Главная страница
Навигация по странице:

  • 3.5 Вопросы к защите курсового проекта

  • 4. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

  • 4.1 Положение о формах, периодичности и порядке проведения те- кущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучаю

  • ФОС Б1.В.10 Автомобильные двигатели. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования воронежский государственный аграрный


    Скачать 0.97 Mb.
    НазваниеФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования воронежский государственный аграрный
    Дата19.10.2022
    Размер0.97 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаФОС Б1.В.10 Автомобильные двигатели.pdf
    ТипДокументы
    #742578
    страница3 из 3
    1   2   3
    Примечание ответы, отмеченные знаком «+» правильные
    3.4
    Вопросы к зачёту
    1.
    Какими параметрами характеризуется и чем отличается идеальный цикл от теорети- ческого и действительного?
    2.
    Что такое смешанный цикл?
    3.
    Какие основные элементы входят в состав топлива?
    4.
    Что такое октановое и цетановые числа и для чего они используются?
    5.
    Что такое теплотворная способность топлива и как она вычисляется?
    6.
    Какие явления наблюдаются во время впуска свежего заряда?
    7.
    Что такое коэффициент наполнения и остаточных газов?
    8.
    Для чего служит процесс сжатия?
    9.
    Чем отличаются адиабата и политропа сжатия?
    10.
    Перечислите основные требования к процессу смесеобразования.
    11.
    Что такое карбюрация?
    12.
    Перечислите требования к фильтрации топлива и топливоподаче в дизелях.
    13.
    Опишите различные формы смесеобразования в дизелях и влияния на них типов камер сгорания.
    14.
    Перечислите основные фазы процесса сгорания в карбюраторных двигателях и ди- зелях.
    15.
    Что такое детонационное сгорание?
    16.
    Что такое калильное зажигание?
    17.
    Что такое период задержки воспламенения и каково его влияние на процесс сгора- ния?
    18.
    Как определить давление и температуру в конце сгорания?
    19.
    Как определить давление и температуру в конце расширения?
    20.
    Что такое среднее индикаторное и эффективное давление и как они определяются?
    21.
    Что такое механические потери, их источники и составляющие?

    38 22.
    Как определяется эффективная мощ- ность?
    23.
    Что такое тепловой баланс?
    24.
    Что такое тепловая нагрузка и тепловая напряженность?
    25.
    Какие токсичные составляющие образуются в выхлопных газах автомобильных двигателей?
    26.
    Каковы основные методы снижения токсичности и дымности?
    27.
    Какими способами снижается шумность двигателя?
    28.
    Перечислите состав системы питания карбюраторного двигателя.
    29.
    Как осуществляется непосредственный впрыск бензина?
    30.
    Перечислите состав топливной системы дизеля.
    31.
    В чем заключается необходимость установки автоматических регуляторов?
    32.
    Перечислите методы повышения мощности двигателя.
    33.
    Для каких целей служит наддув двигателей?
    34.
    Назовите основные конструктивные элементы турбокомпрессора.
    35.
    Что такое установившийся и неустановившийся режим?
    36.
    Какие виды характеристик двигателя вы знаете?
    37.
    Что такое скоростная характеристика двигателя?
    38.
    Как определяется порядок работы цилиндров двигателя?
    3.5 Вопросы к защите курсового проекта
    1.
    В чем состоят принципиальные различия между четырехтактным и двухтактными рабочими циклами двигателей? По какому циклу работает проектируемый двигатель?
    2.
    Как определить степень сжатия двигателя по индикаторной диаграмме?
    3.
    Как определить индикаторную работу двигателя по индикаторной диаграмме, вы- полненной в рV координатах?
    4.
    Как по результатам теплового расчета возможно охарактеризовать уровень тепло- вых и механических потерь в двигателе?
    5.
    Какие основные показатели двигателя определяются по его внешним скоростным характеристикам?
    6.
    Что означает термин форсирование двигателей? Какие способы форсирования дви- гателей вам известны?
    7.
    Какие виды топлив используются в ДсИЗ и дизелях? Какие основные характери- стики описывают их эксплуатационные свойства?
    8.
    Какой показатель определяет количество воздуха, необходимое для полного сгора- ния одного килограмма жидкого моторного топлива?
    9.
    По какому показателю оценивается качество топливовоздушной смеси? Как он из- меняется по нагрузочным характеристикам ДсИЗ и дизеля?
    10.
    Какие показатели используются для оценки качества организации процессов газо- обмена? Как эти показатели изменяются в зависимости от скоростного и нагрузочного режимов работы ДсИЗ и дизеля?
    11.
    Какие конструктивные приемы применяются для увеличения наполнения цилин- дров в двигателях без наддува?
    12.
    Чем отличаются друг от друга понятия такт и процесс работы двигателя?
    13.
    Какие нарушения нормального протекания процесса сгорания характерны для
    ДсИЗ? Чем вызываются эти нарушения и какие методы используются для их устранения?
    14.
    Как определить среднее индикаторное давление р
    i
    по индикаторной диаграмме?
    15.
    В чем состоит различие между индикаторными и эффективными показателями?
    Какие индикаторные и эффективные показатели определены в тепловом расчете?
    16.
    Какие показатели характеризуют экономичность и работоспособность рабочего цикла двигателя? Как эти показатели изменяются при вариациях скоростного и нагрузоч-

