2023
    Размер140.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОР 1.docx
    ТипДокументы
    #965926

    Фамилия Имя…………………………………………… Класс…………………………………

    Вариант 1



    Суммативное оценивание за раздел «Давление»





    Цель обучения

    7.3.1.1 - описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества

    7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

    7.3.1.4 - объяснять давление газа на основе молекулярного строения

    7.3.1.5 - выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач

    7.3.1.12 - объяснять природу выталкивающей силы в жидкостях и газах

    7.3.1.13 - применять закон Архимеда при решении задач













    Критерий оценивания

    Обучающийся

    • Характеризует свойства жидкостей и газов

    • Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    • Решает задачи используя формулу давления

    • Определяет давление газа

    • Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    • Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел







    Уровень мыслительных навыков

    Знание и понимание

    Применение

    Навыки высокого порядка




    Время выполнения

    20 минут




    Задания
    1. Как соотносятся давления в точках А, В и С?



    А)  РА = РB > РC

    B)  РА = РB < РC

    C)  РB < РА < РC

    D)  РB > РА > РC

    E)  РC > РB > РА

    [1]

    2. Выберите положения тела, в которых оно оказывает наибольшее давление на поверхность. Напишите ответ, используя слова «давление», «площадь», «сила».


    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    [2]

    3. Вес легкового автомобиля равен 150 кН. Какое давление он оказывает на дорогу, если общая площадь контакта шин и дороги равна 600 см2.


    [3]

    4. На рисунке изображен сосуд с газом. При уменьшении объема сосуда давление газа в нем

    …………………………………………………………………………………, потому что

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….



    [2]
    5. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 25 см2, площадь большего поршня 500 см2. На меньший поршень действует сила 250 Н. Какая сила действует на больший поршень?

    [2]

    6. На тело действует сила тяжести равная 10 Н, а его объем 1000 см3. Его помещают сначала в воду, а затем в керосин. (Плотность воды 1000 кг/м3, керосина 800 кг/м3).

    Вычислите силу Архимеда, которая действует на данное тело в воде
    Вычислите силу Архимеда, которая действует на данное тело в керосине.


    Заполните таблицу.





    В воде


    В керосине

    Сила Архимеда, действующая на тело







    Сравните силы, действующие на тело

    Fтяжести ______ FА

    Fтяжести ______ FА

    Утонет ли тело?








    [6]

    Итого: [16]


    Критерий оценивания

    задания

    Дескриптор

    Балл




    Обучающийся




    Характеризует свойства жидкостей и газов

    1


    указывает правильный вариант ответа

    1




    Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    2

    выбирает положение тела, оказывающее наибольшее давление на поверхность

    1




    формулирует определение давления

    1




    Решает задачи используя формулу давления

    3

    применяет формулу определения давления

    1




    Переводит единицы измерения в СИ







    вычисляет давление автомобиля на дорогу

    1




    Определяет давление газа


    4

    объясняет изменение давления газа

    1




    объясняет изменение количества ударов молекул о стенку сосуда

    1




    Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    5

    Применяет формулу для расчета сил, действующих на поршни в гидравлической машине

    1




    вычисляет силу

    1




    Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел

    6

    переводит единицу измерения объема в систему СИ

    1




    применяет формулу для вычисления архимедовой силы

    1




    вычисляет архимедову силу в воде/керосине

    1




    вычисляет архимедову силу в керосине

    1




    сравнивает архимедову силу в воде/керосине с силой тяжести

    1




    выявляет условия плавания тел в воде/керосине

    1




    Всего баллов

    16






    Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

    за раздел «Давление»
    ФИО обучающегося ____________________________


    Критерий оценивания

    Уровень учебных достижений

    Низкий

    Средний

    Высокий




    Характеризует свойства жидкостей и газов


    Затрудняется в определении

    расположения молекул и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела

    Допускает ошибки при определении расположения молекул/расстояния между молекулами газа/жидкости/твердого тела


    Верно определяет порядок расположения и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела




    Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    Затрудняется в определении зависимости давления от площади соприкосновения с поверхностью

    Допускает ошибки при определении положения тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность

    Верно определяет положение тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность




    Решает задачи используя формулу давления

    Затрудняется в оформлении задачи и вычислении давления

    Допускает ошибки при оформлении задачи/вычислении давления


    Правильно оформляет задачу и вычисляет давление




    Определяет давление газа


    Затрудняется в определении изменения давления газа и количества ударов молекул о стенку сосуда


    Допускает ошибки при определении изменения давления газа/количества ударов молекул о стенку сосуда

    Верно определяет изменение давления газа и изменение количества ударов молекул о стенку сосуда




    Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    Затрудняется при применении формулы гидростатического давления в жидкостях

    Преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы, но допускает ошибки при вычислении силы

    Правильно оформляет задачу, переводит единицу измерения площади в систему СИ, преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы и вычисляет силу




    Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел

    Допускает ошибки при переводе единиц измерения объема в систему СИ, применении закона Архимеда

    Переводит единицы объема в систему СИ, применяет закон Архимеда, но допускает ошибки при вычислении архимедовой силы в воде/спирте/керосине, при сравнении архимедовой силы в воде/спирте/керосине с силой тяжести, при выявлении условия плавания тел в воде/спирте/керосине



