Федорова Володкина бойынша гигиеналық индексті анықтау
1. Мақсаты: Студенттерді гигиеналық индексті анықтауға үйрету.
2. Үйрету әдісі: кіші топтар
3. Ақырғы нәтиже: Гигиеналық индексті анықтау дағдысын игеру.
4. Медициналық заттар мен қондырғылар тізімі: Стандартталған науқас.
5. Дағдыны орындау алгоритмін сипаттау (8 қадам)
№ п/п
|
Тапсырма қадамдарының критерийлері
|
Орын-мады
0-0,1
|
Жартылай орын-ды
0,2-0,3
|
Орындалды
0,4-0,5
|
1
|
Ауыз қуысы гигиена индексін анықтау үшін құралдар мен материалдарды таңдау: лоток, пинцет, стоматологиялық айна, «Люголь» ерітіндісі, мақталы валиктер және тампондар, ерін ретракторы.
|
|
|
|
2
|
Индексті анықтау үшін ерітіндіні дайындау: «Люголь» ерітіндісін мензуркаға құяды.
|
|
|
|
3
|
Тістердің вестибулярлық беткейлерін бояуға дайындау: Сол қолға айна алып, оң қолға мақта білігі бар пинцетті жоғарғы жақ пен ұрт арасына (құлақ маңы безі) және тіл асты аймағына салады.
|
|
|
|
4
|
Тістерді бояу: оң қолға кисточка алып, люголь ерітіндісі бар мензуркаға батырады және ерітіндіні кисточкамен тістердің вестибулярлы беткейіне қызылиек жиегінен тістердің кескіш жиегіне дейін жағады:
7.3,7.2,7.1,8.1,8.2,8.3– вестибулярлы беткей
|
|
|
|
5
|
Тістерді бояу нәтижелерін бағалау: төменгі жақ алты фронтальды тістердің вестибулярлы беткейінің боялу зонасын анықтайды:
боялудың болмауы.
2 - тіс сауытының ¼ боялуы.
3 - тіс сауытының ½ боялуы.
4 - тіс сауытының ¾ боялуы.
5 – тіс сауытының толығымен болуы.
|
|
|
|
6
|
Бояу нәтижелерін стоматологиялық науқастың амбулаторлы картасына енгізу.
|
|
|
|
7
|
Формула бойынша боялу нәтижесіне есептеу жүргізу:
гигиеналық индекс=әрбір тістің мәндерінің қосындысы бөлінген 6.
Ауыз қуысының гигиеналық жағдайын бағалау критерийлері:
1,1 - 1,5 балла. - жақсы;
1,6 - 2,0 балла. - қанағаттанарлық;
2,1 - 2,5 балла. – қанағаттанаралық емес;
2,6 - 3,4 балла. - нашар;
3,5 - 5,0 балла. – өте нашар.
|
|
|
|
8
|
Жұмысты аяқтау: оң қолға пинцет алып, стерильді тампонды ұстайды және алты тістің вестибулярлы беткейінен люголь ерітіндісінің қалдықтарын сүртеді, пинцетпен мақталы тампонды тілдік жағынан, содан кейін вестибулярлы жағынан алып тастайды және ауыз қуысын антисептикпен шаяды.
|
|
|
|
Грин - Вермиллион бойынша гигиеналық индексті анықтау
1. Мақсаты: Студенттерді гигиеналық индексті анықтауға үйрету.
2. Үйрету әдісі: кіші топтар
3. Ақырғы нәтиже: Гигиеналық индексті анықтау дағдысын игеру.
4. Медициналық заттар мен қондырғылар тізімі: Стандартталған науқас.
5. Дағдыны орындау алгоритмін сипаттау (8 қадам)
№ п/п
|
Тапсырма қадамдарының критерийлері
|
Орын-мады
0-0,1
|
Жартылай орын-ды
0,2-0,3
|
Орындалды
0,4-0,5
|
1
|
Ауыз қуысы гигиена индексін анықтау үшін құралдар мен материалдарды таңдау: лоток, пинцет, стоматологиялық айна, «Люголь» ерітіндісі, мақталы валиктер және тампондар, ерін ретракторы.
|
|
|
|
2
|
Индексті анықтау үшін ерітіндіні дайындау: «Люголь» ерітіндісін мензуркаға құяды.
|
|
|
|
3
|
Тістердің вестибулярлық беткейлерін бояуға дайындау: Сол қолға айна алып, оң қолға мақта білігі бар пинцетті жоғарғы жақ пен ұрт арасына (құлақ маңы безі) және тіл асты аймағына салады.