    39 ного режимов работы в двигателях различ- ного типа?
    17.
    Какие типы КШМ применяются в поршневых ДВС? В чем состоит их конструк- тивное и функциональное различие?
    18.
    Как влияет значение ш
    r
    l
    λ
    =
    на кинематику КШМ двигателя?
    19.
    В каких фазах рабочего цикла имеют место экстремальные значения перемещения, скорости и ускорения поршня?
    20.
    Чем объясняется наличие составляющих 1-го и 2-го порядков в законах движения поршня?
    21.
    Как изменятся кинематические параметры КШМ при увеличении и уменьшении длины шатуна?
    22.
    Какие силы нагружают элементы КШМ при работе двигателя?
    23.
    Какие силы инерции действуют в КШМ? Как определяются для эквивалентной си- стемы КШМ массы, совершающие возвратно-поступательное и вращательное движение?
    24.
    Какие массы в эквивалентной модели замещают шатун и исходя из каких условий определяются их значения?
    25.
    В каких точках графика сил инерции возникают экстремальные значения? Чему равна скорость поршня в этих точках?
    26.
    Какие функциональные требования предъявляются к конструкции поршня и от- дельных его элементов?
    27.
    Пояснить функциональное назначение днища, уплотняющего пояса и юбки порш- ня.
    28.
    Какие конструктивные приемы используются для устранения «холодных стуков» поршня в ДсИЗ и дизелях?
    29.
    Как взаимодействуют между собой юбка поршня и стенка цилиндра при переклад- ке поршня? С какой целью юбкам поршней современных двигателей по образующей при- дается бочкообразная форма? Какую форму по образующей имеет головка поршня?
    30.
    Через какие элементы конструкции поршня отводится теплота от его днища в си- стему охлаждения?
    31.
    Из каких соображений выбирается число компрессионных колец, устанавливаемых в уплотняющем поясе поршня?
    32.
    С какой целью минимальный диаметр юбки поршня принимается большие, чем максимальный диаметр его головки?
    33.
    Из каких соображений юбке поршня и его головке в плане придается овальная форма? Как сориентированы большие оси этих овалов относительно продольной оси поршневого пальца?
    34.
    Какие типы поршневых пальцев применяются в поршневых ДВС? В чем состоят их достоинства и недостатки?
    35.
    Отчего возникают и какой характер носят основные эксплуатационные дефекты поршневых пальцев?
    36.
    Какие конструктивные приемы используются для решения проблемы «горячих стуков» защемленных поршневых пальцев?
    37.
    В чем заключаются принципиальные отличия в конструкции компрессионных и маслосъемных поршневых колец? Какие особенности конструкции компрессионных ко- лец обусловливают их насосное действие?
    38.
    С какой целью поршневым кольцам придается форма, обеспечивающая грушевид- ные или овальные эпюры давления на зеркало цилиндра?
    39.
    Какие конструктивные схемы шатунов применяются в поршневых ДВС? Каковы формы стержня шатуна и какие используются конструкционные материалы?
    40.
    Какие конструктивные формы имеют основные элементы конструкции шатуна?
    41.
    Какими конструктивными способами и с какой целью выравнивается удельное

    40 давление в верхней и нижней зонах под- шипниковой втулки поршневой головки шатуна?
    42.
    Почему двутавр сечения стержня шатуна располагается в плоскости его качания?
    43.
    Какие конструктивные схемы кривошипной головки используются в шатунах авто- тракторных двигателей? Области рационального использования неразъемных, разъемных с прямым и косым разъемом кривошипных головок шатуна?
    44.
    Каковы принципиальные особенности в конструкции шатунных болтов? По какому параметру и на каком режиме работы двигателя оценивается работоспособность шатун- ных болтов?
    45.
    Какие конструктивные и технологические способы применяются для упрочнения элементов шатунной группы?
    4. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания
    знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих
    этапы формирования компетенций
    4.1 Положение о формах, периодичности и порядке проведения те-
    кущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучаю-
    щихся: Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной
    аттестации обучающихся П ВГАУ 1.1.01 – 2017
    4.2 Методические указания по проведению текущего контроля
    1.
    Сроки проведения текущего контроля
    На практических занятиях
    2.
    Место и время проведения те- кущего контроля
    В учебной аудитории в течение практического занятия
    3.
    Требования к техническому оснащению аудитории в соответствии с ОПОП и рабочей программой
    4.
    Ф.И.О. преподавателя (ей), проводящих процедуру кон- троля
    Божко Артем Викторович
    5.
    Вид и форма заданий
    Собеседование
    6.
    Время для выполнения заданий в течение занятия
    7.
    Возможность использований дополнительных материалов.
    Обучающийся может пользоваться дополнитель- ными материалами
    8.
    Ф.И.О. преподавателя (ей), об- рабатывающих результаты
    Божко Артем Викторович
    9.
    Методы оценки результатов
    Экспертный
    10.
    Предъявление результатов
    Оценка выставляется в журнал/доводится до сведения обучающихся в течение занятия
    11.
    Апелляция результатов
    В порядке, установленном нормативными доку- ментами, регулирующими образовательный про- цесс в Воронежском ГАУ
    Рецензент: Зам. генерального директора ОАО «Ольховаткаавтотранспорт» В.А. Яровой
    1   2   3


    написать администратору сайта