Гигиена воздуха. гигиена водух. Гигиенический контроль за состоянием воздушной и водной среды
 Скачать 1.38 Mb.
|
|
Определение светового коэффициента Для расчета светового коэффициента измеряют площадь остекления окон и площадь пола (в м 2 ), затем вычисляют их от- ношение. СК выражается дробью, числитель которой единица, а знаменатель – частное от деления площади помещения на пло- щадь поверхности стекол. Коэффициент заглубления выражает отношение расстояния от пола до верхнего края окна к глубине помещения. КЗ не должен превышать 2,5, что обеспечивается глубиной помещения до 6 м. Оценка естественного освещения только по световому ко- эффициенту и коэффициенту заглубления может оказаться не- точной, так как не учитывается возможность затенения окон противоположно стоящими зданиями и деревьями, поэтому для уточнения оценки дополнительно определяется угол падения световых лучей и угол отверстия. Угол падения показывает, под каким углом падают лучи све- та из окна на рабочую поверхность (чем больше угол, тем больше освещенность в помещении). Угол падения света на рабочем ме- сте должен быть не менее 27°. Угол отверстия дает представление о величине небосвода, непосредственно освещающего исследуе- мое место, чем больше участок неба, видимый из окна, тем лучше естественное освещение. Угол отверстия должен быть не менее 5°. Определение и оценка величин углов падения света и отвер- стия должна проводиться по отношению к самым удаленным от окна рабочим местам. Характеристика и оценка достаточности естественного освещения помещения производятся в соответст- вии с гигиеническими нормативами. Оценка естественной освещенности Определение углов падения света и отверстия (рисунок 1.2). Угол падения (α) образован двумя линиями, одна (СА) идет от верхнего края окна к точке, идущей к рабочей поверхности, где определяются условия освещения, вторая линия идет от (АВ) угол отверстия – это линия на горизонтальной плоскости, идущая от рабочей поверхности в помещении к поверхности кровли про- тивостоящего здания, соединяющая точку измерения со стеной, на которой расположено окно. Угол отверстия (β) образуется двумя линиями, идущими от точки измерения на рабочем месте: одна (СА) – к верхнему краю окна, другая (АД) – к самой верхней точке противостоящего зда- ния или какого-либо ограждения (забор, деревья и т. п.). Измерение углов падения и отверстия может производиться: визуально, а также оптическим угломером или при помощи ли- нейки и транспортира, графическим методом путем построения угла в определенном масштабе или прямоугольного треугольника. Коэффициент заглубления измеряют расстоянием от пола до верхнего края окна, а также расстоянием от светонесущей сте- ны до противоположной стены, затем вычисляют их отношение. Рисунок 1.1 – Люксметр типа Ю116 с насадками и двумя шкалами (от 0 до 30 лк и от 0 до 10 лк) Рисунок 1.2 – Угол падения света (α) и угол отверстия (β) 14 15 КЗ выражается дробью, при этом числитель дроби приводится к 1, для этого числитель и знаменатель делят на величину числи- теля (таблица 1.3). Характеристика и оценка достаточности естественного освеще ния помещения производится в соответствии с нормати- вами, приве денными в таблицах. Таблица 1.3 – Нормы естественного, совмещенного и искусственного освещения жилых, учебных, аптечных и лечебных помещений (извлечения из СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278–03) Наименование помещения Освещение Естественное/ совмещенное (КЕО), % Искусственное (люминесцент- ные лампы), лк Жилые комнаты и помещения аптек других ЛУ 0,5/- 150 Площадь для посетителей в торго- вом зале -/0,4 200 Рецептурный отдел, отделы ручной продажи, оптики, готовых лекарст- венных средств -/0,6 300 Ассистентская, асептическая, ана- литическая, фасовочная, заготовоч- ная концентратов и полуфабрика- тов, контрольно-маркировочная -/0,9 500 Стерилизационная, моечная 1,0/0,6 200 Помещения хранения лекарст- венных и перевязочных средств, посуды - 100 Помещения хранения кислот, де- зинфекционных средств, горючих и легковоспламеняющихся жидкостей - 75 Кладовая тары - 50 Помещения лечебно-профилактических учреждений Операционная - 400 Родовая, перевязочные, реанима- ционные 1,5/0,9 500 Предоперационная 1,0/0,6 300 Кабинеты врачей 1,5/0,9 500 Палаты для новорожденных, послео перационные, интенсивной терапии 1,0/- 200 Палаты 0,5/- 100 Учебные помещения школ и вузов Аудитории, классные комнаты школ 