    Верно определяет выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел




    Фамилия Имя…………………………………………… Класс…………………………………

    Вариант 2



    Суммативное оценивание за раздел «Давление»





    Цель обучения

    7.3.1.1 - описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества

    7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

    7.3.1.4 - объяснять давление газа на основе молекулярного строения

    7.3.1.5 - выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач

    7.3.1.12 - объяснять природу выталкивающей силы в жидкостях и газах

    7.3.1.13 - применять закон Архимеда при решении задач













    Критерий оценивания

    Обучающийся

    • Характеризует свойства жидкостей и газов

    • Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    • Решает задачи используя формулу давления

    • Определяет давление газа

    • Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    • Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел







    Уровень мыслительных навыков

    Знание и понимание

    Применение

    Навыки высокого порядка




    Время выполнения

    20 минут




    Задания


    1. В сосуды, имеющие одинаковые площади дна, наливают одно и то же количество воды. Какое из нижеприведенных соотношений о давлениях на дно этих сосудов справедливо?


    А)  P3 > P1 > P2

    B)  P1 = P2 = P3

    C)  P1 > P2 > P3

    D)  P1 < P2 < P3

    E)  P3 > P1 > P2


    [1]

    2. Выберите положения тела, в которых оно оказывает наименьшее давление на поверхность. Напишите ответ, используя слова «давление», «площадь», «сила».


    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………… [2]

    3. Вес легкового автомобиля равен 400 кН. Какое давление он оказывает на дорогу, если общая площадь контакта шин и дороги равна 800 см2.


    [3]

    4. На рисунке изображен сосуд с газом. При увеличении объема сосуда давление газа в нем

    …………………………………………………………………………………, потому что

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    [2]
    5. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 25 см2, площадь большего поршня 500 см2. На меньший поршень действует сила 250 Н. Какая сила действует на больший поршень?

    [2]

    6. На тело действует сила тяжести равная 7 Н, а его объем 700 см3. Его помещают сначала в воду, а затем в керосин. (Плотность воды 1000 кг/м3, керосина 800 кг/м3).

    Вычислите силу Архимеда, которая действует на данное тело в воде

    Вычислите силу Архимеда, которая действует на данное тело в керосине.

    Заполните таблицу.





    В воде

    В керосине

    Сила Архимеда, действующая на тело







    Сравните силы, действующие на тело

    Fа ______ FА

    Fа ______ FА

    Утонет ли тело?








    [6]
    Итого: [16]


    Критерий оценивания

    задания

    Дескриптор

    Балл




    Обучающийся




    Характеризует свойства жидкостей и газов

    1


    указывает правильный вариант ответа

    1




    Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    2

    выбирает положение тела, оказывающее наибольшее давление на поверхность

    1




    формулирует определение давления

    1




    Решает задачи используя формулу давления

    3

    применяет формулу определения давления

    1




    Переводит единицы измерения в СИ







    вычисляет давление автомобиля на дорогу

    1




    Определяет давление газа


    4

    объясняет изменение давления газа

    1




    объясняет изменение количества ударов молекул о стенку сосуда

    1




    Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    5

    Применяет формулу для расчета сил, действующих на поршни в гидравлической машине

    1




    вычисляет силу

    1




    Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел

    6

    переводит единицу измерения объема в систему СИ

    1




    применяет формулу для вычисления архимедовой силы

    1




    вычисляет архимедову силу в воде/керосине

    1




    вычисляет архимедову силу в керосине

    1




    сравнивает архимедову силу в воде/керосине с силой тяжести

    1




    выявляет условия плавания тел в воде/керосине

    1




    Всего баллов

    16





    Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

    за раздел «Давление»
    ФИО обучающегося ____________________________


    Критерий оценивания

    Уровень учебных достижений

    Низкий

    Средний

    Высокий




    Характеризует свойства жидкостей и газов


    Затрудняется в определении

    расположения молекул и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела

    Допускает ошибки при определении расположения молекул/расстояния между молекулами газа/жидкости/твердого тела


    Верно определяет порядок расположения и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела




    Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

    Затрудняется в определении зависимости давления от площади соприкосновения с поверхностью

    Допускает ошибки при определении положения тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность

    Верно определяет положение тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность




    Решает задачи используя формулу давления

    Затрудняется в оформлении задачи и вычислении давления

    Допускает ошибки при оформлении задачи/вычислении давления


    Правильно оформляет задачу и вычисляет давление




    Определяет давление газа


    Затрудняется в определении изменения давления газа и количества ударов молекул о стенку сосуда


    Допускает ошибки при определении изменения давления газа/количества ударов молекул о стенку сосуда

    Верно определяет изменение давления газа и изменение количества ударов молекул о стенку сосуда




    Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

    Затрудняется при применении формулы гидростатического давления в жидкостях

    Преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы, но допускает ошибки при вычислении силы

    Правильно оформляет задачу, переводит единицу измерения площади в систему СИ, преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы и вычисляет силу




    Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел

    Допускает ошибки при переводе единиц измерения объема в систему СИ, применении закона Архимеда

    Переводит единицы объема в систему СИ, применяет закон Архимеда, но допускает ошибки при вычислении архимедовой силы в воде/спирте/керосине, при сравнении архимедовой силы в воде/спирте/керосине с силой тяжести, при выявлении условия плавания тел в воде/спирте/керосине



    Верно определяет выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел





    написать администратору сайта