анализ деятельности педагога. метод рекомендации егэ история. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
 Скачать 7.5 Mb.
|
|
14 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) причины: – «несвойственное» крепостным крестьянам высшее воспитание, которое дают им помещики; – злоупотребление помещиков своей властью; – отсутствие законов, ограничивающих произвол помещиков; 2) цели: – подготовка пути для постепенного изменения положения крестьян; – обсуждение последствий изменения состояния крестьян. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию 39 Ответ 1 Комментарий Первая причина (п. 1 ответа), указанная выпускником, не может быть принята. Дело в том, что в тексте фраза «делают их положение ещё более тягостным» является продолжением мысли о недопустимости давать крепостным высшее воспитание, что, с точки зрения автора, и является причиной «перемены мыслей» и «беспокойств». Вырванная из контекста, эта фраза теряет свой первоначальный смысл и лишается конкретного содержания. П. 2 ответа содержит сразу две причины: «злоупотребление помещиков своей властью» и «отсутствие законов, ограничивающих произвол помещиков», однако выпускник указал их в одном пункте и, очевидно, считает одной причиной. Цель, намеченная императором, в ответе указана. И хотя фразы «необходимо приготовить пути для постепенного перехода к другому порядку вещей» и «приготовить дорогу к переходному состоянию» лишены указания на изменение положения крестьян, но в общем контексте ответа они связаны с названными причинами, а значит – с изменением состояния крестьян. Оценка – 1 балл. Правильно указаны две причины и цель 2 Правильно указаны одна причина и цель. ИЛИ Правильно указаны только две причины 1 Правильно указана одна причина. ИЛИ Правильно указана только одна цель. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 2 40 Ответ 2 Комментарий Обе причины указаны правильно. Цель указана неправильно, так как из источника видно, что указ (проект) уже создан, а значит, его создание не может быть целью. Оценка – 1 балл. Ответ 3 Комментарий Правильно указаны две причины (помещики «употребляют свою власть во зло», «отсутствие средств в законе, которые могли бы защитить крестьян от почти ничем не ограниченной помещичьей власти») и цель. Оценка – 2 балла. 41 Ответ 4 42 Комментарий В ответе указаны две причины и цель. Обратим внимание на то, что выпускник сделал несколько ошибок, не имеющих прямого отношения к данному заданию. Он пишет, что это выступление Александра II и что речь идёт о 1860-х гг. Кроме того, в качестве цели он называет ещё (кроме правильно указанной цели) «сохранение вотчинной собственности на землю». Из источника очевидно, что это не цель, а условие, которое должно соблюдаться при достижении цели «подготовка пути для постепенного изменения положения крестьян». Но штрафные баллы критериями не предусмотрены. Поэтому оценка – 2 балла. Ответ 5 Комментарий Правильно указаны две причины и цель. Оценка – 2 балла. 43 Ответ 6 44 Комментарий Выпускник переписал большой фрагмент отрывка, в котором «попал» в правильные ответы. Но выписанный фрагмент содержит избыточную информацию (например, в первых предложениях выписанного фрагмента), которая не связана по смыслу с правильным ответом. 0 баллов. 45 Задания 15 и 16 Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16. Назовите высшего руководителя КПСС в период, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) руководитель КПСС – Н.С. Хрущёв; 2) обоснование, например: на марке изображён С.М. Киров и указан год его рождения – 1886. Марка выпущена в 1956 г. (1886 + 70 = 1956). В 1956 г. Первым секретарём ЦК КПСС был Н.С. Хрущёв. (Может быть приведено другое обоснование.) Элемент 1 ответа может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Правильно назван руководитель КПСС, дано верное обоснование 2 Правильно назван только руководитель КПСС 1 Руководитель КПСС назван неправильно / не назван независимо от наличия обоснования 0 Максимальный балл 2 15 46 Ответ 1 Комментарий Руководитель КПСС указан верно. Дано верное обоснование (вычисления сделаны устно, это допустимо). Оценка – 2 балла. Ответ 2 Комментарий Руководитель КПСС указан верно. Дано подробное верное обоснование. Оценка – 2 балла. Ответ 3 Комментарий Руководитель КПСС указан верно. Дано подробное верное обоснование. В данном ответе допущена неточность: Н.С. Хрущёв не был Генеральным секретарём ЦК КПСС. Это неверное указанное должности не искажает смысла ответа, так как указанная выпускником должность была в другое время высшей в партийной иерархии (обратим внимание на то, что неправильное указание должности в ответах на другие задания может искажать смысл ответа; это зависит от требований, указанных в конкретных заданиях). Оценка – 2 балла. Ответ 4 47 Комментарий Руководитель КПСС указан верно. Из данного обоснования не следует однозначно, что руководителем КПСС был Н.