1,5/1,3 300 Аудитории, учебные кабинеты, лаборатории вузов 1,2/0,7 400 Кабинеты информатики 1,2/0,7 400 Кабинеты черчения и рисования 1,5/0,7 500 1.6. Искусственное освещение Искусственное освещение применяется в помещениях без естественного освещения или с недостаточным естественным освещением в дневное время (совмещенное освещение) при вы- полнении точных зрительных работ. Основными гигиенически- ми требованиями к искусственному освещению являются: обес- печение правильной цветопередачи, достаточный уровень его интенсивности, равномерность и постоянство во времени, отсут- ствие слепящего действия и резких теней, вызванных источником света. Создаваемый им спектр должен быть приближен к спектру естественного солнечного света. Рациональное искусственное освещение обеспечивается пра- вильным выбором системы освещения, источников света, све- тильников, их размещением, видом осветительной арматуры, на- правлением светового потока и характером света. Искусственное освещение может быть трёх видов: общее (равномерное – при раз- 16 17 мещении светильников в верхней зоне помещения по всей ее площа- ди или локализованное, при расположении светильников с учетом размещения оборудования и рабочих мест), местное и комбиниро- ванное (общее освещение дополняется местным). Равномерность освещения в помещении обеспечивает общая система освещения. Достаточная освещенность на рабочем месте может быть достигну- та путем использования местной системы освещения (настольные лампы). Наилучшие условия достигаются при комбинированной системе освещения (общее + местное). В служебных помещениях недопустимо использование местного освещения без общего. Из источников искусственного освещения в настоящее время применяются газоразрядные люминесцентные лампы и лампы накаливания. В лампах накаливания свечение возникает в ре- зультате нагрева вольфрамовой нити лампы до высоких темпе- ратур. Ввиду низкой световой отдачи, небольшого срока службы (до 1500 ч), преобладания в спектре лампы желтовато-красных цветов, искажающих цветовое восприятие, применение ламп на- каливания ограничено. Галогеновые лампы накаливания с воль- фрамово-йодным (галогеновым) циклом более эффективны, их световая отдача и срок службы выше (до 8000 ч). Спектр галоге- новых ламп накаливания близок к естественному свету, что позво- ляет использовать их в общественных помещениях (библиотеках, столовых и др.). В основном лампы накаливания используются для местного освещения, в помещениях с кратковременным пре- быванием людей и в случаях, если применение газоразрядных ламп невозможно по технологическим причинам. Газоразрядные лампы бывают низкого (люминесцентные) и высокого давления. Действующими нормами («Гигиениче- ские требования к естественному, искусственному и совме- щенному освещению жилых и общественных зданий» СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278–03) люминесцентные лампы приняты в качестве основных для общественных и производственных помещений. Они обладают значительной световой отдачей, позволяю щей со- здать высокие уровни освещенности, более экономичны, имеют мягкий, рассеянный свет и сравнительно невысокую яркость, их спектр излучения близок к спектру дневного света. Принцип действия люминесцентных ламп заключается в преобразовании излучения ртутного разряда в видимые лучи, что достигается воз- буждением люминофоров ультрафиолетовыми лучами. Для этого внутренняя поверхность колбы покрывается специальным соста- вом – люминофором, внутри колбы помещается капелька ртути для образования ртутных паров. При пропускании электрическо- го тока через лампу возникает ультрафиолетовое излучение, под влиянием которого люминофоры начинают светиться. Люминесцентные лампы выпускаются нескольких типов в зависимости от состава люминофора. Лампы дневного света (ЛД) с голубоватым цветом излучения рекомендованы к примене- нию в помещениях с правильным цветоразличением. Лампы бе- лого света (ЛБ) с преобладанием в их спектре оранжево-желтых оттенков и особенно лампы холодного белого света (ЛХБ), бело- го света с улучшенной цветопередачей (ЛХЕ) и дневного света с правильной цветопередачей (ЛДЦ) используются в жилых, учебных и аптечных помещениях, где требуется хорошая цвето- передача человеческого лица и мелких деталей. Лампы теплого белого света (ЛТБ) имеют преобладание в спектре желтых и ро- зовых лучей, поэтому используются для освещения вокзалов, ве- стибюлей кинотеатров, помещений