|
|
Лабораторая работа. Задание 1.2. Фио Дворцова Ксения Олеговна
ФИО: Дворцова Ксения Олеговна
Сравнение ФГОС 2010 и ФГОС 2021
Основания для сравнения
|
ФГОС 2010
|
ФГОС 2021
|
Научно-методологическая основа
|
Системно-деятельностный подход, который нацелен на развитие личности, формирование гражданской идентичности
|
Системно-деятельностный подход
|
Категории обучающихся
|
Для различных категорий обучающихся
|
Первые и пятые классы
|
Группы образовательных результатов
|
Требования к результатам освоения, к структуре, к условиям ООПНОО
|
Требования к условиям реализации программы НОО, к результатам освоения обучающимися программ НОО, к структуре программы НОО (Школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, использовать передовое оборудование)
|
Направления воспитательной деятельности
|
Профессионально-ориентированное воспитание, патриотическое и гражданско-правовое воспитание, культурно-нравственное воспитание, физкультурно-оздоровительное воспитание, воспитание толерантности, воспитание здорового образа жизни
|
Эстетическое, трудовое, физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия, гражданско-патриотическое, экологическое, ценность научного познания, духовно-нравственное
|
Перечислите основные нововведения ФГОС НОО – 21г:
Финансовая грамотность учеников;
Исключить из состава обязательных учебных предметов второго иностранного языка;
Уменьшение объема академических часов и 5-дневная учебная неделя;
Рабочая программа воспитания должна предусматривать приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.
|
|
|
Скачать 17.9 Kb.