|
|
|
|
4
|
Тістерді бояу: оң қолға кисточка алып, люголь ерітіндісі бар мензуркаға батырады және ерітіндіні кисточкамен тістердің вестибулярлы беткейіне қызылиек жиегінен тістердің кескіш жиегіне дейін жағады:
1.6,1.1,2.6,3.1–вестибулярлы беткей
4.6,3.6 – тілдік беткей
|
|
|
|
5
|
Тістерді бояу нәтижелерін бағалау: төменгі жақ алты фронтальды тістердің вестибулярлы беткейінің боялу зонасын анықтайды: боялудың болмауы - 0 балл; тіс сауыты беткейінің 1/3 боялуы - 1 балл; тіс сауыты беткейінің 1/3-2/3 боялуы – 2 балл; тіс сауыты беткейінің 2/3 –ден көп боялуы - 3 балл.
|
|
|
|
6
|
Бояу нәтижелерін стоматологиялық науқастың амбулаторлы картасына енгізу.
|
|
|
|
7
|
Формула бойынша боялу нәтижесіне есептеу жүргізу:
гигиеналық индекс=әрбір тістің мәндерінің қосындысы бөлінген 6.
Ауыз қуысының гигиеналық жағдайын бағалау критерийлері:
0,6- дан көп емес – жақсы;
0,7-1,6-қанағаттанарлық;
1,7-2,5- қанағаттанарлық емес;
2,6 және оданда көп - нашар.
|
|
|
|
8
|
Жұмысты аяқтау: оң қолға пинцет алып, стерильді тампонды ұстайды және алты тістің вестибулярлы беткейінен люголь ерітіндісінің қалдықтарын сүртеді, пинцетпен мақталы тампонды тілдік жағынан, содан кейін вестибулярлы жағынан алып тастайды және ауыз қуысын антисептикпен шаяды.
|
|
|
|
Проведение снятия над и поддесневых зубных отложений
1. Цель: Научить студентов навыкам проведения снятия над и поддесневых зубных отложений.
2. Методы обучения: Малые группы.
3. Конечный результат: Владеть навыками проведения снятия над и поддесневых зубных отложений.
4. Перечень медицинских изделий и оборудований: Муляж.
5. Описание алгоритма выполнения навыка (8 шагов)
№ п/п
|
Критерии шагов задания
|
Не вып.
0-0,1
|
Част. вып.
0,2-0,3
|
Вып.
0,4-0,5
|
1
|
Выбор инструментов и материалов для снятия зубных отложений: лоток, пинцет, стоматологическое зеркало, экскаватор, ватные валики и тампоны, 10% раствор лидокаина аэрозоля, 0,05% раствор хлогексидина, зубные флоссы, абразивная паста, полирующие щетки и полоски (штрипсы), «Фторлак».
|
|
|
|
2
|
Проведение анестезии: аппликационное обезболивание 10% раствором лидокаина. В правую руку берет пинцет и захватывает ватный тампон пропитанный обезболивающим раствором и прикладывает к участку.
|
|
|
|
3
|
Медикаментозная обработка: в левую руку берет стоматологическое зеркало и отодвигает верхнюю или нижнюю губу. В правую руку берет пинцет с ватным тампоном, смоченным 0,05% раствором хлоргексидина и обрабатывает десну
|
|
|
|
4
|
Снятие наддесневых зубных отложений: В правую руку берет экскаватор и снимает наддесневые зубные отложения с язычной поверхности зубов, затем с вестибулярной поверхности зубов.
Снятие поддесневых зубных отложений: В правую руку берет кюрету Грейси и снимает поддесневые зубные отложения с язычной поверхности зубов, затем с вестибулярной поверхности зубов.
|
|
|
|
5
|
Медикаментозная обработка полости рта: в левую руку берет стоматологическое зеркало и отодвигает верхнюю или нижнюю губу. В правую руку берет пинцет с ватным тампоном, смоченным 0,05% раствором хлоргексидина и обрабатывает десну.
|
|
|
|
6
|
Шлифование и полирование зубов: в правую руку берет наконечник с щеткой, смоченной в полировочной пасте, проводит полирование зубов. Зажимая абразивную полоску большими и указательными пальцами обеих рук, проводит возвратно-поступательные движения по контактной поверхности зуба и проводит шлифование контактных поверхностей зубов.
|
|
|
|
7
|
Изоляция полости рта: В левую руку берет зеркало, в правую руку берет пинцет с ватным валиком и кладет между верхними зубами и щекой для изоляции от околоушной слюнной железы и в подъязычную область - от подъязычной слюнной железы.
|
|
|
|
8
|
Покрытие поверхностей зубов фторсодержащими препаратами: проводит изоляцию полости рта, в левой руке зеркало, в правой руке аппликатор смоченной во «Фторлак» наносит на поверхности зубов. Дает рекомендации.
|
|
|
| |
Скачать 43.11 Kb.