метро. Светильник применяется для защиты глаз от слепящего действия источника света. Светильник состоит из двух частей – источника света (лампы) и осветительной арматуры. С точки зре- ния перераспределения светового потока различают светильники прямого, отраженного и рассеянного света. Арматура светиль- ников прямого света направляет около 90 % света лампы на осве- щаемое место за счет внутренней отражающей поверхности. Све- тильники отраженного света, наоборот, большую часть светового потока направляют вверх, за счет чего помещение освещается мягким, равномерным рассеянным светом, но при этом теряется 50 % света. Наиболее часто в помещениях используются светиль- ники рассеянного света, который распределяется равномерно по всему помещению, не дает резких теней и бликов. Для получения рассеянного света в светильниках используется молочное или ма- товое стекло. 18 19 Измерение уровня искусственного освещения непосредст- венно на горизонтальной поверхности рабочего места произво- дится с помощью люксметра (объективный метод). Контрольные точки для измерения минимальной освещенности размещают: в центре помещения, под светильниками, между светильниками и их рядами, у стен на расстоянии не менее 1 м. Измерение уров- ня искусственного освещения проводится в темное время суток. Для измерения уровня освещенности широко используется метод удельной мощности. Количество светильников и мощ- ность ламп рассчитываются по уровню освещенности на рабочих местах, которое должно соответствовать установленным гигие- ническим нормативам. Метод определения удельной мощности (метод ватт) реко- мендуется для ориентировочного определения искусственной ос- вещенности. Он основан на подсчете суммарной мощности всех источников света (W) в помещении и определении удельной мощ- ности ламп (Р) путем деления общей мощности W на площадь помещения (S) (P=W/S, Вт/м 2 ). Искусственная освещенность рас- считывается при умножении удельной мощности ламп на коэффи- циент е, показывающий, какую освещенность (в лк) дает удельная мощность, равная 1 Вт/м 2 . Значение (Р) для помещений с площа- дью не более 50 м 2 при напряжении в сети 220 Вт для ламп накали- вания мощностью менее 100 Вт равно 2,0; для ламп 100 Вт и более 2,5; для люминесцентных ламп 12,5 (таблицы 1.4, 1.5). Определение и оценка искусственного освещения Характеристика (описание) системы искусственного осве- щения (общее равномерное, общее локализованное, местное, ком- бинированное, совмещенное), типы источника света (лампы нака- ливания, люминесцентные и т. д.), их мощность, виды арматуры. В связи с этим детально изучаются направления светового потока и характер света (прямой, рассеянный, отраженный), на- личие или отсутствие резких теней и блесткости и т. д. Таблица 1.5 – Нормы искусственной освещенности школьных помещений (СП 2.4.2.782–99) Наименование помещения Наименьшая освещенность, лк при люминис- центных лампах при лампах накаливания Классные комнаты: - на рабочих столах - на классной доске 300 500 150 300 Кабинет черчения и рисования 500 300 Дисплейные классы 300–500 150–300 Кабинет технических средств обучения 300–500 150–300 Спортивный и актовый залы 200 100 Рекреации 150 75 Таблица 1.4 – Нормы искусственной освещенности лечебно-профилактических учреждений Наименование помещения Наименьшая освещенность, лк при люминес- центных лампах при лампах накаливания Операционные – 200 Перевязочные, предоперацион- ные, реанимационные, наркоз- ные, про тивошоковые палаты – 150 Кабинеты хирургов, стоматоло- гов, травматологов, педиатров, дерматовенерологов, инфекцио- нистов, врачей-лаборантов 300 150 Кабинеты терапевтов, гинеколо- гов, других врачей, смотровые, фильтры 200 100 Помещения для дневного пребы- вания больных, ожидальни, комна- ты для кормления грудных детей 150 75 Палаты для новорожденных, после операционные детского отделения, боксы, полубоксы, палаты интенсивной терапии 50 Палаты, кроме указанных выше – 30 20 21 2. Гигиеническая оценка температуры, влажности и скорости движения воздуха помещений 1.2.1. Характеристика метеорологических факторов Физические свойства воздуха нестабильны и связаны с клима- тическими особенностями географического расположения региона. Погода – состояние атмосферы в данный момент на опре- деленной территории в конкретный период, т. е. совокупность физических свойств приземного слоя атмосферы (температуры, влажности, скорости и направления ветра, солнечной