Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель

  • Грамматическое задание: 1.Выполните полный синтаксический разбор предложений: I вариант

  • 3. Укажите тип сказуемых во втором абзаце диктанта. (Задание общее для всех вариантов) Контрольный диктант с грамматическим заданием- 8класс Рассвет

  • Грамматическое задание: 1. Выполните морфемный разбор слов

  • 2. Выполните морфологический разбор слов

  • 4. Выпишите по одному сочинительному и подчинительному словосочетанию.

  • Диктант 8кл. Главные члены предложения


    Скачать 14.85 Kb.
    НазваниеГлавные члены предложения
    Дата05.04.2022
    Размер14.85 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДиктант 8кл.docx
    ТипДокументы
    #444274

    Контрольный диктант с грамматическим заданием

    Цель: проверить знания и умения по теме: «Главные члены предложения»

    Слово о полку Игореве

    «Слово о полку Игореве» – настоящая жемчужина древнерусской литературы. Автор «Слова…» был образованнейшим человеком своего времени, изучившим летописи и хорошо знавшим историю. Он свидетель страшных бедствий, причиняемых нашествиями кочевников. Можно утверждать, что автор был дружинником, участником похода Игоря.
    Персонажи произведения – это русские люди, жившие и действовавшие в один из переломных моментов истории Русского государства. Игорь, самоотверженно бившийся «с погаными половцами», – патриот и бесстрашный воин. Святослав Киевский в глазах поэта есть олицетворение подлинного государственного деятеля и мыслителя. Его «золотое слово» – это горькое сетование умудренного опытом полководца, размышляющего о судьбах Руси. Рассказ о разгроме Игорева войска – горький упрек

    самонадеянным князьям-братьям.
    Величественный образ Руси в поэме неразрывно связан с раздумьями поэта о ее суровой и славной истории, о ее настоящем и будущем.
    (119 слов.)
    (Текст взят из «Сборника диктантов по пунктуации, 8–9 классы» Костяевой Т. А.)

    Грамматическое задание:

    1.Выполните полный синтаксический разбор предложений:

    I вариант: Он свидетель страшных бедствий, причиняемых нашествиями кочевников

    II вариант: Его «золотое слово» – это горькое сетование умудренного опытом полководца, размышляющего о судьбах Руси

    2. Подчеркните грамматические основы, укажите, какими частями речи выражены подлежащее и сказуемое.

    1) Игорь, самоотверженно бившийся «с погаными половцами», – патриот и бесстрашный воин.

    2) Автор «Слова…» был образованнейшим человеком своего времени, изучившим летописи и хорошо знавшим историю.

    3. Укажите тип сказуемых во втором абзаце диктанта. (Задание общее для всех вариантов)

    Контрольный диктант с грамматическим заданием- 8класс

    Рассвет

    Лиловый сумрак на рассвете бледнеет, линяет и превращается в слепую туманную дымку. На фоне молочного неба резче проступают черные силуэты деревьев. Лес замирает, падает ветер, молчат птицы. Только на дне долины, похожей на широкую чащу, вдавленную в горы, глухо звучит водопад, погромыхивает горная речка.

    Но вот край чащи, обращенный к востоку, начинает розоветь, сползает чернота с высоких елей и широких крон сосен, сквозь космы тумана проглядывает яркая зеленая хвоя. Заря разгорается, смывает ночь, наполняет долину до краев золотистым светом, возвращает вереску его дневной сиреневатый цвет. Ветер осторожно сдувает с деревьев хлопья тумана, и только над водопадом клубится водяная пыль.

    Вместе с солнечным светом оживают лесные поляны.

    (З.Воскресенская) (106 слов)

    Грамматическое задание:

    1. Выполните морфемный разбор слов:

    I вариант- проглядывает, водопадом

    II вариант- разгорается, водяная

    2. Выполните морфологический разбор слов:

    I вариант- обращенный к востоку,

    II вариант- сдувает с деревьев

    3. Выполните синтаксический разбор предложения:

    Заря разгорается, смывает ночь, наполняет долину до краев золотистым светом, возвращает вереску его дневной сиреневатый цвет.(Для обоих вариантов)

    4. Выпишите по одному сочинительному и подчинительному словосочетанию.


    написать администратору сайта