презентация. МОЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Г. Нижневартовск 2020г. Формирование духовнонравственной культуры детей младшего дошкольного возраста в рамках программы Социокультурные истоки

• Название: Г. Нижневартовск 2020г. Формирование духовнонравственной культуры детей младшего дошкольного возраста в рамках программы Социокультурные истоки
• Анкор: презентация
• Дата: 30.08.2022
• Размер: 6.39 Mb.
• Имя файла: МОЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ.pptx
• Тип: Документы; #656099

г. Нижневартовск 2020г.

«Формирование духовно-нравственной культуры детей младшего дошкольного возраста в рамках программы «Социокультурные истоки»

Дербилова Анастасия Владимировна,

воспитатель МАДОУ ДС №37 «Дружная семейка»

Нормативно-правовое обеспечение программы духовно-нравственного развития «Социокультурные истоки»

в ДОУ



На основании приказов:

• Департамента образования и молодёжной политики ХМАО - Югры от 18.07.2017г. №1137 «Об утверждении плана мероприятий (дорожная карта) по реализации программы «Социокультурные истоки» в образовательных организациях ХМАО – Югры;
• Управления образования Администрации города Нижневартовска от 01.08.2017г. № 539 «О введении программы «Социокультурные истоки» в образовательных организациях города Нижневартовска»
• дошкольным учреждением изданы приказы «О введении программы «Социокультурные истоки» в дошкольной организации» №238 от 15 августа 2017г.
• «Об утверждении дорожной карты по реализации программы «Социокультурные истоки» в дошкольной организации» №241 от 21 августа 2017г.

»

Основная цель Программы «Социокультурные истоки»

в дошкольный период – заложить формирование духовно-

нравственной основы личности, а также присоединить ребёнка и его

родителей к базовым духовным, нравственным и социокультурным

ценностям России.

Задачи Программы:

• объединение обучения, воспитания и развития в единый

образовательный процесс, создавая тем самым условия для

целостного развития как ребёнка, так и его родителей на основе

общности целей, социокультурных и духовно-нравственных

ценностей;

• создание условий для первичной социализации ребёнка в

окружающем мире;

• создание условий для развития познавательной сферы ребёнка,

на основе формирования бережного и созидательного отношения к

окружающему миру;

Учебно-методическое обеспечение Программы

Книги для развития детей 3 - 4 лет:

«Доброе слово», «Добрый мир», «Добрая книга»



Формирование социокультурной образовательной среды в группе

 

Принципы взаимодействия ДОУ с семьями:

• открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живёт и развивается его ребёнок);
• сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей;
• создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе;
• диагностика общих и частных проблем в развитии и воспитании ребёнка.



 

Музей русского быта в ДОУ

Создание условий в группе, способствующих развитию детской инициативы в процессе реализации Программы

 

Сравнительные результаты сформированности нравственных представлений

Промежуточный мониторинг показал следующие результаты: 

высокий уровень – 6%,

средний уровень – 24%,

ниже среднего – 55%,

низкий уровень – 15%.

Итоговый мониторинг показал следующие результаты:

высокий уровень – 20%,

средний – 55 %,

ниже среднего – 20%,

низкий уровень – 5%.

Результативность деятельности

Спасибо за внимание