радиации, барометрического давления) в конкретной местности за опреде- ленный промежуток времени. Непосредственное влияние погоды заключается в ее влиянии на теплообмен организма. Комплексная характеристика погоды называется ее типом. С гигиенической точки зрения (влияние на здоровье человека) применяется клиническая классификация типов погоды. Клинически оптимальный тип погоды оказывает благо- приятное, щадящее действие на организм человека, вызывает бодрое настроение – это погода с относительно ровными метео- рологическими свойствами: умеренно влажная или сухая, тихая (скорость ветра не более 3 м/с), ясная (солнечная, когда межсу- точные колебания температуры воздуха не превышают 2 ºС, ат- мосферного давления – 3 мм рт. ст. Клинически раздражающий тип погоды – с нарушением оптимального уровня одного или несколько метеорологических параметров: это погода пасмурная или солнечная, сухая или влажная (не выше 90 % относительной влажности), когда меж- суточные колебания температуры воздуха не превышает 4 ºС, ат- мосферного давления 6 мм рт. ст., скорость ветра не более 9 м/с. Клинически острый тип погоды характеризуется резкими изменениями метеорологических параметров: это погода сырая (выше 90 % относительной влажности, дождливая, пасмурная и очень ветреная (скорость ветра более 9 м/с), межсуточные ко- лебания температуры воздуха превышают 4 ºС, атмосферного давления более 6 мм рт. ст. Изменения погоды в течение суток, недели происходят постепенно (периодически) или резко (апери- одически). Резкие изменения погоды (передвижение воздушных масс, барометрическое давление, температура и др.) являются не- ожиданными для организма и создают повышенную нагрузку на теплорегуляторный аппарат организма человека, вызывая перена- пряжение физиологических механизмов адаптации, что приводит к различным нарушениям функций организма (гелиометеотроп- ным реакциям) у метеочувствительных людей. Эти изменения проявляются в виде снижения трудоспособности, повышенной утомляемости и ухудшения общего самочувствия: нарушения сна, когда возникают головные боли, головокружение, шум в ушах, боли в области сердца, ногах, руках, болевые ощущения в за- крытых полостях (суставов, зубов). Гелиометеотропные реакции можно рассматривать как клинический синдром дезадаптации. В этот период снижается чувствительность к лекарственным пре- паратам, что может привести к их передозировке. В настоящее время доказано негативное влияние неблагоприятной погоды на течение многих заболеваний (сердечно-сосудистой системы, орга- нов дыхания, пищеварительной и нервной систем, кожных и глаз- ных болезней, а также рост суицидов, убийств и автокатастроф). Гелиметеотропные реакции также отмечаются у детей грудного возраста, 5–6 и 11–14 лет, когда происходит физиологическая пе- рестройка механизмов адаптации. У беременных женщин повы- шается чувствительность, усугубляется течение токсикозов, уве- личивается количество угрожающих абортов и преждевременных родов. Лица пожилого возраста также имеют повышенную чув- ствительность. Профилактика гелиометеотропных реакций про- водится с помощью закаливания, рационального подбора одежды и обуви, улучшения условий труда и отдыха, оптимизации микро- климата помещений, применения медикаментов. Климат – это многолетний режим погоды, характерный для определенных местностей, обусловленных их географическим расположением. Он оказывает на человека прямое и косвенное влияние. Прямое влияние весьма разнообразно и обусловлено непосредственным действием климатических факторов на ор- ганизм человека и, прежде всего, на условия теплообмена его с окружающей средой: на кровоснабжение кожных покровов, 22 23 дыхательную, сердечно-сосудистую и потоотделительную сис- темы. В строительной практике климат СНГ подразделяется на 3 климатических пояса по средним температурам января и июля: 1 – холодный, 2 – умеренный, 3 – теплый. Некоторые климатические районы в свою очередь подразде- ляются на континентальный, морской, горный, степной, лес- ной, также выделяются климатические пояса (таблица 1.6). Таблица 1.6 – Климатические пояса Земли Климатический пояс Географическая широта, градусы Среднегодовая температура, ºС Тропический 0–13 20–24 Жаркий 13–26 16–30 Теплый 26–39 12–16 Умеренный 39–52 18–12 Холодный 52–65 4–8 Суровый 65–78 0–4 Полярный 79–90 Ниже –4 В настоящее время в медицинской практике используют де- ление климата на щадящий, и раздражающий. |