Главная страница
Навигация по странице:

  • Как построить гиперболу

  • Данный пункт обязателен!

  • Определение гиперболы. Фокусы и эксцентриситет У гиперболы, точно так же, как и у эллипса

  • Гиперболой

  • При увеличении эксцентриситета ветви гиперболы «распрямляются» к оси

  • Равносторонняя гипербола

  • Поворот вокруг центра и параллельный перенос гиперболы

  • Приведение уравнения линии 2-го порядка к каноническому виду

  • создание граф. Гипербола и её каноническое уравнение


    Скачать 204.95 Kb.
    НазваниеГипербола и её каноническое уравнение
    Анкорсоздание граф
    Дата08.01.2021
    Размер204.95 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласоздание граф.docx
    ТипРешение
    #166525

    Гипербола и её каноническое уравнение

    Общая структура изложения материала будет напоминать предыдущий параграф. Начнём с общего понятия гиперболы и задачи на её построение.

    Каноническое уравнение гиперболы имеет вид  , где    – положительные действительные числа.  Обратите внимание, что в отличие от эллипса, здесь не накладывается условие  , то есть, значение «а» может быть и меньше значения «бэ».

    Надо сказать, довольно неожиданно… уравнение «школьной» гиперболы   и близко не напоминает каноническую запись. Но эта загадка нас ещё подождёт, а пока почешем затылок и вспомним, какими характерными особенностями обладает рассматриваемая кривая? Раскинем на экране своего воображения график функции  ….

    У гиперболы две симметричные ветви.

    У гиперболы две асимптоты.

    Неплохой прогресс! Данными свойствами обладает любая гипербола, и сейчас мы с неподдельным восхищением заглянем в декольте этой линии:

    Пример 4

    Построить гиперболу, заданную уравнением 

    Решение: на первом шаге приведём данное уравнение к каноническому виду  . Пожалуйста, запомните типовой порядок действий. Справа необходимо получить «единицу», поэтому обе части исходного уравнения делим на 20:


    Здесь можно сократить обе дроби, но оптимальнее сделать каждую из них трёхэтажной:


    И только после этого провести сокращение:


    Выделяем квадраты в знаменателях:


    Готово.

    Почему преобразования лучше проводить именно так? Ведь дроби левой части  можно сразу сократить и получить  . Дело в том, что в рассматриваемом примере немного повезло: число 20 делится и на 4 и на 5. В общем случае такой номер не проходит. Рассмотрим, например, уравнение  . Здесь с делимостью всё печальнее и без трёхэтажных дробей уже не обойтись:


    Итак, воспользуемся плодом наших трудов – каноническим уравнением   :

    Как построить гиперболу?

    Существует два подхода к построению гиперболы – геометрический и алгебраический. 
    С практической точки зрения вычерчивание с помощью циркуля... я бы даже сказал утопично, поэтому гораздо выгоднее вновь привлечь на помощь нехитрые расчёты.

    Целесообразно придерживаться следующего алгоритма, сначала готовый чертёж, потом комментарии:



    1) Прежде всего, находим асимптоты. Если гипербола задана каноническим уравнением  , то её асимптотами являются прямые  . В нашем случае:  Данный пункт обязателен! Это принципиальная особенность чертежа, и будет грубой ошибкой, если ветви гиперболы «вылезут» за свои асимптоты.

    2) Теперь находим две вершины гиперболы, которые расположены на оси абсцисс в точках  . Выводится элементарно: если  , то каноническое уравнение   превращается в  , откуда и следует, что  . Рассматриваемая гипербола имеет вершины 

    3) Ищем дополнительные точки. Обычно хватает двух-трёх. В каноническом положении гипербола симметрична относительно начала координат и обеих координатных осей, поэтому вычисления достаточно провести для 1-й координатной четверти. Методика точно такая же, как и при построении эллипса. Из канонического уравнения   на черновике выражаем:

    Уравнение распадается на две функции:
     – определяет верхние дуги гиперболы (то, что нам надо);
     – определяет нижние дуги гиперболы.

    Напрашивается нахождение точек с абсциссами  :


    4) Изобразим на чертеже асимптоты  , вершины  , дополнительные   и симметричные им точки в других координатных четвертях. Аккуратно соединим соответствующие точки у каждой ветви гиперболы:

    Техническая трудность может возникнуть с иррациональным угловым коэффициентом  , но это вполне преодолимая проблема.

    Отрезок   называют действительной осью гиперболы,
    его длину   – расстоянием между вершинами; 
    число   называют действительной полуосью гиперболы; 
    число   – мнимой полуосью.

    В нашем примере:  , и, очевидно, если данную гиперболу повернуть вокруг центра симметрии и/или переместить, то эти значения не изменятся.

    Определение гиперболы. Фокусы и эксцентриситет

    У гиперболы, точно так же, как и у эллипса, есть две особенные точки  , которые называются фокусамиНе говорил, но на всякий случай, вдруг кто неверно понимает: центр симметрии и точки фокуса, разумеется, не принадлежат кривым.

    Общая концепция определения тоже похожа:

    Гиперболой называют множество всех точек плоскости, абсолютное значение разности расстояний до каждой из которых от двух данных точек   – есть величина постоянная, численно равная расстоянию между вершинами этой гиперболы:  . При этом расстояние между фокусами превосходит длину действительной оси:  .

    Если гипербола задана каноническим уравнением  , то расстояние от центра симметрии до каждого из фокусов рассчитывается по формуле: 
    И, соответственно, фокусы имеют координаты  .

