СРОП 6 ИО. Чиж Анастасии, ДФ-19. Формы, вид работы с родителями в условиях инклюзивного образования
Скачать 17.79 Kb.
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева Педагогический факультет Кафедра «Специальная и социальная педагогика» Кластер по дисциплине «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» на тему: «Формы, вид работы с родителями в условиях инклюзивного образования» Выполнил студент группы ДФ-19 Чиж Анастасия Петропавловск, Родительский клуб Формы работы индивидуальные консультации по вопросам развития ребенка встречи с представителями власти общественные акции - публикации опыта воспитания ребенка в семье психологические тренинги пресс-клубы и тематические круглые столы образовательные семинары Процесс организованного сотрудничества с родителями выяснение общих проблем семьи и её особенностей, отличий от других изучение прошлого семьи изучение особенностей личности членов семьи влияние изъятий из семьи её членов обследование условий, где проживает семья выяснение целей и ожиданий семьи изучение и описание обращений за помощью 4) Организация совместной работы 3) Дифференциация форм и методов работы с семьей 2)Определение типов семейного воспитания 1) Выявление неблагополучных семей Формы взаимодействия с родителями Непосредственная работа с конкретной семьей Опосредованная работа с группой родителей Развитие контактов между семьями Непосредственная работа с группой родителей Опосредованная работа с конкретной семьей Формы, вид работы с родителями в условиях инклюзивного образования Этапы процесса работы с родителями |