Главная страница

голицинский грамматика. Грамматика. Сборник упражнений для школьников (без таблиц)


Скачать 1.08 Mb.
НазваниеГрамматика. Сборник упражнений для школьников (без таблиц)
Анкорголицинский грамматика.doc
Дата15.01.2018
Размер1.08 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаголицинский грамматика.doc
ТипДокументы
#14084
страница66 из 96
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   96

Упр. 349. Переведите на английский язык, употребляя требующуюся форму инфинитива.


1. Я рад, что рассказал вам эту историю. 2. Я рад, что мне рассказали эту историю. 3. Я хочл познакомить вас с этой артисткой. 4. Я хочу, чтобы меня познакомили с этой артисткой. 5. Я

рад, что встретил ее на станции. 6. Я рад, что меня встретили на станции. 7. Мы очень счастливы, что пригласили его на вечер. 8. Мы очень счастливы, что нас пригласили на вечер. 9 Дети любят, когда им рассказывают сказки. 10. Я не предполагал останавливаться на этой станции. 11. Я не ожидал, что меня остановят. 12. Я сожалею, что причинил вам столько беспокойства. 13. Он будет счастлив посетить эту знаменитую картинную галерею. 14 Он был счастлив, что посетил эту знаменитую картинную галерею. 15. Он не выносит1, когда ему лгут. 16. Я вспомнил, что уже встречал это слово в какой-то книге.

Упр. 350. Переведите на английский язык, употребляя требующуюся форму инфинитива.


1. Мне очень жаль, что я пропустил эту интересную лекцию. 2. Она счастлива, что слышала концерт известного итальянского дирижера. 3. Она рада, что присутствовала на лекции. 4. Он очень доволен, что закончил свою книгу. 5. Им повезло, что они увидели этот прекрасный парк в ясный солнечный день. 6. Наши спорт смены гордятся тем, что выиграли кубок. 7. Он попросил, чтобы его проводили в актовый зал 8. Ятолько хочу, чтобы мне позволили помочь вам. 9.Я был благодарен, что мне дали комнату с большим окном. 10. Он был счастлив, что вернулся домой. 11. Он был счастлив, что снова дома. 12. Я сожалею, что прервал вас. 13. Я сожалею, что не застала вас дома. 14. Я рада, что ;дала вам нужные сведения. 15. Джейн была счастлива, что уезжает от миссис Рид. 16. Рочестер был рад познакомиться с Джейн. 17. Рочестер был рад, что познакомился с Джейн.

ПРИЧАСТИЕ

She watched the children writing

the dictation.

Writing the dictation, he made

only one mistake.

The dictation written the day before

was corrected.

Упр. 351. Переведите на русский язык, обращая внимание на причастия.


1. Everybody looked at the dancing girl. 2. The little plump woman standing at the window is my grandmother. 3. The man playing the piano is Kate's uncle. 4. Entering the room, she turned on the light. 5. Coming to the theatre, she saw that the performance had already begun. 6. Looking out of the window, he saw his mother watering the flowers. 7. Hearing the sounds of music we stopped talking8. She went into the room, leaving the door open.

Упр. 352. Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами.


1. All the people who live in this house are stu dents. 2. The woman who is speaking now is oui secretary. 3. The apparatus that stands on the table in the- corner of the laboratory is quite new. 4. The young man who helps the professor in his experiments studies at an evening school for la bo ratory workers. 5. People who take books from the library must return them in time. 6. There are rnany pupils in our class who take part in all kinds of extra-curricular activities.

Упр. 353. Замените придаточные предложения причины причастными оборотами.


1. As he now felt more at ease, the man spoke in a louder voice. 2. Since he knew who the man was, Robert was very pleased to have the chance of talking to him. 3. As he thought that it was his brother at the window, Steve decided to open it. 4. As the people were afraid of falling into a ditch in the darkness at any moment, they felt their way about very carefully. 5. Since he needed a shelter for the night, Peter decided to go to the neighbours' house.

Упр. 354. Замените придаточные предложения времени причастными оборотами (не опускайте союз when).


1. When you speak English, pay attention to the order of words. 2. Be careful when you are crossing a street. 3. When you are leaving the room, don't forget to switch off the light. 4. When you begin to work with the dictionary, don't forget my instructions. 5. When they were travelling in Central Africa, the explorers met many wild animals. 6. When you are copying English texts, pay attention to the articles. 7. You must have much practice when you are learning to speak a foreign language.

Past Participle = Participle II

IIIформа глагола

broken — сломанный, разбитый written — написанный eaten — съеденный

Упр. 355. Переведите на русский язык, обращая внимание на Past Participle.


1. My sister likes boiled eggs. 2. We stopped before a shut door. 3. Tied to the tree, the goat could not run away. 4. They saw overturned tables and chairs and pieces of broken glass all over the room. 5. This is a church built many years ago. 6. The books written by Dickens give us a realistic picture of the 19th century England. 7. She put a plate of fried fish in front of me. 8. The coat bought last year is too small for me now. 9. Nobody saw the things kept in that box.

Сравните употребление

ParticipleI("ing''-форма)

и ParticipleII (IIIформа глагола)

taking — берущий,

беря

doing — делающий, делая

taken — взятый done — сделанный
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   96


написать администратору сайта