С. Хрущёв. Выпускник указал, что марка выпущена «в честь семидесятилетия со дня рождения Кирова», но не указано, в каком году отмечалось семидесятилетие. Поэтому указание на то, что Н.С. Хрущёв «стал высшим руководителем КПСС в 1953 г.» не ведёт к выводу, что марка была выпущена в период, когда именно Н.С. Хрущёв был высшим руководителем КПСС. Оценка – 1 балл. Ответ 5 Комментарий Руководитель КПСС указан верно. Дано абсолютно верное обоснование. Оценка – 2 балла. Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите название архитектурного стиля, в котором создан данный памятник архитектуры. 1) 2) 3) 4) 16 48 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) цифра, обозначающая памятник архитектуры, – 1; 2) стиль – конструктивизм (модернизм). Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Правильно указана цифра, указан стиль 2 Правильно указана только цифра 1 Цифра указана неправильно / не указана независимо от указания стиля 0 Максимальный балл 2 Ответ 1 Комментарий Правильно указана цифра, правильно указан стиль (модернизм включает в себя конструктивизм). Оценка – 2 балла. Ответ 2 Комментарий Правильно указана цифра, стиль указан неверно (конструктивизм является направлением модернизма, но не модерна). Оценка – 1 балл. Ответ 3 Комментарий Правильно указана цифра, правильно указан стиль («советский модернизм»). Выпускник написал правильный ответ «конструктивизм», но зачеркнул его, что означает отказ от своего ответа. Зачёркнутый ответ не принимается. Оценка – 2 балла. 49 Ответ 4 Комментарий Правильно указана цифра, стиль не указан. Оценка – 1 балл. Ответ 5 Комментарий Цифра указана неправильно. Оценка – 0 баллов. Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16. 15 50 Укажите название города, юбилею основания которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) город: Владимир; 2) обоснование, например: изображённый на марке памятник архитектуры («Золотые ворота») расположен во Владимире. (Может быть приведено другое обоснование.) Элемент 1 ответа может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Правильно указано название города, дано верное обоснование 2 Правильно указано только название города 1 Название города указано неправильно / не указано независимо от наличия обоснования 0 Максимальный балл 2 Ответ 1 Комментарий Город указан верно. Обоснование не принимается, так как оно не является полным: не вполне понятно, что означают сделанные выпускником вычисления. Оценка – 1 балл Ответ 2 Комментарий Город указан верно. Дано верное обоснование. Оценка – 2 балла. 51 Ответ 3 Комментарий Город указан неправильно. Оценка – 0 баллов. Ответ 4 Комментарий Город указан верно. Дано верное обоснование. Оценка – 2 балла. Ответ 5 Комментарий Город указан верно. Дано верное обоснование. Оценка – 2 балла. Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же веке, когда произошло событие, юбилею которого посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите князя, по приказу которого был построен данный памятник архитектуры. 16 52 1) 2) 3) 4) Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) цифра, обозначающая памятник архитектуры, – 2; 2) князь – Андрей Боголюбский. Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной Правильно указана цифра, назван князь 2 Правильно указана только цифра 1 Цифра указана неправильно / не указана независимо от указания князя 0 Максимальный балл 2 Ответ 1 53 Комментарий Цифра указана неправильно. Оценка – 0 баллов. Ответ 2 Комментарий Цифра указана правильно. Князь назван неверно. Оценка – 1 балл. Ответ 3 Комментарий Цифра указана неправильно. Оценка – 0 баллов. Ответ 4 Комментарий Цифра указана неправильно (зачеркнутая часть не оценивается). Оценка – 0 баллов. Ответ 5 Комментарий Цифра указана неправильно. Оценка – 0 баллов. Задание 17 Прочтите отрывки из воспоминаний современников. ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Я участвовал в боях под Прохоровкой. Моя задача заключалась в бесперебойном снабжении наших частей оружием, снарядами, топливом для машин и танков, бойцам же доставлял продукты и всё необходимое. Тяжело было: постоянные обстрелы немецких самолётов и артобстрелы, бывало такое, что и бомбили, но старался всё довезти до наших ребят… При взятии города была одна боевая точка, которую было трудно взять. Немцы заняли церковь, стянули туда свою технику, лёгкую батарею, не давали нашим частям пройти дальше. Наша контрразведка разработала свой план и сумела взять в ночное время немецких разведчиков, послать с ними дезинформацию, благодаря которой нам удалось захватить колокольню и находящуюся там технику. Всё это позволило нашим 17 54 войскам ускорить продвижение вперёд». Б) «В ходе контрнаступления танкисты бригады сражались отважно и мастерски. Особенно превосходно проявили себя механики-водители танков из числа ветеранов сражений… В бою под Прохоровкой был подбит и, утратив ход, загорелся танк гвардии лейтенанта В. Казакевича. Члены экипажа, покинув машину, в длительном неравном бою при отражении сжимавших кольцо окружения гитлеровцев уничтожили их не один десяток, но и сами пали смертью храбрых. Оставшись один, Казакевич, когда расстрелял все патроны, бросился в танк и, задраив люк перед самым носом вражеских солдат, подорвал боекомплект, чтобы не попасть в плен. Взрыв разворотил броню, разметал множество фашистов. Так герой и своей смертью нанёс большой урон ненавистному врагу». Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите название месяца, когда началась эта битва. В чём, согласно одному из отрывков, состоял подвиг гвардии лейтенанта? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) название битвы – Курская битва; 2) название месяца – июль; 3) ответ на вопрос: подорвал боекомплект в танке, чтобы не попасть в плен и уничтожить немецких солдат. Каждый из элементов 1 и 2 ответа может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной. Элемент ответа 3 может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующего фрагмента текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании элемента 3 ответа переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию Правильно указаны название битвы, название месяца, дан ответ на вопрос 3 Правильно указаны два элемента 2 Правильно указан один элемент 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 55 Ответ 1 Комментарий Правильно указаны название битвы и месяц. Подвиг гвардии лейтенанта указан неверно. Оценка – 2 балла. Ответ 2 Комментарий Правильно указано название битвы и дан верный ответ на вопрос. Название месяца указано неправильно. Оценка – 2 балла. Ответ 3 Комментарий Правильно указано название месяца. Название битвы указано неправильно. Ответ на вопрос дан неправильно: в задании спрашивалось о подвиге гвардии лейтенанта, а не о подвиге членов экипажа. Оценка – 1 балл. 56 Ответ 4 Комментарий Правильно указаны название битвы и месяц. Дан верный ответ на вопрос. Первое предложение из элемента 3 ответа не содержит избыточной информации, так как его содержание косвенно связано с правильным ответом. Оценка – 3 балла. Ответ 5 Комментарий Правильно указаны название битвы и месяц. Ответ на вопрос дан в обобщённом виде, но правильно передаёт суть подвига гвардии лейтенанта: он действительно пожертвовал своей жизнью, нанеся урон врагу. Оценка – 3 балла. Прочтите отрывки из воспоминаний современников. ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Мы наступали в южной группе войск, а соединившись с северной группой, вышли в тыл группировке противника. Продолжали стремительно продвигаться вперёд, перерезали дороги, ведущие из ______________. Гитлеровцам грозило полное окружение. Уже через три дня столица Польши стала свободной. Мы все братались с поляками. После того как танки с пехотинцами на броне прорвались в направлении главного вокзала ____________, польские солдаты сбросили флаг со свастикой с горевшего семнадцатиэтажного небоскрёба и водрузили двухцветное знамя народной Польши. Я до сих пор не могу забыть худых и заморенных людей, которых мы освобождали из немецких концлагерей. Они были разных национальностей: русские, поляки, евреи, цыгане… и все братались с освободителями». Б) «После захвата высоты наступление началось по всему фронту полка, с которым взаимодействовала рота штрафников. Вскоре вся 23-я стрелковая дивизия, в тесном соприкосновении с полками которой теперь действовала наша рота, приняла направление наступления на север, в сторону ______________. Уже к исходу 16 января мы овладели станцией Влохы, что на южной окраине какого-то пригорода ____________. После этого роту вывели во второй эшелон, и войска с танками пошли дальше, на штурм ______________, которую освободили полностью 17 января. 17 57 Обидно, конечно, было нам: до ____________ дошли, но чести войти в неё с боями нам не предоставили. Наверное, считалось неправильным, чтобы именно штрафники освободили хотя бы какую-то часть польской столицы». Укажите название города, которое неоднократно пропущено в обоих представленных отрывках. Укажите название наступательной операции советских войск, в ходе которой был освобождён этот город. Что, по мнению автора одного из отрывков, считалось советским командованием «неправильным»? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания. Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) название города – Варшава; 2) название наступательной операции – Висло-Одерская операция; 3) ответ на вопрос: «считалось неправильным, чтобы именно штрафники освободили хотя бы какую-то часть польской столицы». Каждый из элементов ответа 1 и 2 может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной. Элемент ответа 3 может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующего фрагмента текста. Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, |