    Для исследуемой гиперболы  :


    Разбираемся в определении. Обозначим через   расстояния от фокусов до произвольной точки   гиперболы:


    Сначала мысленно передвигайте синюю точку по правой ветви гиперболы – где бы мы ни находились, модуль (абсолютное значение) разности между длинами отрезков  будет одним и тем же:


    Если точку   «перекинуть» на левую ветвь, и перемещать её там, то данное значение останется неизменным.

    Знак модуля нужен по той причине, что разность длин   может быть как положительной, так и отрицательной. Кстати, для любой точки правой ветви   (поскольку отрезок   короче отрезка  ). Для любой точки   левой ветви ситуация ровно противоположная и  .

    Более того, ввиду очевидного свойства модуля  безразлично, что из чего вычитать.

    Удостоверимся, что в нашем примере модуль данной разности действительно равен расстоянию между вершинами. Мысленно поместите точку  в правую вершину гиперболы  . Тогда:  , что и требовалось проверить.

    Эксцентриситетом гиперболы называют отношение  .

    Так как расстояние от центра до фокуса больше расстояния от центра до вершины:  , то эксцентриситет гиперболы всегда больше «единицы»:  .

    Для данного примера:  .

    По аналогии с эллипсом, зафиксировав значение  , желающие могут провести самостоятельный анализ и проверку следующих фактов:

    При увеличении эксцентриситета ветви гиперболы «распрямляются» к оси  .
    В предельном случае   они стремятся занять положение двух прямых, проходящих через точки   параллельно оси ординат.

    Если же значение эксцентриситета приближается к единице, то ветви гиперболы «сплющиваются» к оси  .

    Равносторонняя гипербола

    На практике часто встречается гипербола с равными полуосями. Если  , то каноническое уравнение   заметно упрощается:


    А вместе с ним упрощаются и уравнения асимптот:


    Прямые   пересекаются под прямым углом и «справедливо» делят координатную плоскость на 4 одинаковые части, в двух из которых находятся ветви кривой. Образно говоря, равносторонняя гипербола «идеально сложена», то есть и не растянута и не сплющена.

    Так как  , то  , следовательно, эксцентриситет любой равносторонней гиперболы равен:  .

    Предлагаю закрепить теорию и практические навыки миниатюрной задачей:

    Пример 5

    Построить гиперболу   и найти её фокусы.

    Это пример для самостоятельного решения. Кто пропустит, тот пропустит многое ;-) Решение и чертёж в конце урока.

    Начнём тревожить беззаботное существование нашей кривой:

    Поворот вокруг центра и параллельный перенос гиперболы

    Вернёмся к демонстрационной гиперболе  . Что произойдёт, если в полученном уравнении  поменять значения полуосей:  ? Для эллипса данный трюк означал поворот на 90 градусов. Но здесь всё иначе! Уравнение   определяет совершенно другую гиперболу. Ну, хотя бы обратите внимание на иные вершины:  .

    Теперь рассмотрим уравнение  , которое очевидно тоже задаёт гиперболу. Однако к исходному уравнению оно также не имеет никакого отношения! Это предыдущая гипербола, повёрнутая на 90 градусов, с вершинами   на оси ординат.

    И, наконец, оставшийся случай   задаёт нашу гиперболу  , повернутую на 90 градусов. Как быть, если в практической задаче встретилась такая неканоническая запись?

    Если требуется только построить кривую, то, наверное, лучше построить её в нестандартном виде. Это довольно просто. Уравнения асимптот гиперболы    обладают обратными угловыми коэффициентами:


    Поскольку оси «поменялись ролями», то вершины будут расположены на оси ординат в точках  . Выразим верхнюю ветвь гиперболы:


    И найдём несколько дополнительных точек:


    Выполним чертёж:

    Помимо геометрии, похожие графики требуется строить в некоторых задачах математического анализа.

    Однако по возможности всё-таки лучше осуществить поворот на 90 градусов и переписать уравнение   в канонической форме. Для этого следует поменять местами значения полуосей и переставить «минус» к переменной «игрек»
    И далее работать уже с каноническим уравнением.

    ! Примечание: строгий теоретический подход предполагает поворот координатных осей, а не самой линии. При необходимости оформляйте решение по аналогии с соответствующим примечанием предыдущего урока.

    Параллельный перенос. Уравнение   задаёт гиперболу с действительной полуосью «а», мнимой полуосью «бэ» и центром в точке  .

    Так, например, гипербола   имеет центр симметрии в точке  . Асимптоты, само собой, переместились вместе с гиперболой, их уравнения отыскиваются по формулам:


    Полуоси   и расстояние от фокусов до центра симметрии   остались прежними, а вот координаты фокусов изменились с учётом параллельного переноса:


    Параллельный перенос гиперболы доставил заметно больше хлопот, чем параллельный перенос эллипса, смотрим на картинку:


    После таких трудов, уравнение трогать бессмысленно, но если таки просят, то придётся….

    В нестрогом варианте: «Приведём уравнение гиперболы    к каноническому виду путём параллельного переноса в начало координат:  ».

    Или в строгом – с параллельным переносом системы координат началом в точку   
    (см. шаблон у эллипса).

    На практике часто встречается комбинация поворота на произвольный угол и параллельного переноса гиперболы. Данная ситуация рассматривается на уроке Приведение уравнения линии 2-го порядка к каноническому виду.


    написать администратору сайта